UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADUTOS

UAPA
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION, MENCION GESTION
DE
CENTROS EDUCATIVOS
ASIGNATURA.
SEMINARIO DE ACTUALIZACION PROFESIONAL {MFE 2012}
TEMA.
UNIDAD 1 COMPETENCIA SOCIAL.
MAESTRANTE.
YOKASTA MARTINEZ 2019017
FACILITADORA.
RAMONA TAVAREZ, M, A
SANTO DOMINGO ESTE
REPUBLICA DOMINICANA
MES DE JUNIO 2020
2- Lectura del contenido sobre competencia social.
3- mirar y analizar desde el contenido leído el video. Habilidades sociales y
competencia social.
Aproximación y revisión del concepto competencia social.
Cuando hablamos de aproximación del concepto de competencia social, nos
referimos a las buenas convivencia y relaciones con otras personas, es decir que
hacemos uso de las habilidades sociales que son nuestro diario vivir las cuales
nos permiten la comunicarnos , ser sociales, respetar tener actitudes positivas,
entre otras.
En otras palabras las competencias sociales, son las capacidades que nos
permiten mantenernos con buenas relaciones con todas las personas, no
importando las circunstancias en las que nos encontremos, es bueno siempre
mantener las habilidades sociales básicas.
Según algunos autores y científicos, no existen un concepto bien definido de lo
que son las competencia social, afirman que las misma son relaciones sociales
que son compartidas con otras personas en la cual se desarrolla la comunicación
efectiva simbolizando así el respeto y otras actitudes o habilidades sociales como
lo son la observación, el escuchar, prestar atención, respetar, estar atento
receptivamente y expresivamente ser humano.
Sin estas habilidades no se desarrollan lo social como saludar, despedirse, ser
amable, pedir disculpa, esperar turno y ser empático, o usar la empatía cuando
hacemos usos de estas habilidades se crean competencia sociales que permiten la
practica ala comunicación receptiva permitiendo que las personas se expresen,
así los demás verán que son comprendido.
Estas habilidades activan cognitivamente el conocimiento haciendo que las
personas sean más sociales, y puedan crear expectativas afectivas.
Se dice que históricamente la competencia social a revolucionado el mundo con
los cambios significativos entres las personas, según investigaciones realizadas
por importantes científicos e investigadores como Piaget [1032], caballo [1993],
gimpel [1997] entre otros, se basan en la conducta social del niño y los aspecto
de comprender y de generar respuestas mediantes decisiones e interacción con
otras personas y grupos. Según el modelo biopsicosocial, en la actualidad dice
que la competencia social es la medicina social para la salud mental.
Los autores explican sobre la competencia social y sus habilidades sociales, pero
ambas expresiones son difíciles de manejar humanamente hablando, ya que la
competencia social es muy abarcadora tanto así que las habilidades sociales,
están dentro de ella trianes Muñoz,[ 2000], las habilidades se definen como las
capacidades y destrezas para dominar algo, mientras que las sociales se definen
como el conjunto de acciones que realizan las personas. En el pasado se
destacaba las vertientes en la observación de las habilidades sociales. Hoy en la
actualidad se reconocen su importancia cognitivamente hablando.
Las habilidades sociales son muy importante para la convivencia, esta destreza
nos ayuda a cambiar y a superarnos de la soledad, la inseguridad en fin de las
conductas antisociales, en lo que se refiere a la escuelas se diseñan programas
estrategias de habilidades humanas en busca de erradicar las deficiencia no
afectiva en la comunicación, sino que sean efectiva la comunicación para
garantizar las relaciones con los demás, se quiere lograr que los estudiantes sean
capaces de conversar, pedir información, que participen en grupos, que se
involucren en resolver conflicto en situaciones, estas habilidades se adquieren a
través del aprendizaje, por medio de la observación, la motivación y por los
docentes que son modelos a seguir.
Es de suma importancia hacer partícipe a los docentes, animándolos por sus
logros, aunque no sean grandes logros, hay que favorecer situaciones buenas
para las relaciones interpersonales según las capacidades de los mismos
Las habilidades sociales, se refieren a la integración de conocimientos,
habilidades y actitudes, las cuales son conductuales y cognitivas, que son
necesarias para relacionarse efectivamente. La competencia social se concibe a
través de las experiencias positivas que un niño o una persona encuentra en el
núcleo familiar, escolar y social, en los centros educativos en el niño se
favorece en la adquisición de los aprendizajes, aprendiendo de la observación y
de las acciones que son propias de sus esfuerzos. Lo social resalta la necesidad
de propiciar un clima favorable y educativo, que sea aceptado por la cordialidad
el respeto, la empatía y la confianza permitiendo así las relaciones sanas, es de
suma importancia que las escuelas tomen conciencia y promuevan las
competencias sociales en los alumnos, para que los mismos abran camino a
hacia paz.
[Martinez Otero], {1999}
REFERENCIA…aproximación y revisión del concepto de competencia social.
Por Noelia LOPEZ DE DISCATILLORUPEREZ
Concha IRIARTE REDIN.
M, A Carme GONZALEZ TORRES
Universidad de Navarra.