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DATOS GENERALES
OBJETIVOS GENERALES
CONTENIDO MÍNIMO
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
Aplicar las bases fundamentales del método de los estados límites al análisis y diseño
de elementos lineales de hormigón armado.
Definir las magnitudes características y de diseño de las acciones y de las propiedades
mecánicas del hormigón y del acero.
UNIDAD 1
CONTENIDO
1.1.– Introducción
1.2.– Idealización estructural
1.3.– Acciones
1.3.1.– Acciones características
1.3.2.– Acciones de diseño y acciones últimas
1.4.– Características mecánicas de los materiales
1.4.1.– Resistencias características
1.4.2.– Resistencias de diseño y resistencias ultimas
1.5.– Solicitaciones normales y tangenciales
1.5.1.– Valores característicos
1.5.2.– Valores de diseño y valores últimos
1.6.– Dimensionado
1.6.1.– Método clásico
1.6.2.– Método de los estados límites
1.6.2.1.– Definición
1.6.2.2.– Estados límites últimos
1.6.2.3.– Estados límites de utilización
1.7.– Estados límites últimos bajo solicitaciones normales
1.7.1.– Hipótesis simplificativas
1.7.2.– Dominios de las deformaciones
1.8.– Estados límites últimos bajo solicitaciones tangenciales
TIEMPO: 7 horas
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
2.1.– Definición
2.2.– Ecuaciones de equilibrio y de compatibilidad de las deformaciones
2.3.– Diseño económico
2.4.– Algoritmo de diseño
2.5.– Ejemplos de aplicación.
TIEMPO: 21 horas
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
CONTENIDO
3.1.– Definición
3.2.– Ecuaciones de equilibrio y de compatibilidad de las deformaciones
3.3.– Diseño económico
3.4.– Algoritmo de diseño
3.5.– Ejemplos de aplicación
TIEMPO: 11 horas
OBJETIVO ESPECIFICO
CONTENIDO
4.1.– Definición
4.2.– Teorema de ELHERS
4.3.– Algoritmo de diseño
4.4.– Ejemplos de Aplicación.
TIEMPO: 21 horas
OBJETIVO ESPECIFICO
CONTENIDO
5.1.– Definición
5.2.– Teorema de ELHERS
5.3.– Algoritmo de diseño
5.4.– Ejemplos de Aplicación.
TIEMPO: 14 horas
OBJETIVO ESPECIFICO
CONTENIDO
6.1.– Definición
6.2.– Ecuaciones de equilibrio y de compatibilidad de las deformaciones
6.3.– Algoritmo de diseño
6.4.– Ejemplos de aplicación.
TIEMPO: 9 horas
OBJETIVO ESPECIFICO
CONTENIDOS
7.1.– Introducción
7.2.– Características geométricas
7.3.– Ancho efectivo
7.4.– Ecuaciones de equilibrio y de compatibilidad de las deformaciones
7.5.– Casos particulares.
7.6.– Algoritmo de diseño
7.7.– Flexión compuesta – Teorema de Elhers.
7.8.– Ejemplos de aplicación.
TIEMPO: 9 horas
OBJETIVO ESPECIFICO
8.1.– Introducción
8.2.– Inestabilidad elástica
8.3.– Soportes cortos
8.3.1.– Compresión simple
8.3.2.– Flexión o compresión compuesta
8.3.3.– Flexión o compresión compuesta oblicua
8.4.– Soportes medianamente esbeltos
8.4.1.– Compresión simple
8.4.2.– Flexión o compresión compuesta
8.4.3.– Flexión o compresión compuesta oblicua
8.5.– Soportes esbeltos
8.6.– Soportes zunchados
8.7.– Ejemplos de aplicación.
TIEMPO: 10 horas
OBJETIVO ESPECIFICO
CONTENIDO
OBJETIVO ESPECIFICO
Interpretar el comportamiento del hormigón y del acero de elementos lineales de
hormigón armado en el estado límite último por torsión.
Diseñar vigas de sección rectangular bajo solicitaciones tangenciales de torsión.
Crear algoritmos aplicado al diseño vigas de sección rectangular a torsión.
CONTENIDO
METODOLOGIA Y MEDIOS
Clases en el aula:
Exposiciones del profesor con apoyo del pizarrón
Exposiciones del profesor con apoyo del proyector multimedia
Preguntas y respuestas del profesor a los estudiantes y viceversa.
Trabajos en grupos.
Exposiciones de los estudiantes.
Proyecciones de videos.
Estudio de casos.
EVALUACION:
Normas de evaluación
Para tener derecho a examen final se requiere asistencia mínima del 65% a las clases
teóricas y al 100% de las prácticas. Para la evaluación final se consideran los
siguientes indicadores con sus respectivos ponderaciones:
Se realiza al inicio del semestre una evaluación diagnostica con el fin de medir el grado
de homogeneidad de los conocimientos del grupo.
Se hará un seguimiento continuo a los alumnos, tomando nota de su desenvolvimiento
y participación para la evaluación parcial.
La evaluación parcial consiste en una prueba teórica-practica escrita o un examen oral,
dependiendo de la cantidad de alumnos de un determinado grupo. Es importante
destacar que en cada prueba se verifica el cumplimiento de los objetivos.
La evaluación final consiste en la verificación del logro de los objetivos mediante una
prueba teórica-practica escrita o un examen oral, dependiendo de la cantidad de
alumnos de un determinado grupo.
BIBLIOGRAFIA
Pedro Jiménez Montoya. HORMIGON ARMADO. Editorial Gustavo Gili, SA, Barcelona.
Pericles Brasilience Fusco. ESTRUCTURAS DE CONCRETO ARMADO. Editorial O
Globo, Rio de Janeiro Brasil.
Orestes Moretto. CURSO DE HORMIGON ARMADO.
José Carlos Sussekind. CONCRETO ARMADO (Tomos I y II).