ESTRUCTURALISMO

Estudio analítico de la mente humana,

adulta, normal, generalizada, que se
lleva a cabo mediante la introspección.
 EDWARD BRADFORD TITCHENER

 Nació: 11/01/1867
 Lugar: Chichester, Inglaterra.
 Estudios sec. Malvern College.
 1885-1890 se traslado a Oxford.
 Se interesó por la psicología experimental.
 Estudia con Wundt en Leipzig.
 1892 acepta el trabajar en Cornell y desarrolló el
programa doctoral mas importante de psicología de los
EE.UU.
 Es presidente del Departamento de Psicología y director
del laboratorio psicológico para el resto de su vida.
 Para Titchener la psicología era experimental.
 Miembro de la Asociación Americana De Psicología
(APA)
 Fundó en 1904 su propia organización
“Los Experimentalistas”
 Muere: 03/08/1927 de un tumor cerebral a la edad de 60
años.
 OBRAS
Sus principales obra son :
 Psicología experimental
(1901-1905).
 Sensación y atención
(1908),
EB Titchener del salón de
 Método de pensamiento clases demostrativas,
Goldwin Smith Hall,
(1909) Universidad de Cornell, ca. 1905

 Manual de psicología
(1910).
 OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA
El objetivo principal del psicólogo es el análisis de la
estructura de la mente, para lo cual debe aislar las partes
que constituyen las formaciones conscientes.

Suma total de experiencias

Conciencia mentales en cualquier
momento dado

Experiencias acumuladas
Mente
a lo largo de la vida.

Estableció como objetivos para la psicología la

determinación : Del qué , el cómo y el porqué de la
vida mental.
 Le interesa descubrir que hay en la mente y no para
que sirve, esto es, resultados estructurales no
funcionales.
 La psicología es el estudio de la experiencia
inmediata. Describir las unidades que componen las
estructuras de la mente.
 Rechazó la doctrina tridimensional de Wundt:
placer-displacer, excitación – depresión, tensión-
relajación; aceptando sólo la relación: placer-
displacer.
 EMPLEO DE LA INTROSPECCIÓN
 El empleo de la introspección por parte de Titchener fue más
complicada que el de Wundt.
 Las introspecciones correctas solo pueden lograrse en un laboratorio
y por sujetos debidamente adiestrados.
 Wundt: informaban si una experiencia se había activado mediante un
suceso externo.
 Titchener: Busca los ingredientes elementales de su experiencia.
 Lo peor que pueden hacer los que realizan la introspección es
nombrar el objeto de su análisis introspectivo. A eso le denominaba
“Error de estimulo”
 Titchener quería que sus sujetos informaran sobre las sensaciones, no
sobre las percepciones.
 ELEMENTOS DE LA CONCIENCIA
 Las experiencias inmediatas de la conciencia consisten de:
1. Sensaciones – impresiones causadas por el mundo físico.
2. Imágenes – provienen de objetos que no están físicamente en un
momento dado.
3. Sentimientos – reacciones emocionales que acompañan ciertas
experiencias mentales.
 Los estados mentales complejos son combinaciones de sensaciones,
imágenes y sentimientos.
 Con el tiempo, Titchener se torna mas restrictivo en la búsqueda de
lo que él llamaba una Psicología Pura. La psicología como ciencia
busca explicar la conciencia. Toda psicología aplicada la ve como
impura.
SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS CON WUNDT

 Titchener fue considerado el representante excelso de Wundt

en América.
 Superó a su maestro en el uso de demostraciones
experimentales como parte de las clases. Además usaba las
clases para compartir los hallazgos de sus investigaciones.
 Fue un fiel defensor (quizás hasta más que Wundt) de la
introspección y de la psicología como ciencia experimental
 Fue también un escritor prolífico.
 Su publicación más importante fue Experimental Psychology,
publicado en 4 volúmenes.
 No apoyó, sin embargo, la volkerpsychologie de Wundt por
ser una debilidad teórica de su maestro.
 Se diferenció de Wundt, aunque sin decirlo expresamente, en
su concepción de la conciencia
APORTACIONES Y LIMITACIONES PRINCIPALES

 Su énfasis en lograr una aproximación estrictamente empírica,

aunque el método introspeccionista fue altamente criticado.
 Acentúo la importancia del laboratorio, aunque cerró la puerta a
las vertientes aplicadas y de campo como la psicología de la
justicia o la psicología de los pueblos.
 Separa definitivamente la psicología de la filosofía.
 Sin embargo, su estructuralismo puro fue perdiendo terreno ante
el empuje de las vertientes aplicadas y conductuales.
 Contribuye a la publicación del American J. of Psychology.
FIN DEL ESTRUCTURALISMO
 Actualmente ya no queda indicios del estructuralismo, nada
sobrevivió del sustancial sistema de Titchener porque era tan
antiguo como la propia historia y la pregunta de cómo esta
relacionado la mente con los procesos del cuerpo se remonta
al menos hacia los antiguos griegos al centrarse
principalmente en el mundo físico la primera ciencia tuvo
mucho éxito y este estimulo el interés en dirigir la
metodología científica al estudio de la mente .