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BIOLÓGICOS
SEMANA 5
Lorenzo Herrera
06-02-2023
Tec. En prevención de Riesgos
DESARROLLO
Este es el segundo paso en un texto, este expresa con profundidad el contenido de los conceptos
manejados, su extensión puede ser muy breve o en extremo extensa, llegando a engrosar tratados.
1. Mencionar a qué se dedica la empresa e identificar las sustancias sólidas, líquidas, gases y vapores.
AGUARRAS: Puede causar depresión del sistema nervioso central, puede provocar cáncer
y defectos genéticos. Tóxico para los organismos acuáticos y muy tóxico para los
organismos acuáticos, con efectos nocivos duraderos.
MONOXIDO DE CARBONO: Ingresa al organismo a través de los pulmones y desde allí pasa a
la sangre, ocupando el lugar del oxígeno. Reduce la capacidad para transportar oxígeno de
la sangre y hace que las células no puedan utilizar el oxígeno que les llega.
3. Hacer un listado de las sustancias químicas que se usan en las actividades, procesos y los puestos de
trabajo de la empresa.
2. Detalles de la composición
2- Acido fluorhídrico 5%
- Quemaduras en la piel
- Inhalación Si respira con dificultad, lleve al paciente al aire libre; hágalo respirar
hospital
con abundante agua fría. Aplique un gel de gluconato de calcio en el área afectada.
Llévelo a un hospital
- Para efectos en ojos tales como quemaduras Mojar el ojo con abundante agua. Llévelo a
- Ingestión Lave la boca con agua. Que el paciente tome 200 ml (un vaso) de una solución al
Producto no inflamable
Para limpiar un derrame, se debe neutralizar con carbonato de sodio. Absorber el derrame
con arena, tierra u otro material inerte. Deseche el material de acuerdo a las regulaciones
Prevenga la contaminación del suelo o del agua con este producto. No lo derrame en el medio
No respire los vapores o neblinas. Use en áreas bien ventiladas. Mantenga gel y solución de
Mantenga en envases cerrados, en un lugar seco y libre de escarcha. Evite el contacto con
Limpie la ropa contaminada antes de re-usarla. Use en áreas bien ventiladas. Mantenga
Use ropa protectora adecuada, protección ocular y guantes resistente al ataque químico. Use
Color: blanco
Olor: corrosivo
PH < 1
Evite al contacto con agentes cáusticos o reductores. Forma fácilmente productos explosivos si
entra en contacto con metales. La descomposición térmica puede dar origen a Oxidos Nitrosos
substancias similares.
Contacto con la piel Corrosivo, enrojecimiento, dolor, quemaduras. HF: LDLo (Rata) = (0,5
gr/kg)
Inhalación Corrosivo, dolor de garganta, tos, falta de aliento. HF:LCLo (Humano) = 50 ppm/30
substancias similares.
desecho químico
ADR 8.3 b)
IMO 8/II
15. Regulaciones
EG 009-003-00-1
R – FRASES 34,23/24/25
S – FRASES 7/9,26,36/37
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.
IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1
Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:
Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de
conservacion-y-gestion-de-especies/
Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario
de: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667