Universidad Nacional Autónoma De Honduras.

Centro Universitario Regional Nor Oriental

(CURNO).

Ensayo
La educación superior en la sociedad del
conocimiento, tendencias de la educación superior.

Asignatura:
Seminario de Investigación.

Catedrático:
M.Se. Ramón Antonio Mercadal

Presentado Por:
Nely María Rodríguez.
Riccy Marleny Valderramos

Juticalpa Olancho 15 de Octubre 2018

Resumen
A continuación, se presenta un breve análisis sobre la sociedad del conocimiento, la
educación y las tendencias de la educación superior.

Todo esto con el fin de conocer la importancia y el efecto que tiene la investigación
científica en la sociedad y los cambios que va generando los avances tecnológicos en los
individuos. En este sentido se comienza describiendo en que consiste un ensayo científico
sus partes y su importancia al igual se analizan algunas conceptualizaciones sobre la
sociedad del conocimiento y el impacto en la educación superior.

Introducción
En este ensayo se describe la importancia del conocimiento para la educación superior,
sabemos que cada día la sociedad exige más, por tal razón los escenarios educativos deben
adaptarse a las nuevas innovaciones que se ajusten a las exigencias en cuanto recursos,
procesos y resultados, pero no solo es responsabilidad de una institución educativa, también
debe formar parte el Gobierno y así de forma mancomuna se deben cumplir con las
exigencias de la sociedad como tal.

En cuanto a las tendencias dela educación superior la calidad debe de ser global, se debe
asimilar las nuevas tecnologías, fomentar la educación virtual, se deben realizar cambio en
la metodología pedagógica, aumentar el nivel de calidad y excelencia y así mismo traer
nuevas carreras hacia una determinada región.
 Marco conceptual

Ensayo científico: Es un escrito relativamente breve dedicado a un tema concreto que

implica su profundización, discernimiento, síntesis, donde el autor expresa su idea o punto
de vista, a partir de una información objetiva recogida y presentada previamente.

Partes de un ensayo de investigación científica:

Portada, título, La institución donde se publica, El autor, La fecha de publicación, Índice,

en este lugar colocan los temas que comprende el contenido del ensayo, Resumen,
Introducción, Desarrollo temático, Conclusiones, Fuentes de investigación documentales.

La importancia del ensayo científico: es resaltar la opinión del autor, su postura y la

forma particular como el autor ve e interpreta el mundo, de una manera informal, a su vez
permite relacionar distintos temas con la intención de enfatizar y argumentar un fin
concreto.

La educación superior en la sociedad del conocimiento, tendencias de la

educación superior.

La sociedad del conocimiento se basa en el avance de las tecnologías de la información y

las comunicaciones, proporcionando así diversas redes de comunicación o de información
al igual que nuevas formas de comportamiento y es de esa manera cómo influye en nuestro
comportamiento ante la sociedad.

La sociedad en la actualidad nos confirma que el individuo no deja de evolucionar, va

pasando por diferentes etapas y la educación es una de ellas, es por eso que se tiene que
estar modificando para adaptarse a las diferentes necesidades sociales, de acuerdo a la gama
de conocimientos la sociedad se encuentra en una situación donde no solo es el conocer y
conocer es también aplicar la ley del aprender haciendo lo más importante es la calidad y
no la cantidad de lo que se aprende.

La sociedad de información le está dejando paso a la sociedad del conocimiento por tal
razón no solo es importante disponer de información si no también generar el
conocimiento. Las características principales de la sociedad del conocimiento son:
conocimiento; que es la facultad del ser humano para poder comprender cualidades y
relaciones de las cosas. Digitalización; que representa a un objeto o imagen. Sonido:
documento o señal por un conjunto de muestra. Virtualización; es un proceso de crear una
representación basada en programas digitales en lugar de una física. Innovación; es un
cambio que introduce novedades y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el
fin de mejorarlos. También la Inmediatez Y globalización son características de ña
sociedad del conocimiento.

Este tipo de conocimiento en la sociedad industrial se transmitía de manera formal, ahora

en esta era de las tecnologías se encuentra digitalizado, almacenado, en servidores que
contiene grandes bases de datos y que cada día va incrementando debido a los, millones de
usuarios que se conectan día a día en internet.

La tecnología ha aportado una serie de aspectos y posibilidades en nuestra sociedad entre

las que se puede mencionar la democratización y el acceso a la información y el
conocimiento, creando de esa manera una nueva forma de mirar la educación tanto para el
alumno como para el maestro y así ambos puedan actuar en escenarios telemáticos es decir
no actuar en lo uno ni lo otro si no lo uno y lo otro ejemplo: la calidad de educación, las
redes de aprendizaje innovaciones prácticas, espacios abiertos de difusión, generación de
nuevos conocimientos y así se logra el fortalecimiento del proceso de enseñanza-
aprendizaje.

Tendencias de la educación superior.

Avance de la cultura de la innovación: en esta parte las instituciones deben de evaluar y
cambiar su sistema de educación y así los docentes pueden experimentar al igual que los
estudiantes nuevos procesos y así convertir a la educación superior como el medio que promueve
la innovación.

Enfoque de aprendizaje más profundo: en este caso los estudiantes podrán asociar la educación
con situaciones que están pasando en el mundo real, empleando un aprendizaje basado en
proyectos en desafíos y en preguntas.

Rediseño de espacios aprendizaje: con el propósito de formar profesionales competentes, han

comenzado a rediseñar sus aulas con el fin de generar espacios más cercanos.
 Conclusión

Las instituciones académicas deben de tener la información y conocimiento como también

gestionar cambios necesarios para así poder guiar el rumbo de la sociedad y esto lo harán
de acuerdo a las necesidades y exigencias que cada sociedad requiere.

Si aplicamos conocimiento a algo que ya sabemos ejecutar se llama productividad, si lo

aplicamos a las tareas que son nuevas y distintas se le llama innovación y solo el
conocimiento permite alcanzar esas dos metas por tal razón si se orienta hacia un rumbo se
puede mejorar la calidad de vida en una determinada sociedad.

Fuentes Bibliográficas

[ CITATION UNA \l 18442 ]

[ CITATION Jua \l 18442 ]

[ CITATION gui \l 18442 ]

[ CITATION UNE \l 18442 ]

[ CITATION EAF \l 18442 ]