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ETAPA I

HOJA DE OBSERVACIÒN
Estudiante: Kevin Eliezer Guinea Ordoñez No. De carnet: 18008930
Área: Matemáticas Sub área: _ Matemáticas
Tema: El trinomio cuadrado de la forma X2+bx+c Subtema:
Grado: Tercero Básico Fecha de observación: _10 de agosto del 2020
Hora de la observación: _ Dos de la Tarde

Link de video seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=zQP9v-n3K8A

N INDICADOR A CALIFICAR 2 4 6 8 1 SUB


o. 0
D R B M TOT
M B E AL
1 Aplica normas de cortesía; su presentación personal es X
la correcta
2 La clase contiene los tres momentos inicio desarrollo y X
cierre; partiendo de la experiencia previa
3 Evidencia habilidad para captar la atención de los X
estudiantes, y utiliza una correcta dicción
(corrección
gramatical, uso de figuras retóricas)
4 Promueve en los estudiantes participantes el descubrimiento X
conceptual del tema a desarrollar
5 Logra la interacción entre docente y estudiante para hacer X
significativo el contenido, asociando con hechos del
contexto; utilizando los recursos didácticos idóneos
6 Utiliza diversos recursos didácticos con ortografía correcta X
7 Fortalece el desarrollo de procesos de pensamiento crítico X
(análisis, síntesis, inducción, clasificación, selección,

8 Evidencia dominio del contenido y habilidad para la X


integración de contenidos.
9 Promueve una constante evaluación significativa del tema, X
(Evalúa el contenido declarativo antes, durante y después del
desarrollo de la clase) transitando dentro de lo teórico y lo
práctico.
1 Manejo de escenario (volumen y fuerza de voz, control X
0 de ansiedad, aptitud verbal, uso apropiado de la
expresión
corporal y manejo adecuado del auditorio)
TOT 64
AL

OBSERVACIONES: Evaluando al docente una observación que se le puede dar es que le


hace falta más interacción y dinamismo, pero como es algo nuevo en todos en estar dando
clases por medio de la tecnología, no es lo mismo que presenciales y hay que estar
adaptándose.
Firma del alumno practicante

Vo.Bo. Catedrático (a) Asesor (a) Vo.Bo. Coordinación


Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourth
ETAPA I
HOJA DE OBSERVACIÒN
Estudiante: Kevin Eliezer Guinea Ordoñez No. De carnet: _18008930
Área: Comunicación y Lenguaje Sub área: _L-1 Idioma Español
Tema: Redacción de textos informativos Subtema:

Grado: Primero Básico Fecha de observación: _12 de agosto del 2020


Hora de la observación: _ Tres de la tarde de la Tarde

Link de video seleccionado: https://www.youtube.com/watch?v=h4lEli9s10k

N INDICADOR A CALIFICAR 2 4 6 8 1 SUB


o. 0
D R B M TOT
M B E AL
1 Aplica normas de cortesía; su presentación personal es X
la correcta
2 La clase contiene los tres momentos inicio desarrollo y X
cierre; partiendo de la experiencia previa
3 Evidencia habilidad para captar la atención de los X
estudiantes, y utiliza una correcta dicción
(corrección
gramatical, uso de figuras retóricas)
4 Promueve en los estudiantes participantes el descubrimiento X
conceptual del tema a desarrollar
5 Logra la interacción entre docente y estudiante para hacer X
significativo el contenido, asociando con hechos del
contexto; utilizando los recursos didácticos idóneos
6 Utiliza diversos recursos didácticos con ortografía correcta X

7 Fortalece el desarrollo de procesos de pensamiento crítico X


(análisis, síntesis, inducción, clasificación, selección,

8 Evidencia dominio del contenido y habilidad para la X


integración de contenidos.
9 Promueve una constante evaluación significativa del tema, X
(Evalúa el contenido declarativo antes, durante y después del
desarrollo de la clase) transitando dentro de lo teórico y lo
práctico.
1 Manejo de escenario (volumen y fuerza de voz, control X
0 de ansiedad, aptitud verbal, uso apropiado de la
expresión
corporal y manejo adecuado del auditorio)
TOT 74
AL

OBSERVACIONES:

Firma del alumno practicante

Vo.Bo. Catedrático (a) Asesor (a) Vo.Bo. Coordinación


Lic. Julio Guillermo Taracena Bethancourt

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