Escuela de Educació n Secundaria n 29 “Eduardo Galeano”

6° TRABAJO PRÁCTICO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA

MATERIA: Economía Política CURSO: 5°3ra Turno Mañana

PROFESORA: Meza, Romina Elizabeth
E-MAIL: romina.elizabeth.meza89@gmail.com
CÓDIGO CLASSROOM: iq5mgfw
AÑO: 2020

TEMA: El Mercado de trabajo: la oferta y demanda de trabajo. Medición de

la desigualdad y la pobreza.

1) Lean atentamente los artículos periodísticos que se encuentran a

continuación:
 https://www.clarin.com/economia/coronavirus-argentina-mercado-laboral--
dia-despues_0_gRamXQ5yz.html
 https://www.vocesenelfenix.com/content/la-situaci%C3%B3n-laboral-de-los-j
%C3%B3venes-en-la-argentina-diagn%C3%B3stico-actual-y-principales-
cambios
a) Tomen nota de los hechos más importantes sobre los que informa cada
artículo.
b) Registren los conceptos que no conocen.
2) A través de la lectura del material teórico extraído de la página de INDEC (el
material se encuentra en plataforma classroom).
a) ¿A qué se denomina mercado de trabajo? Y ¿Desigualdad?
b) Establecer las diferencias entre ser “pobre” e “indigente”
c) Según el INDEC, ¿cuánto dinero necesita actualmente una familia tipo para
no ser considerada pobre? ¿Y para no ser Indigente?
d) ¿A qué se considera Canasta Básica Total y Canasta Básica Alimentaria?
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e) Visionar una de estas películas que se presentan a continuación: En busca de

la Felicidad, El método, Cerca de tu casa, ó Perdiendo el norte.
f) Realizar una ficha que contenga:
 Datos de la película: director, año y temática
 Realizar un breve resumen máximo 5 líneas.
 ¿Qué frase/es destaco? ¿Por qué?
 Reflexión personal (algunas ideas que puedes tratar)
 Consecuencias del desempleo: económicas, sociales y personales
¿Cómo afecta el desempleo a la vida de las personas? Identifica
situaciones concretas. ¿Plantean alguna solución en la película?
¿Cuáles?
 Si en tu película sale este tema: ¿Cómo afrontan los personajes
masculinos la desocupación y la imposibilidad de cumplir la función
que socialmente se les asigna como hombres? ¿Por qué te parece que
pueden esconder su situación? ¿En qué crees que se diferencian de las
mujeres?
 Conclusión: Que resuma tu punto de vista