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Ficha bibliográfica

Popper, K. (2001).El conocimiento de la ignorancia. Polis, 1(1). Recuperado de

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30501124

Ficha bibliográfica

Morín, E. (1999). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Unesco: Francia.

Ficha de Cita Textual.

Los errores intelectuales - El conocimiento incierto.

"[…] el conocimiento científico simplemente no es un conocimiento cierto. Está siempre abierto a


revisión […]"

Popper, K. El conocimiento de la ignorancia. P.2

Ficha de Cita Textual.


Los errores mentales - Interpretación subjetiva del saber.

"[…] nosotros interpretamos el saber en un sentido subjetivo. […]"

Popper, K. El conocimiento de la ignorancia. P.2

Ficha de Cita Textual.

Los errores intelectuales - Inseguridad de llegar a la verdad.

"[…] deberíamos entender que nunca podremos estar seguros de haber llegado a la verdad […]"

Popper, K. El conocimiento de la ignorancia. P. 3

Ficha de Cita Textual.

Los errores intelectuales - Critica al conocimiento.

" […] tenemos que seguir haciendo críticas, autocríticas, de lo que creemos haber encontrado y, por
consiguiente tenemos que seguir poniéndolo a prueba con espíritu crítico; que tenemos que esforzarnos
mucho en la crítica y que nunca deberíamos llegar a ser complacientes y dogmáticos."
Popper, K. El conocimiento de la ignorancia. P. 3

Ficha de Cita Textual.

Los errores intelectuales - Evitar los errores.

"Es imposible evitar todos los errores, e incluso todos aquellos que, en sí mismos son evitables. Todos
los científicos cometen equivocaciones continuamente. Hay que revisar la antigua idea de que se
pueden evitar errores y que, por tanto, existe la obligación de evitarlos […]"

Popper, K. El conocimiento de la ignorancia. P. 4

Ficha de Cita Textual.

Los errores mentales - Detección de errores.

“Tenemos que estar continuamente al acecho para detectar errores, especialmente de los propios, con
los propios, con la esperanza de ser los primeros en hacerlo. Una vez detectados, debemos estar seguros
de recordarlos, examinarlos desde todos los puntos de vista para descubrir por qué se cometió el error."

Popper, K. El conocimiento de la ignorancia. P. 4

Ficha de Cita Textual.


Los errores mentales - Imposibilidad de distinción.

“Ningún dispositivo cerebral permite distinguir la alucinación de la percepción, el sueño de la vigilia, lo


imaginario de lo real, lo subjetivo de lo objetivo."

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6

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Ficha de Cita Textual.

Los errores mentales - Mentira a sí mismo.

"[…] existe en cada mente una posibilidad de mentira a sí mismo (self - deception) que es fuente
permanente de error y de ilusión."

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educaciónón del futuro. P.6

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Ficha de Cita Textual.

Los errores mentales - Memoria y recuerdos.

"Nuestra memoria misma está sujeta a numerosas fuentes de error. […] tiende a seleccionar los
recuerdos que nos convienen y a rechazar, incluso a borrar, los desfavorables; […] tiende a deformar los
recuerdos por proyecciones o confusiones inconscientes. Existen a veces, falsos recuerdos con la
persuasión de haberlos vivido y también recuerdos que rechazamos porque estamos persuadidos de no
haberlos vivido jamás. […] puede esté sujeta a los errores y a las ilusiones."
Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6

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Ficha de Cita Textual

Los errores intelectuales - Protección de errores e ilusiones en el conocimiento.

“Nuestros sistemas de ideas (teorías, doctrinas, ideologías) no solo están sujetos al error sino que
también protegen los errores e ilusiones que están inscriptos en ellos."

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6

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Ficha de Cita Textual.

Los errores intelectuales - Resistencia a modificar el error.

“Las teorías resisten a la agresión de las teorías enemigas o de los argumentos adversos. Aunque las
teorías científicas sean las únicas en aceptar la posibilidad de ser refutadas, tienden a manifestar
resistencia."

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6

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Ficha de Cita Textual.

Los errores intelectuales - Conocimientos irrefutables.


" […] las doctrinas, que son teorías encerradas en sí mismas y absolutamente convencidas de su verdad,
éstas son invulnerables a cualquier crítica que denuncie sus errores."

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6

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Ficha de Cita Textual.

Los errores intelectuales - Errores ocultos.

"Los errores pueden estar ocultos al conocimiento de todos incluso en nuestras teorías mejor
comprobadas […]"

Morín, E. Los saberes necesarios para la educación del futuro. P. 4

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Ficha de Cita de Parafraseo.

Los errores intelectuales - Conocimiento relativo.

"El conocimiento que adquirimos siempre a pesar de ser aceptados generalmente y estar sujetos a
comprobación, tienen errores, no son absolutamente objetivos o ciertos, ya que puede influir nuestros
pensamientos, sentimientos, opiniones o incluso ilusiones que hacen que el conocimiento no sea
absolutamente correcto. Por ello se buscara mejorar y corregir para que se llegue a estar más cerca de
un conocimiento verdadero."
Popper, K. El conocimiento de la ignorancia. P.2

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Ficha de Cita de Parafraseo.

Los errores mentales - Influencias en el conocimiento.

El conocimiento que tenemos tienen errores e influyen ilusiones. Para dar y generar un nuevo
conocimiento influirán nuestras opiniones o pensamientos lo cual lo hace subjetivo. Influirán nuestros
recuerdos que nuestra mente deforma o confunde haciendo que el conocimiento que generemos sea
incorrecto debido a ello o puede interpretarlo de otra forma.

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6

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Ficha de Cita de Parafraseo.

Los errores intelectuales - Conocimientos falsos.

Las teorías de las diversas disciplinas contienen errores, incluso las doctrinas e ideologías pero estos
errores son mantenidos y no buscan ser corregidos, no muestran estos errores y por lo tanto seguiremos
con conocimientos falsos.

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6
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Ficha de Cita de Parafraseo.

Los errores intelectuales - Conocimientos inmodificables.

Las doctrinas son conocimientos aceptados a pesar de no ser comprobadas, seguras de que son
correctos y no tienen margen de error. No pueden ser refutadas o corregidos.

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.6

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Ficha de Cita de Parafraseo.

Los errores intelectuales - Permanencia del error.

Las teorías poseen errores y están ocultas, incluso aquellas que han tenido muchas refutaciones y han
estado en proceso de cambio y un conocimiento correcto tienen margen de error.

Morín, E. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. P.4

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