LABORATORIO

Macroproceso: Gestión Académica

Proceso: Gestión de Docencia

Proyecto
Espacio académico MECÁNICA DE FLUIDOS Ingeniería Civil
Curricular
Docente Wilmar Jair Gómez Ríos
Grupos 1383 - 1384
Mes mayo
Periodo
Fecha 2020 - 1
Académico

LABORATORIO – MECÁNICA DE FLUIDOS

Tubo venturi https://youtu.be/OyzviG7ww10

EXPERIMENTO DE REYNOLDS

Determinación de tipos de flujo según Reynolds

1. Objetivos
• Determinar cualitativamente el tipo de flujo del fluido y hacer una comparación con su valor teórico
correspondiente.
• Obtener el número de Reynolds a través de los diferentes caudales.
• Determinar la velocidad máxima para un conjunto de datos.

2. Procedimiento
a) Tomar la temperatura del agua a temperatura ambiente (del laboratorio)
 b) Verificar que el banco hidrostático y el aparato de Reynolds se encuentren con las condiciones
adecuadas para el experimento.
c) Realizar 10 mediciones (mínimo), en las cuales observar los diferentes tipos de salidas de agua y
colorante haciendo variaciones en el flujo del agua mediante la válvula
d) Utilizar una probeta para medir el volumen de agua. (medido con un cronometro).
e) Registrar los datos en la tabla 1.

En la práctica de laboratorio se analizó el flujo de agua a través de una tubería horizontal. En el reporte de
laboratorio se deben responder las siguientes preguntas:

1. Para los diferentes caudales utilizados en la práctica; calcule el caudal, la velocidad media y el número
de Reynolds indicando el tipo de flujo.
2. Para el régimen de flujo laminar, calcule la velocidad máxima en cada caudal. Grafique la el caudal Vs
velocidad máxima. Explicar el comportamiento.
3. Grafique Q vs Re y explique el comportamiento de los datos registrados.
4. Para el régimen de flujo laminar, dibujar el perfil de velocidades en la tubería.
5. ¿Qué importancia tiene la determinación del numero Reynolds?
¿Cuáles son las diferencias, si existen, entre los valores obtenidos experimentalmente y los
presentados teóricamente?, Si la hay, ¿A qué se puede deber dicha diferencia?
3. Tabla 1. Toma de datos.

Temperatura agua: ________

Densidad (𝜌): __________
Viscosidad dinámica (𝜇): ________
Viscosidad cinemática (𝜈):________
Diámetro Tubería (m)__________

Caudal volumétrico
t (s) V(ml) V(m3) Q(m3/s)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
BERNOULLI – Tubo Venturi
El tubo de Venturi se utiliza para medir la velocidad de un fluido incompresible. Consiste en un tubo con un
estrechamiento, de modo que las secciones antes y después del estrechamiento son A8 y A9, con A8 > A9. En
cada parte del tubo hay un manómetro, de modo que se pueden medir las presiones respectivas p8 y p9.

La ley de conservación de la masa establece que, en un flujo estacionario, toda la masa que entra por un lado de
un recinto debe salir por otro, lo que implica que la velocidad debe ser mayor en la parte más estrecha del tubo.

1. Objetivos
• Calcular el caudal del modelo hidráulico del principio de Bernoulli, utilizando las mediciones tomadas
en el tubo Venturi.
• Determinar las presiones, velocidades y pérdidas acumuladas en cada uno de los puntos de control del
modelo hidráulico, empleando el manómetro digital para determinar las diferentes alturas
piezométricas.
• Demostrar el principio de conservación de la energía en un modelo hidráulico con el fluido en
movimiento.
• Representar gráficamente el principio de Bernoulli, basados en el resultado que arroja el modelo
hidráulico.

2. Procedimiento

Paso 1. Se procede a abrir la válvula de alivio identificada con “VA” que extrae el aire del equipo para su mejor
funcionamiento.
 VA
M 1

7 2

8 3

9 4

10 5

11 6

Imagen 1. Múltiple de piezómetros

Paso 2. Se enciende el manómetro digital, oprimiendo el botón “ON” y con el botón “CE” se procede a escoger
las unidades en las que se desea trabajar; las opciones son las siguientes:

➢ PSI.
➢ mmHg (recomendado menor error).
➢ mH2O.
➢ mBar.
➢ Kpa.

Paso 3. Se abre la válvula identificada con la letra “M” y una de las once válvulas del múltiple de piezómetros
(imagen 1) y se registra la medición obtenida en el punto “A” de la table 1.

Paso 4. Se abre la válvula identificada con la letra “B” (el porcentaje de apertura lo define el docente encargado).

Paso 5. Las mediciones obtenidas en los piezómetros 8 y 9 (tubo Venturi) se registran en la columna 1 de la tabla
2 (página 9). y se procede a desarrollar los cálculos necesarios para obtener el caudal.
 Altura Altura Energía
Línea de
Punto piezométrica piezométrica cinética
energía
(mmHg) (m.c.a) u2/2g

A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
B

t (s) W(kg) V(m3) Q(m3/s)

1
2
3
4

En la práctica de laboratorio se analizó el flujo de agua a través de un tubo ventiru. En el reporte de laboratorio
se deben responder las siguientes preguntas:

1. Determinar los caudales obtenidos con el tubo ventiru y compararlos con el caudal gravimétrico.
2. Para cada caudal obtenido, dibujar la línea piezométrica o línea de gradiente hidráulico.
3. Para cada caudal obtenido, dibujar la línea de energía y sobreponerla con la LGH.
4. Obtener el coeficiente medio (K) del accesorio. (Tubo venturi).
5. Obtener el coeficiente de velocidad experimental (𝐶𝑉 ) y compararlo con el teórico.
6. Obtener la gráfica entre (K) y el número de Reynolds.
7. Compare todos los resultados con lo expuesto en libros y manuales, explicando el porqué de las
diferencias. Presente las conclusiones del caso debidamente argumentadas.