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INSTITUCION HORACIO MUÑOZ SUESCUN 2020

GUIA DE TRABAJO N°4 VERSION 1


GRADO 10 y 11° JORNADA: MAÑANA
ASIGNATURAS: Biología y Química,

TEN EN CUENTA: Esta guía se debe realizar en el cuaderno de cada asignatura.


Objetivo: Vivenciar los valores familiares.
EN LA CASA
La casa es la primera y más importante escuela de aprendizaje. En ella se plantean los primeros conceptos
de espacio, tolerancia, respeto, convivencia y amor, que posteriormente van a caracterizar el comportamiento
social y las actitudes de una persona.

LA FÁBULA DE LOS PASTELES

En una humilde casa de Belén vivían Alba y Luz mila, dos hermanas mellizas que tenían el mismo oficio:
eran pasteleras. Ambas preparaban los pasteles exactamente iguales, pues habían aprendido la receta de su
abuela. Luz mila y Alba vendían sus productos en el mercado, cada domingo. Alba siempre vendía todos los
pasteles, en tanto que Luz mila apenas si lograba vender alguno. Un día, con una sombra de enojo en sus
ojos, Luz mila le preguntó a su hermana:

“Alba, ¿Le pones algo a tus pasteles que yo desconozca? ¿Acaso la abuela te confió a ti secretos que no me
ha revelado a mí?”. Alba que tenía un carácter afable y tranquilo, le respondió: “No lo creo, pero, ¿Por qué no
revisamos la receta?. A ver: el pastel de frambuesa lleva medio kilogramo de azúcar, un kilo de frambuesas,
esencia de…”. Las hermanas comprobaron, una vez más, que las recetas eran idénticas. Entonces, ¿por qué
Alba vendía y Luz mila no?.

Desesperada, Luz mila fue a consultar a su abuela y le explicó la situación. La abuela le


respondió:

“Es cierto: los ingredientes son los mismos. La diferencia en el resultado es que Alba trabaja
contenta y tú te has acostumbrado a estar enojada contigo. Los pasteles de Alba saben a su
risa, al canto de los pájaros, al sol que entra por su ventana. Tus pasteles tienen el gusto de tus
enojos, es como un veneno invisible. Mi consejo es que prepares los pasteles con una
sonrisa… y amor”.

No fue fácil para Luz mila cambiar el hábito de estar enojada. Poco a poco, adquirió la
capacidad de sonreír y de hacer las cosas con amor. Primero lo hizo con esfuerzo. Y se llevó la
sorpresa de que todo le salía mejor. Entonces, ya no dejó de reír. En el mercado, pronto se corrió la voz de
que Luz mila hacía los pasteles tan ricos como los de Alba. Así que, al final de cada domingo, las dos
regresaban a casa con los cestos vacíos.

“Haciendo las tareas con amor, se obtienen mejores resultados. ¡Prueba y comprueba! “

ACTIVIDAD DE BIOLOGÍA
Correo: hildaarnellyuhms2020@gmail.com
De acuerdo al texto responde:
1. ¿Qué producto es vendido por Alba y Luz mila?
2. Cuáles son los materiales que se necesitan para hacer el producto? Haz una lista y al frente escribe la
clase de sustancia (pura, compuesta o mezcla).
3. Léele la fábula a tus padres o adultos que te acompañan:
a. Escribe lo que resaltaron de la fábula en forma de comentario.
b. Práctica en contexto. ¿Cuáles son los valores que se reflejan en tu hogar que facilita una sana
convivencia?
4. Realiza un dibujo que ilustre ésta fábula.
5. A manera de conclusión escribe la moraleja.
6. De acuerdo al contexto en la fábula. Que significado se le puede dar a la palabra “afable”
7. A nivel de familia y hogar ¿Qué cosas consideras más importante que el dinero?

ACTIVIDAD DE QUÍMICA
Correo: hildaarnellyuhms2020@gmail.com

1. El azúcar es un carbohidrato. ¿Cuál es su función?


2. ¿Cuál es la fórmula química del azúcar?
3. ¿Qué átomos lo conforma? ¿En qué cantidades?
4. ¿A qué equivale medio kilo de azúcar en gramos?
5. Si con 1 kilo de frambuesa, se hacen 38 pasteles. ¿Cuántos kilos se necesitan para obtener 608
pasteles?
6. Si 5 pasteles cuestan $19.000:
a. ¿Cuánto cuestan los 38 pasteles?
b. ¿Cuánto cuestan los 608?
c. Si todos los materiales costaron $800.000 ¿Cuál es la ganancia? Si ese dinero lo
tendrías en éste momento ¿Qué harías con el?
d. A nivel de familia y hogar ¿Qué cosas consideras más importante que el dinero?

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