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U1
Lenneberg
El desarrollo del lenguaje está relacionado con el aumento de conexiones en la corteza cerebral y
con el desarrollo y conectividad de las células estrelladas y granuladas (neuronas tipo II)
asociativas, estrelladas.
Neuronas clase 1son grandes, con axones largos y forman las vías primarias aferentes y
eferentes del SN. Sus estructuras y funciones constituyen las conexiones fijas del cerebro. Son
neuronas motoras sensitivas, fijas, piramidales. Sus estructuras y funciones son variantes (tienen
info genética). Se desarrollan bajo fuertes restricciones genéticas y epigenéticas.
Neuronas clase 2 son pequeñas interneuronas con axones cortos que realizan funciones de
integración entre los sistemas primarios aferentes y eferentes. Son estrelladas, asociativas.
Variabilidad morfológica. Son resultado de la experiencia, del intercambio con el medio,
dan cuenta de la intercombinación de lo aferente y eferente. De esa información que entra
por los sentidos.
Las neuronas clase 1 se generan y diferencian antes que las de clase 2 en todas las partes
del SN. Las neuronas clase 1 forman una estructura que es más bien invariante en cada
especie, y las neuronas de clase 2 se conectan en esta estructura en una etapa posterior de la
ontogenia. Las neuronas de clase 1 son menos variables y menos modificables que las de
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clase 2, que son más susceptibles a cambios producidos directamente por la actividad
nerviosa o indirectamente indirectamente por estimulación endócrina.
Las neuronas se desarrollan de dos modos complementarios que juntos permiten que una
gran variedad de funciones neuronales estén representadas. Las funciones que están
predeterminadas de modo innato se realizan por neuronas de clase 1 y las que se desarrollan
como resultado de la experiencia individual se sirven de las neuronas de clase 2.
Las neuronas de clase 2, por ser interneuronas, sólo pueden funcionar en la estructura de
entrada y salida que les proporciona las neuronas de clase 1.
Las neuronas de clase 2 son estrelladas y son las últimas en desarrollarse en cada región del
neocortex. Aunque todas están formadas antes del nacimiento, se diferencian después de
éste.
ANSERMET Y MAGISTRETTI:
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La plasticidad participa de la emergencia de la individualidad del sujeto. Cada una de
nuestras experiencias es única y tienen un impacto único. La plasticidad seria el mecanismo
por el cual cada S es singular y cada cerebro único.
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El ciclo mielogenético se extiende desde que aparecen por primera vez vainas de mielina
en un sistema de fibras hasta la edad en que la intensidad del teñido no muestra incrementos
ulteriores. Los ciclos de mielinización reflejan la maduración funcional del cerebro.
(Comienza en la vida intrauterina y concluye a los 28-30 años)
El desarrollo de mielina en las vainas de un sistema de fibras indica que la conducción del
impulso en este sistema se ha vuelto comprometido parcialmente en una vía variable el
sistema de fibras que ha completado su ciclo mielogenético alcanzó su madurez funcional.
2) Vía visual lo extraverbal (gesto, imitación, etc.) se incorporan por lo visual y son
parte de un lenguaje
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El ciclo de mielinización es bifásico porque se desarrolla en una fase prenatal y otra
postnatal (34ta semana de engendración y termina en el 3er-4to mes post-natal).
VIAS VISUALES:
* Monofásica
* Ciclo Corto
VIAS ACUSTICAS:
* Bifásica
* Ciclo Largo
La primera en mielinizarse es la vía VISUAL, pero hay un tiempo para ello, por eso hay un
ciclo de mielinización (monofásico) q va desde el nacimiento hasta los 4-5 años.
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Vía Acústica: en la Etapa PreNatal: en la semana 20 de gestación comienza a desarrollarse
la mielinización de la via acústica a nivel PRETALAMICO hasta los 3-4 meses del bebé.
Es decir, los nervios que están en la parte posterior del tálamo culminan a los 3-4 meses.
Esta etapa prenatal va desde las 20 semanas de gestación hasta un mes antes del término de
la gestación normal.
O sea:
Pretalámico: 20 semana de gestación hasta 1 mes antes del termino de la gestación normal.