2.

ORÍGENES Y VÍNCULOS DE LA
BIOÉTICA CON LA EDUCACIÓN MÉDICA

Si antes se ha reconocido la vigencia de la ética médica representada en

el juramento hipocrático como documento de la mayor influencia en la historia
de fa medicina occidental; una gran lista de acontecimientos históricos marcó
profundos significados durante el siglo XX, que representaban distanciamientos
con el paradigma del antiguo juramento. Surgía en el escenario del pensamiento
biomédico y humanístico la necesidad de nuevos horizontes éticos para
interpretar y dar explicaciones a las conductas de los médicos que discrepaban
de los buenos consejos hipocráticos. Se asistía a la incursión de una renovación
ética en fa medicina asimilada con la emergente disciplina llamada bioética. Así,
considerada desde ese puntdla importancia histórica del nacimiento de la bioética;
para el abordaje racional de los vínculos de esa disciplina y el papel curricular
en la educación médica, corresponde documentar los orígenes del término e
identificar los factores históricos presentes en el desarrollo de acontecimientos
que confluyeron para su aparición, qüe ya desde los inicios la presentaban como
una ética especializada con aplicaciones en el campo del conocimiento biomédico
derivando amplios significados para la práctica de la medicina clínica.

Un notable académico e investigador norteamericano, Warren T. Reicr,

considera que puede hablarse de un doble origen para el surgimiento del término
bioética.

1. Van Rensseiaer Potter, oncólogo de la Universidad de Madison, Wisconsin,

lo utilizaba por primera vez en 1970, en un articulo titulado "Bioethics: the science
of survival". Posteriormente lo utilizó de una manera más amplia en un libro

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REICH, W.T., The World Bioethics: Its Birth and the Legacies of those who Shaped It, Kennedy
Institute of Ethics Journal. Vol. 4, No. 4, 1994. Éste autor contribuyó al establecimiento definitivo
del término en el horizonte intelectual con la publicación de la Enciclopedia de Bioética, aparecida
en 1978.

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