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GUÍA - TALLER

CÓDIGO: VERSIÓN: FECHA: PÁGINA


GACA-FOR-39 1 27-09-2011 1 DE 1
ÁREA: Ciencias Económicas y Políticas. DOCENTE RESPONSABLE: Sandra Caicedo. Grado: 10° y 11°
GUÍA Nº: 2 de la cuarentena. AÑO: 2020.

1. Según los párrafos introductorios del artículo, ¿la autora se encuentra optimista o pesimista con el
futuro del mundo? Justifica tu respuesta con tus palabras.

2. Investiga la historia de Tucídides y analiza el por qué la autora del texto lo toma como referencia de
lo que ocurrirá con la humanidad luego de la pandemia.

3. Colombia es uno de los países más desiguales del mundo. Para ahondar en el tema de la
desigualdad, responde cada una de las siguientes preguntas relacionadas a ella:
a. Investiga primero que significa el término desigualdad relacionado directamente a las
Ciencias Económicas y Políticas.
b. ¿Cuáles son los diez países más desiguales del mundo?
c. ¿Qué características en común comparten estos diez países como para que figuren en tan
deshonrosa lista?
d. Según lo investigado en las tres primeras preguntas, escribe dos o tres ejemplos concretos
de casos que nos confirman que Colombia es un país desigual.
e. A la luz de la lectura, ¿Qué tiene que ver la pandemia del COVID-19 con el tema de la
desigualdad?

4. Elsa Martínez (entrevistada en el texto), pertenece a la clase media colombiana. Responda:


a. ¿Qué es una clase social?
b. ¿Cuántas clases sociales hay en Colombia y cuáles son las características económicas de
cada una de ellas?
c. ¿Qué porcentaje de población en Colombia es de clase media? ¿Por qué siempre se ha
afirmado que la clase media (a pesar de contar con ciertos privilegios) es demasido
vulnerable a los cambios drásticos en materia Económica?

5. Lina María Gómez (entrevistada en el texto) es madre cabeza de familia. Las mujeres como ella se
ven mas afectadas en las crisis económicas que los hombres de su misma clase social. ¿Por qué?

6. El médico que prefiere no dar su nombre en la entrevista, alega varias anomalías en la forma en que
es contratado el personal de salud (médic@s, enfermer@s, odontólog@s) del país. ¿Cuáles son esas
fallas o anomalías y por qué no les convienen como trabajadores?

7. ¿Por qué, de entre todos los entrevistados, la peor parte la llevarán Luz Marina, Pedro, Zamir y
Aurora? ¿Cómo solucionarles la situación? Hable de medidas económicas y políticas, NO de “paños
de agua tibia”.

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