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CARACTERISTICAS DEL CONFLICTO

1. Postura de enfrentamiento
Alan es un niño que constantemente está en enfrentamiento con las personas con las que
comparte el mayor tiempo del día como lo son sus compañeros del colegio, esto nace de su
necesidad de imponer sus ideas y su mandato, y al ser rechazado por ellos por su manera de
ser reacciona de manera negativa con actos de violencia como lo son las agresiones físicas y
verbales y el bullying.
2. Existencia de un bloqueo en la relación
Ante los actos de Alán y sus actitudes, los cuales carecen de valores y educación, el niño
encuentra cierto aislamiento de parte de sus compañeros, ya que tal vez muchos de ellos no
comparten la idea de su manera de ser y se resisten a ser dominados por él. Esto genera que
en el niño se genere un fuerte choque entre lo que piensa, siente y desea, y se sienta atacado
y decida atacar.
3. ¡El conflicto no es estático… es dinámico!
El conflicto presente no sólo es el propinado por el niño Alán, también es lo que les
corresponde a los padres en la falta de acompañamiento en la estructuración de las bases de
valores que le hacen falta al niño y también la relación con sus compañeros de estudio quienes
muestran su desacuerdo hacia él. Es una dinámica constante entre las partes relacionadas
directa e indirectamente en el proceso de educación e interacción del niño Alan.
4. Incompatibilidad en metas, intereses, objetivos, valores u oposición constante en el
tiempo
Primero que todo es posible visualizar la incompatibilidad de intereses entre la maestra del
niño, la cual opta por intervenir para que se dé una oportuna resolución del conflicto y una
óptima toma de decisiones frente a ello, y los padres de Alan quienes no intervienen de manera
acertada en la educación de este ni en la solución a tiempo de las consecuencias
desencadenadas por la manera de ser de su hijo. Por otro lado, hay una diferencia entre los
valores y pensamientos entre el niño y sus compañeros, lo que no permite que haya una tregua
frente a lo desarrollado y expresado por el niño en su vida habitual.

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