Inglés

Guía de autoaprendizaje

Material de apoyo para la continuidad educativa

ante la emergencia COVID-19

Estudiantes 2.o año de bachillerato

Fase 3, semana 18

HELLO! HI!

MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
1 | Inglés Guía de autoaprendizaje 2.do año de bachillerato

Fase 3, semana 18
Unidad Indicadores de logros Productos
Unit 6. The Environment • Effectively scans paper and online articles • Resolución de la actividad
around the World for specific information on Protection of 1.2 (50%)
the environment
• Resolución de la actividad
Content:
Protection of the • Describes ways to protect the 1.3 (50%)
environment environment with appropriate vocabulary
and grammatical accuracy

Orientación sobre el uso de la guía

Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Desarrolla paso a
paso lo solicitado y consulta los enlaces de sitios web que se sugieren para ampliar los temas desde casa. No
es necesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y resolver en tu cuaderno de
clase.

1. Activities

1.1 Activation

Lee cuidadosamente el siguiente párrafo y tradúcelo al español.

Environmental conservation is the protection, preservation, management, or

restoration of natural environments and the ecological communities that inhabit
them. Conservation is generally held to include the management of human use of
natural resources for current public benefit and sustainable social and economic
utilization.

1.2 Presentation

Responde en inglés las preguntas a continuación; consulta los links en la sección references/links para que
puedas contestarlas fácilmente.

a) What Are the Top 5 Environmental Concerns for 2020?

b) Why should we take care of our environment?

c) How do we affect the environment?

d) How can we take care of our environment everyday?

e) How can we protect our environment at home?

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1.3 Practice

Busca en la web o en el diccionario información de los siguientes términos. Consulta el siguiente link:
https://bit.ly/344Ghay

a) Global warming
b) Carbon dioxide
c) Air pollution
d) Ecosystem
e) greenhouse gas
f) haze
g) pollutant
h) wildfire

1.4 Production

Escribe un pequeño párrafo en inglés explicando en tus propias palabras algunas maneras de cómo proteger
el medio ambiente. Escríbelo en tu cuaderno o computadora e incluye fotos o imágenes, si es posible.

2. References/Links

A continuación, te compartimos algunos links para que puedas indagar más acerca del tema protección del
medio ambiente (opcional):

• https://bit.ly/3k8KvUh
• https://bit.ly/354zKfr
• https://bit.ly/2Hcwre1
• https://bit.ly/354Strk

3. Evaluation

• Completa el ejercicio de la actividad 1.2: 50 %

• Completa el ejercicio siguiendo las indicaciones de la actividad 1.3: 50 %
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