Facultad de Ingeniería Geográfica, Ambiental y Ecoturismo

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental

PRACTICA: #3 - Coloración a la llama

CURSO: Química Analítica Cualitativa

INTEGRANTE

 Ruiz Carbajal Manuel Anthony

DOCENTE: Dra. Q.F. Dors Yupanqui de Torres

SECCIÓN: TA

Lima – Perú
2019
INDICE
INTRODUCCION......................................................................................................................2
OBJETIVO.................................................................................................................................2
MATERIALES...........................................................................................................................2
PROCEDIMIENTO...................................................................................................................4
RESULTADOS...........................................................................................................................5
CONCLUSIONES......................................................................................................................5
OBSERVACIONES...................................................................................................................6
RECOMENDACIONES............................................................................................................6
BIBLIOGRAFÍA........................................................................................................................6
INTRODUCCION
El análisis espectroscópico indica que cuando se descompone la luz que emite un sólido
incandescente, mediante un prisma, se obtiene un espectro continuo en la que están
representados todos los colores de la luz visible en forma de bandas, es decir, el violeta
sumergido en él, este a su vez en el verde y así sucesivamente, mientras que la luz que
emite loa gases o vapores incandescente al ser sometidos a un prisma este emite un
espectro discontinuo, constituido por líneas aisladas que son características para el
elemento, hecho que permite identificarlo. La explicación de estas líneas características
se puede explicar acudiendo a uno de los principios de Niels Bohr. Al excitar a un
átomo mediante energía calorífica, sus electrones de nivel interior ascienden a un nivel,
inmediato superior. Como el estado excitado es fugaz, los electrones desplazados
vuelven nuevamente a sus niveles originales, a la vez emiten la misma cantidad de
energía absorbida en forma de onda luminosa. Los espectros de muchos átomos en el
análisis cuantitativo corriente se descubren con el espectroscopio ordinario y con la
llama del mechero Bunsen. Los espectros obtenidos son muy simples y fáciles de
distinguir; de ahí el gran interés que ofrece el estudio de las líneas espectrales.

OBJETIVO
 Reconocer en la muestra problemas la presencia de algunos metales alcalinos o
alcalinotérreos por medio de sus coloraciones características a la llama. 

MATERIALES
Muestra de problemas (sales cloruro)
Un tubo de ensayo con tapón de jebe conteniendo HCI concentrado

Una gradilla con tubo de ensayo

Un mechero Bunsen
Varilla de vidrio con alambre de Nicromo
PROCEDIMIENTO
1. Quitamos la impureza del alambre de nicromo sumergiendo el alambre en el tubo de
ensayo que contiene en HCl concentrada y llevamos a la zona de mayor temperatura de
la llama del mechero Bunsen y si la llama colorea es que existen impurezas. Repetimos
la operación hasta que no se produzca coloración alguna.

2. Una vez limpia el alambre de nicromo sumergimos en el tubo de ensayo en el cual se

encuentra la muestra problema a que vamos a analizar. Luego acercamos la varilla al
mechero Bunsen y calentándolo hasta que aparezca la coloración. Anotamos sus
resultados.
RESULTADOS

MUESTRA COLOR DE LA LLAMA

NaCl Amarillo intenso

KCl Violeta

CaCl2 Rojo - anaranjado

BaCl2 Verde claro

SrCl2 Rojo intenso

CONCLUSIONES
Se observó la reacción de las diferentes sustancias químicas a la llama del mechero
de bunsen.
Se logró adquirir mayor habilidad en el manejo del mechero de bunsen y sus
diferentes características.
Se pudo determinar que cuando la llama del mechero de bunsen se alimenta de
oxígeno esta es más eficiente (llama azul).
En esta clase de laboratorio de química se realizaron las medidas preventivas de
seguridad para la manipulación de las sustancias químicas

OBSERVACIONES
Una llama de combustión completa es más limpia que una de combustión
incompleta, la llama de combustión completa no deja restos de hollín, mientras que
la llama de combustión incompleta si lo hace.
Se puede apreciar una clara diferencia entre llama de combustión completa (color
azul pálido) y la llama de combustión incompleta (color amarillo) por el color que
presenta.
RECOMENDACIONES
En el momento que se está calentando la varilla de vidrio, evitar tener contacto con
el vidrio caliente ya que resultaría una fuerte quemadura, manejar esta parte de la
práctica con mucho cuidado.
Prestar atención a la llave de paso del gas, cuando no se esté usando cerrarla.

BIBLIOGRAFÍA
Manual de Prácticas de Química Orgánica – ESPOL.
http://www.ehowenespanol.com
Química Analítica Cualitativa. Burriel, Lucena, Arribas Jimeno, Hernández
Mendez. Ed. Paraninfo, 1989.