Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE EDUCACION
EDUCACION FISICA CON ENFASIS EN RECREACION Y DEPORTES
SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2020
ACTIVIDAD 1. FUNDAMENTOS DE BIOMECANICA DEPORTIVA I
Seleccione un deporte, y mencione esos tres objetivos donde puede ser aplicada
dentro
En relación al deportista.
CINEMATICA EN EL BALONCESTO:
CINETICA EN EL BALONCESTO:
Un ejemplo claro en donde se determina el uso de la cinética dentro del deporte del
baloncesto, es en la manera en que se realizan los pases de un jugador a otro, en estos casos se
debe calcular la fuerza del driblin, con la desaceleración y sumarle la fuerza del lanzamiento
para que llegue a las manos del siguiente jugador sin problemas, realizando en su mayoría
tiros parabólicos que son mucho más eficaces.
De igual forma el driblin también necesitan de una fuerza específica, para que el balón
no sobre pase la altura de la cadera del jugador y poder realizarlo con una sola mano para
evitar ser expuesto a una falta dentro del campo de juego.
Y por último en los lanzamientos, la fuerza y la energía van a variar desde el punto y
la condición del lanzamiento, ya sea que el jugador este bajo presión de la defensa o que se
encuentre con el camino despejado para realizar una canasta.
4. Con ejemplos indicar ¿Cuáles son las contribuciones más importantes de la
biomecánica
en el plano deportivo?
De esta forma se debe usar la biomecánica de manera objetiva, y centrados hacia una
meta especifica en donde se quieran realizar mejoras en las capacidades del deportista, de
acuerdo a su deporte y si entrara a una competencia o se quiere mejorar dentro de los
entrenamientos.
Podemos usar la biomecánica de igual forma para lograr mejorar las capacidades del
deportista, incluyendo todos los ámbitos que rodean al deportista, su alimentación, tiempos de
entrenamientos, actividades de ocio y demás. Logrando crear un programa de entrenamiento
personalizado que potencie las habilidades del deportista.
vida profesional.
Con este tipo de sistemas se le permite al evaluador observar detenidamente cada una
de las fases del movimiento o el ejercicio que realice el deportista o una persona del común,
brindado la oportunidad de repetirlo y pausarlo infinidad de veces sin llevar a la fatiga al
participante de nuestro experimento; de igual forma permite realizar la toma del video en
diferentes planos para abarcar todos los componentes del movimiento, así como las
características propias, compensaciones o modificaciones que realice el participante. Y por
último me permite acelerar o ralentizar cualquier momento para identificar cosas que con la
simple observación no logramos captar.
Todos estos sistemas que nos brindan una visión clara y precisa de lo que pasa dentro
del organismo del deportista, nos brinda las respuestas que necesitamos para corregir las
falencias dentro del campo de juego, ya que nos muestra si existe alguna patología o déficit
nervioso que no permite el desarrollo completo de un sistema muscular, y no permite que
trabaje eficazmente, y apartir de allí se pueden modificar los protocolos de entrenamiento,
nutrición y tiempos de descanso dentro de las actividades que queramos realizar con nuestro
individuo o deportista.
Referencias
Gomez, A. H. (12 de septiembre de 2010). Aprender es descubrir lo que ya sabes . Obtenido de
http://aprenderesdescubrirloqueyasabes.blogspot.com/2010/09/cinematica-en-el-
basquetbol.html#:~:text=En%20la%20Cinem%C3%A1tica%20se%20utiliza,con%20que
%20cambia%20su%20velocidad.&text=En%20el%20baloncesto%20la%20velocidad%20se
%20desarrolla%20en%20todas%20
Jáuregui, J. A. (25 de Febrero de 2013). Instituto de Investigaciones & Soluciones Biomecánicas. Obtenido
de https://g-se.com/blog-3-contribuciones-de-la-biomecanica-del-deporte-y-del-ejercicio_6277-
bp-p57cfb26d10e81