Trastorno negativita desafiante.

Lic. Cesar Ramos.

Psicólogo Clínico.
Intimo-tb.blogspot.com.
ITB.

Cuando los niños muestran un

comportamiento desafiante frente a las
figuras de autoridad como: enojo,
irritabilidad, falta de cooperación, actitud
negativa etc, comportamientos que suelen
darse en presencia de los padres,
maestros, compañeros y otras figuras de
autoridad, es posible que estemos frente
a un caso de “Trastorno negativista
desafiante” el DSM-5, lo incluye dentro de los trastornos disruptivos,
del control de los impulsos y de la conducta, haciendo referencia a
problemas relacionados con la regulación de los impulsos y regulación
de las emociones.

Enfado/irritabilidad Discusiones/actitud desafiante, vengativo. El

trastorno negativista desafiante, es definido como: un patrón de
enfado/irritabilidad, discusiones/actitud desafiante o vengativa que
dura por lo menos seis meses, que se manifiesta durante la
interacción con un individuo que no sea su hermano.

¿Qué causa el trastorno negativista desafiante?

La causa del trastorno negativista desafiante no se precisa por el

momento, pero existen varios enfoques teóricos que hacen referencia
a los orígenes del mal comportamiento en los niños. Eric Ericsson,
Sigmund Freud, Alfred Adler hacen referencias a las etapas tempranas
del desarrollo en las que los niños buscan establecer una
independencia de los demás. La etapa del ¡NO, NO, NO! Entre los 2 y
4 años de edad, suele caracterizarse comportamientos negativistas y
desafiantes, ser un transitoria, pero si persiste puede dar lugar a
problemas futuros que requieran atención, la teoría del aprendizaje
establece que el comportamiento disruptivo en los niños se da como
resultado del aprendizaje por observación.
¿Cómo se diagnostica el trastorno negativista desafiante?

Existen varios instrumentos de evaluación del comportamiento que

ayudan en el diagnóstico: el perfil de desarrollo (DP-3) el sistema de
evaluación de la conducta adaptativa (ABAS-3) la batería de
socialización (BAS-2) o la evolución funcional de la conducta, ayudan
a evaluar tanto el comportamiento como el estado emocional de los
niños. La clínica y los criterios diagnósticos del DSM-5 pueden
confirmar el diagnóstico.

Tratamiento del trastorno negativista desafiante:

Como el trastorno negativista involucra problemas relacionados con la

regulación del comportamiento y la regulación de las emociones, el
tratamiento debe ir dirigido en ambas direcciones. El tratamiento
puede incluir: Psicoterapia individual Terapia conductual Terapia
familiar Terapia ocupacional, Terapia de juego, Terapia de grupo,
Medicamentos.

La variedad en la búsqueda de ayuda por parte de los padres es muy

amplia. En muchos casos podemos ver que la mayor dificultad para
superar los problemas no se encuentra en la evaluación o el
diagnostico, más bien se encuentra en la elección del tratamiento y
seguimiento. Por ejemplo; nos llegan casos de niños que son
evaluados y diagnosticados, pero no se precisa si hubo un tratamiento
y un seguimiento adecuado. en general los padres reciben una
recomendaciones que aunque acertadas, por si mismas no pueden ser
de ayuda cuando los padres no saben cómo aplicarlas. Cambiar años
de mal comportamiento requiere de la participación conjunta de
padres, maestros, el psicólogo y la comunidad, los resultados positivos
requieren del compromiso y colaboración para mejorar la calidad de
vida del niño o adolescente.