INFORME DE LABORATORIO Nº1

NORMAS DE SEGURIDAD DENTRO DEL LABORATORIO

PRESENTADO POR:
JOSE MANUEL LASCARRO MONTES

PRESENTADO A:
LIC. JHON RICARDO CASTRO

PROGRAMA DE QUIMICA
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
2020
Ejercicios: Seguridad en el laboratorio de química

Nombre JOSE MANUEL LASCARRO MONTES Fecha

Instructor JHON RICARDO CASTRO Sección GRUPO A3

A. Indique qué se debe hacer en cada una de las siguientes situaciones:

1. Una pequeña cantidad de líquido inflamable se enciende dentro de un vaso.

Podemos colocar un vaso encima para que el oxigeno del ambiente no alimente mas el
incendio y si es un fuego de mayor proporcion debemos utilizar el extintor

2. El cabello de una de las personas en el laboratorio se enciende.

se debe entrar a la ducha de desinfección que se encuentra en el laboratorio

3. Accidentalmente un estudiante se derrama ácido concentrado en una mano.

Si el contacto ha sido con ácidos o bases, lávese inmediatamente con agua. Dependiendo de
la severidad del caso, si el contacto ha sido con un ácido, su instructor puede decidir si es
conveniente lavar el área afectada con una solución diluida de bicarbonato de sodio. Si el
contacto ha sido con una base, deberá lavarse con una solución diluida de ácido bórico

4. Una sustancia salpica y cae dentro del ojo de un estudiante.

Deben lavarse ambos ojos con agua de forma simultanea para las sustancias tratadas en
química general se recomienda un lavado de 15 minutos

B. Conteste lo siguiente:

1. ¿Cuál es la vestimenta apropiada para trabajar en el laboratorio?

lo más apropiado para entrar es:

Use gafas de seguridad y bata de laboratorio durante todo el
periodo. No use lentes de contactos
No use faldas ni pantalones cortos.
Use zapatos cerrados.
Recójase el cabello, si este es largo.

2. ¿Cómo se evita la ingestión de sustancias potencialmente nocivas cuando

se trabaja en el laboratorio?
 Para evitar la ingestión de sustancia se debe trabajar con todos los
elementos de seguridad y estar bajo las indicaciones del maestro presente
en el laboratorio también otras recomendaciones son:

 Nunca traiga botellas de reactivos a su mesa de trabajo. Lleve sus

envases a la mesa de reactivos y sírvalos allí.
 Maneje las sustancias dentro del extractor de vapores,
siempre que el procedimiento así lo indique.
 Nunca pruebe sustancias químicas. Si se le indica oler alguna
sustancia, debe hacerlo en forma indirecta, abanicando los vapores
hacia la nariz. Investigue las características químicas de las sustancias
que use para evitar situaciones peligrosas. Por ejemplo, las
sustancias inflamables no deben colocarse cerca de un mechero
encendido.
 Obtenga información pertinente sobre los reactivos que
usará.

3. ¿Cuáles son las formas de descartar desperdicios en el laboratorio?

Se clasifican los residuos en químicos peligrosos y no peligrosos luego de un procedimiento

y si no es reutilizable entonces se convierte en un desecho

4. Utilizando la información de la etiqueta que aparece a continuación, resuelva las activi-

dades que aparecen debajo de esta:

(rojo)

0
(ama-
(azul)
1 rillo)

a. Escriba el nombre del reactivo.

Ioduro de potasio

b. Escriba el nombre de la compañía manufacturera o distribuidora.

LYS REAGENTS INC.

 c. Escriba una propiedad química de la sustancia.

Tiene un pH neutro y se porta como una sal simple

d. Escriba una propiedad física de la sustancia.

Punto de fusión 953K y punto de ebullición 1600K

e. Mencione posibles riesgos que represente la sustancia para la salud.

Los efectos secundarios del yoduro de potasio (KI) pueden incluir molestias
estomacales o gastrointestinales, reacciones alérgicas, sarpullido e inflamación
de las glándulas salivales.

f. Mencione una medida de primeros auxilios si se inhala la sustancia.

Trasladar a la persona al aire libre. En caso de que persista el malestar, pedir atención
médica.

g. Mencione una medida de primeros auxilios si la sustancia cae en la piel.

Lavar abundantemente con agua. Quitarse las ropas contaminadas.

h. Indique cuál es el equipo o la vestimenta de seguridad necesarios para

manipular la sustancia.

Asegurar una buena ventilación y renovación de aire del local.

Usar guantes apropiados
Usar gafas apropiadas
Bata de laboratorio

i. Resuma la información obtenida en el área de reactividad del símbolo de diamante.

Nos dice que es levemente peligroso para la salud, que es un reactivo que con un golpe
de calor puede reaccionar y que no se enciende, también que la sustancia es un agente
oxidante que puede causar o promover la combustión de materiales orgánicos y ser un
elemento adicional de riesgo en un fuego. También puede causar quemaduras cáusticas
si entra en contacto con la piel.

5. Defina o describa:

a. Inflamable
Arde con facilidad
b. Tóxico
Que es una sustancia nociva para la salud

c. OSHA
Administración de seguridad y salud ocupacional

d. NFPA
Asociación nacional de protección contra el fuego

e. PEL
Limite de exposición permisible

6. A continuación aparece el símbolo de diamante para el hidróxido de potasio sólido:

(rojo)

(azul) (amarillo)

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Interprete la información sobre KOH sólido que nos ofrece el símbolo de

diamante en cada una de las siguientes áreas:

a. Inflamabilidad
No se enciende
 b. Reactividad
Es un reactivo estable

c. Toxicidad
Altamente peligroso

d. Riesgos especiales
Reacciona con el agua y debe mantenerse lejos de la humedad

7. Para NH3 (g) busque en el Merck Index:

a. Dos propiedades físicas

Es un gas, es incoloro con una fuerte olor, muy soluble en agua.

b. Una propiedad química

Es una base fuerte y corrosiva, reacciona violentamente con acidos y
halogenos

8. Mencione dos de las reglas generales de seguridad que tratan de

minimizar o reducir los riesgos para la salud cuando se utiliza una
sustancia en el laboratorio.

tener una buena ventilación en el lugar de manipulación y tener

un buen cubrimiento de las vías respiratorias cuando se
manipule
Conclusiones

La importancia de las normas de seguridad dentro del laboratorio es un paso muy

importante en el aprendizaje como profesional ya que estos para metros son los que
debemos seguir para realizar una práctica en cualquier ambiente de laboratorio.
Cada una de las recomendaciones quedaron claras y serán puestas en práctica para el
buen cumplimiento de las guías que serán realizadas dentro del marco académico,
dicho esto la investigación realizada y al complementarlo con la guía se entiende la
manera en la cual se debe llegar y comportarse dentro del ambiente de laboratorios
en cualquier ámbito en que se realice un manejo de sustancias u otros elementos que
sean de cuidado.