MATRIZ DE RECONOCIMIENTO INSTITUCIÓN EDUCATIVA BENITO RAMOS TRES PALACIOS

KAREN FABIANI CONTRERAS BAYONA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CENTRO DE EDUCACION VIRTUAL UDES
ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
LA LOMA – CESAR
2019
 MATRIZ DE ANÁLISIS CRÍTICO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE LA INSTITUCIÓN BENITO RAMOS TRESPALACIOS
Para la realización de esta matriz debe haber realizado la secuencia de tareas sugeridas en la AAA de la Actividad 2, el estudio de materiales del LEM y atender a los criterios de evaluación señalados en ella.

ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INSTITUCIONALES

USOS ACTUALES (Con base en los materiales de estudio propuestos en el LEM)
USOS PROPUESTOS
RECURSOS TECNOLOGICOS DETALLE (Descripción de los usos dados actualmente a cada uno de los Recursos tecnológicos (Describir la propuesta de nuevos usos que se pueden dar a los recursos)
detallados en la matriz de Reconocimiento)
VENTAJAS DESVENTAJAS
Computadores Computadores Computadores Computadores
En el área administrativa los computadores son usados para elaboración de documentos, Habilitar horarios flexibles para el uso de los computadores por todos los Fortalece las competencias tecnológicas de los estudiantes y maestros en Puede ser un distractor al usarse de manera irresponsable accediendo a otras actividades diferentes al
cartas, informes, base de datos de estudiantes, lectura y envió de correos electrónicos. documentes desde sus respectivas áreas, para la investigación, innovación y el proceso de enseñanza y aprendizaje en cada área, fomenta el trabajo desarrollo de las temáticas de las clases.
En el área académica los computadores son usados en las salas de informática para la mejora de procesos de enseñanza a través del uso de los computadores colaborativo, se puede guardar la información que se desarrolle en cada Algunos docentes no saben hacer uso de los computadores para el desarrollo de actividades académicas.
enseñanza de las herramientas ofimáticas, creaciones de páginas wed y blog, además se usan como proyectos transversales desde todas las áreas. clase. Estas dificultades pueden superarse utilizando programas especializados para restringir el acceso a páginas
para enseñar el mantenimiento básico de los mismo. no deseadas y con capacitaciones a los docentes en el manejo de computadores.
Televisores Televisores Televisores
Los televisores se usan para proyectar imágenes, sonido y videos dentro de las aulas de clases Utilizar bases movibles para televisores, que permitan trasladarlos a Nuevos escenarios donde se puede ilustrar contenidos de audio y video Televisores
de acuerdo a las actividades de cada docente y como apoyo en las capacitaciones que se distintos sitios y así poder utilizarlos en los diversos escenarios de la abordados como temáticas de las clases, en entornos diferentes al salón y Alto costo en la fabricación de bases móviles para los televisores.
realizan en la institución. institución para una mejor apropiación de los contenidos que allí se así maximizar la apropiación del conocimiento en los estudiantes. Esta desventaja se puede superar con la realización de actividades para la recolección de fondos dentro y
proyecten. fuera de la institución.
Video beam Las impresoras y fotocopiadora industrial
El video beam se usan conjuntamente con un computador para proyectar imágenes, videos y Las impresoras y fotocopiadora industrial Permite realizar reproducciones de contenidos académicos dentro de la Las impresoras y fotocopiadora industrial
presentaciones de docentes en las aulas de clases y en las capacitaciones que se realizan en la Habilitar el servicio a los docentes para la reproducción de contenidos institución y no fuera de ella. Desgaste de tinta y papel, disminución de vida útil de estos dispositivos
institución. institucionales ya que solo están disponibles para el área administrativa. Estas desventaja se puede superar con mantenimientos periódicos a las impresoras y fotocopiadoras.
Computadores de escritorio Kit lego
Impresoras y fotocopiadora industrial Kit lego Permite desarrollar competencias en los estudiantes en robótica y Kit lego
Tablet Las impresoras y fotocopiadora industrial se usan en el área administrativa solo para la Ampliar la cobertura de enseñanza y manejo de estos dispositivos desde programación, además de motivación por la tecnología. Alto costo, dificultad para el mantenimiento, pocas unidades, poco personal capacitado mara su manejo.
reproducción de documentos e informes. grado sexto hasta once. Estas desventajas se pueden superar gestionando capacitaciones para los docentes para su uso y
Televisores Tablero digital mantenimiento, financiamiento con entidades privadas y la comunidad.
kit lego Tablero digital Permite desarrollar clases más interactivas, mejora procesos de
Video beam Los kit de lego son usados en el área académica para enseñar nociones de robótica y Integrar el uso del tablero en las clases de los docentes de todas las áreas, enseñanza y aprendizaje a través de la integración de contenido digital, Tablero digital
programación a los estudiantes del grado 11. desarrollando unos horarios flexibles para su utilización. audiovisual, juegos didácticos en las actividades académicas. Poco conocimiento sobre su uso por parte de los docentes.
Tablero digital Esta desventaja se puede superar a través de capacitaciones a la planta docente sobre su uso y manejo
Sistema de sonido Tablet Tablet dentro del aula de clases para el desarrollo de las temáticas a desarrollar.
Kit lego El sistema de sonido es usado en el área de bienestar para la amplificación de audio para Integrar el uso de las Tablet en las clases de los docentes de todas las Permite guardar diversidad de contenidos, entre ellos libros y realizar las
HARDWARE eventos como actos cívicos, formaciones, capacitaciones, eventos deportivos y misas. áreas, para actividades de lecturas a través de préstamos a los docentes lecturas de cualquier temática dentro del aula de clases, a su vez Tablet
Sistema de sonido cuando lo requieran. estimula el uso de las tecnologías como recurso educativo. Puede ser un distractor al usarse de manera irresponsable accediendo a otras actividades diferentes al
Microscopios y Estereoscopio desarrollo de las temáticas de las clases.
Impresoras Los Microscopios y el Estereoscopio son usados en el laboratorio de química para el estudio y Algunos docentes no saben hacer uso este dispositivo para el desarrollo de actividades académicas.
observación de microorganismos. Estas dificultades pueden superarse utilizando programas especializados para restringir el acceso a páginas
Foto copiadora industrial no deseadas y capacitaciones a los docentes en el manejo de estos dispositivos.
Tablet y tableros digitales
Microscopios Las Tablet y los tableros digitales no se están utilizando.

Estereoscopio

Plataforma COMSISTE Plataforma COMSISTE Plataforma COMSISTE

Se utiliza en el área administrativa para el ingreso de notas y observaciones de los estudiantes y Ampliar las diversas funciones que tiene la plataforma para su uso, como lo Mejor aprovechamiento del tiempo de los docentes en otras actividades
su licencia es copyright. es que genere las estadísticas de reprobaciones de estudiantes ya que estas académicas, como preparaciones de clases, capacitaciones.
son realizadas en forma manual por los docentes, además crear un usuario a
los docentes para realizar hacer las actualizaciones de listados debido a que Herramientas ofimáticas
Herramientas ofimáticas son los administradores de la plataforma los que tienen el acceso a esas Estimula la investigación y creación de contenidos educativos digitales
Se utiliza en el área administrativa para elaboración de actas, documentos institucionales, funciones. propios y disponibles para su uso en la institución
presentaciones y demás.
Herramientas ofimáticas
Se usan en el área académica para la elaboración de actividades académicas como trabajos, Desarrollar contenidos digitales educativos entre docentes para el desarrollo Agregar nuevas funciones a la plataforma genera altos costos
Plataforma para registro de notas
presentaciones, base de datos, animaciones de algunas temáticas específicas y estos a su vez sean almacenados en un Esta desventaja se puede superar agregando estas nuevas necesidades al presupuesto anual de la institución o
SOFTWARE (Comsiste)
banco de contenidos institucionales y estos puedan ser usados por toda la gestionar el financiamiento con las empresas del sector minero donde esta ubicada la institución.
Herramientas ofimáticas
institución.

Implementar listas de difusión, mensajería instantánea para el intercambo de

Se utiliza en el área académica para compartir información académica como trabajos, entre
información entre docentes, coordinadores y rector,además usar el Mejora la comunicación,facilidad de uso, puede ser usado en cualquier Se requiere disponer de un dispositivo como un computador, Tablet o celular y conexión a internet, para poder
docentes y estudiantes.
almacenamiento de información en la nube. dispositivo tecnológico que tenga internet como computadores, Tablet y hacer uso de estos, algunos docentes tienen poco manejo de estas herramientas.
RECURSOS TECNOLOGICOS PARA LA
Correo electrónico. celulares. La mensajería es instantánea permite un intercambio rápido y Estas desventajas se pueden superar ampliando la cobertura del internet en toda la institución además de
COMUNICACIÓN Se utiliza en el área administrativa para compartir información institucional como informes,
se puede guardar información en la nube y acceder a ella en cualquier capacitaciones a los maestros en el uso de estas herramientas
actas, programaciones, planes de clases y demás, entre el personal administrativo y docentes
momento.
 BIBLIOGRAFÍA

Maiguel, M. P. (2013). Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas. Bucaramanga,

Colombia. Recuprado de https://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.003.EATE/Documentos/cap2/Capitulo_Completo.p
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