CONFORMACIÓN CULTURAL DEL

COMPORTAMIENTO HUMANO
 SUBJETIVIDAD
Imaginario social
Representaciones
sociales de l cuerpo, CULTURA
la salud y la
enfermedad.
SUBJETIVIDAD

VALORES-NORMAS-CREENCIAS,
SIGNIFICADOS, COMPARTIDOS
SOCIAL: ECONÓMICA, POLÍTICA,
PROESOS DE ENDOCULTURACIÓN, DERECHO, INSTITUCIONES
SOCIALIZACIÓN: ACOMODACIÓN,
ASIMILACIÓN, CONFLICTO

NECESIDADES

BIOLÓGICO PSICOLÓGICO
 TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN
La escases de recursos y la lucha de las especies por la supervivencia

ADAPTACIÓN AL MEDIO AMBIENTE

VARIACIÓN NATURAL
SELECCIÓN NATURAL
EFECTO COMBINADO DE LA VARIACIÓN NATURAL Y LAS MUTACIONES ALEATORIAS
CADA GENERACIÓN MEJORA CON RELACIÓN A LAS ANTERIORES EN TÉRMINOS ADAPTATIVOS
El papel del trabajo en la transformación
del mono en hombre. F. Engels
 EVOLUCIÓN
Supervivencia- Dominio de la naturaleza
• Posición erecta, habilidad de la mano, trabajo, cooperación entre los hombres,
lenguaje, desarrollo del cerebro y la conciencia.
• Acción intencional y planeada cuyo fin es lograr objetivos proyectados de
antemano.

Desarrollo de
las facultades
intelectuales y
morales
 CULTURA, FACTOR DE EVOLUCIÓN
En la lucha perpetua de la existencia habría prevalecido la raza inferior y menos
favorecida sobre la superior, y no en virtud de sus buenas cualidades, sino de sus
grandes defectos.

DESARROLLO FACULTADES
INTELECTUALES Y MORALES

INSTINTO ESTÍMULO
SOCIAL
APEGO, APRENDIZAJE
PROTECCIÓN ALABANZA-
CENSURA

Los holgazanes, degradados y con frecuencia viciosos tienden a

multiplicarse en una proporción más rápida que los próvidos y
en general virtuosos
Aún cuando la cultura está enraizada en la
biología humana, libera a los humanos de
controles estrictamente biológicos sobre la
conducta, a un grado muy distante del que
alcanzaría cualquier otro animal.

Serena Nanda. Antropología cultural(1982)

 LA CULTURA
• El término “ cultura “ designa la
suma de producciones e
instituciones que distancian nuestra
vida de la de nuestros antecesores
animales y que sirven a dos fines:
Proteger al hombre contra la
naturaleza y regular las relaciones
de los hombres entre sí. Freud.
• Se trata de un todo complejo que
incluye los conocimientos, las
creencias, el arte, la moral, el
derecho, las costumbres y todas
las demás capacidades y
costumbres adquiridas por el
hombre como miembro de una
sociedad. Taylor.
NIVELES DE LA CULTURA

CREENCIAS,
VALORES Y
NORMAS

COMUNICACIÓN
LENGUAJE
NIVEL DE LAS
NIVEL INSTITUCIONES
TECNOLÓGICO Y
DE INDUSTRIAS (Familia, Escuela,
Iglesia, Estado)
 CULTURA
(Antropología simbólica)
• Un sistema de símbolos creados por el
hombre, compartidos, convencionales, y
por cierto, aprendidos, que suministran
a los seres humanos un marco
significativo dentro del cual pueden
orientarse en sus relaciones recíprocas,
en su relación con el mundo que los
rodea y en su relación consigo mismos.
Parsons

• Creyendo con Max weber que el hombre

es un animal inserto en tramas de
significación que él mismo ha tejido,
considero que la cultura es esa urdimbre
y que el análisis de la cultura ha de ser
por lo tanto, no una ciencia experimental
en busca de leyes, sino una ciencia
interpretativa en busca de
significaciones. (Geertz)
 FUNCIONES DE LA CULTURA
• Satisfacción necesidades individuales y
colectivas
• Integración, unidad y estabilidad social.
• Proveer un sentido y una cosmovisión
• Modelo de desarrollo humano
• Desarrollo de las facultades intelectuales y
morales
• Proceso de identificación
EL HOMBRE ANIMAL SIMBÓLICO
• La capacidad del hombre
para ordenar y dominar el
mundo de las
impresiones sensibles,
mediante signos y
símbolos.

• La realidad es una
construcción del
pensamiento.
 SIGNOS Y SÍMBOLOS

A N H

SÍMBOLO

Condensación de elementos. Complejidad, riqueza del

significado. Transmitir experiencias
ENDOCULTURACIÓN
Otro
Ordenamiento de la
Cultura
 ENDOCULTURACIÓN
Proceso de adquisición de los conocimientos valores y normas

ESTADO FAMILIA
IDEAL DE VIDA BUENA

MODELAMIENTO
NTROYECCIÓN

ESCUELA
La debilidad biológica del hombre es la
ECONOMÍA condición de la cultura humana.
Erich Fromm

RELIGIÓN
LA FAMILIA
• Institución fundamental para la
existencia y continuidad de la
especie humana
• Funciones básicas:
• Satisfacción económica:
Alimentación, habitación, vestido
y demás.
• Satisfacción sexual: Reproducción,
afecto y protección.
• Satisfacción educativa:
Transmisión e incremento de la
cultura mediante los procesos de
endoculturación y la socialización
 ORIGEN DE LA FAMILIA

CULTURA
NATURALEZA:
PROHIBICIÓN
APEGO, PROCREACIÓN
INCESTO

FUNCIÓN
DEPENDENCIA MUTUA EN MATERIA ECONÓMICA Y
SOCIAL ENTRE SEXOS, ENTRE FAMILIAS.
LAZOS ARTIFICIALES DE AFINIDAD.
 EVOLUCIÓN DE LA FAMILIA
Solidez de los lazos conyugales, filiación, derecho paterno

Salvajismo
p. naturales
grupos

Civilización: (Industria) Familia

monogámica deriva de la
propiedad privada: apropiación de
los frutos del trabajo en forma
individual

Barbarie: ( Ganadería y
agricultura) familia sindiásmica:
Poligamia y la infidelidad siguen la familia, la
siendo un derecho para los propiedad
hombres privada y el
estado
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA FAMILIA
MOMOGAMIA

UNION LIBRE

• MATRIMONIO: Se compone de
las reglas que gobiernan las
relaciones entre marido y mujer.
Las personas que pueden o no
entrar en tal relación; cómo se
establecen y concluyen estas
POLIGAMIA relaciones; las expectativas y
POLIANDRIA
obligaciones que ellas suponen.
PATRON MATRIMONIAL
• Los límites
socioculturales
permitidos para la
elección del cónyuge
• Endogamia: Entre
miembros que
pertenecen al mismo
grupo étnico o nacional
• Exogamia: Con personas
de otras etnias o
nacionalidades.
PARENTESCO Y FILIACIÓN
• PARENTESCO: Estructura de
papeles y relaciones basadas en
lazos de sangre(consanguinidad)
y de matrimonio(afinidad) que
liga a los hombres, a las mujeres
y a los niños dentro de un todo
organizado.
• FILIACIÓN: Reconocimiento
formal de los hijos mediante
mecanismo legales, rituales o
tradicionales, establecidos y
legitimados en cada sociedad,
generalmente por medio del
apellido.
• LÍNEA DE DESCENDENCIA:
patrilineal, matrilineal, patri-
matrilineal
COMPOSICIÓN DE LA FAMILIA
• NUCLEAR: Padre,
madre, hijos
• EXTENSA: Padre,
madre, hijos y otros
parientes
• COMPUESTA: Formada
por uniones
matrimoniales de varios
miembros como sucede
en la poligamia y en las
comunas.
CONFORMACIÓN CULTURAL DEL TIEMPO, DEL
ESPACIO, HABITOS ALIMENTICIOS
• El tiempo es humano: la
naturaleza conoce
únicamente el cambio.
Horas, días, meses, años,
siglos. Norteamericanos,
ingleses, costeños
• Manejo del espacio:
ordenamiento del
espacio, función de los
espacios
• Cultura costeña: patio,
terraza.
• Tipo de comida,
combinaciones.
CULTURA, ECOLOGÍA, HABILIDADES DE
PERCEPCIÓN Y CONOCIMIENTO
• Similitud básica en los
procesos mentales y de
percepción entre todos los
grupos humanos: recordar,
generalizar, lógica,
abstracción, relación causa
efecto, sistemas de
clasificación.
• Conciencia espacial y la
discriminación visual.
Resolución de problemas
Estilo analítico,
pensamiento científico.
• Tradición oral-habilidades
para la lectura y la escritura.
CONFORMACIÓN CULTURAL DE LAS
EMOCIONES
• Cultura fija expectativas
respecto del modo en que
deben sentir las personas
• Instinto maternal, fraternal
• Sentimiento ante la muerte
• Cuando se permite llorar, reír,
sentir celos, etc
• Disposición para la guerra:
compromiso con los intereses
sociales
• Emociones de placer y
displacer
CONFORMACIÓN CULTURAL PRÁCTICAS SEXUALES,
DIFERENCIAS DE GÉNERO

• La importancia de la actividad
sexual.
• El placer en el acto sexual.
• La edad de inicio y término de
la vida sexual
• Las formas de hacerse
atractivas para el sexo opuesto
• Sexo prematrimonial y
matrimonio
• Soltería, el celibato, la
homosexualidad
• Género: clasificación social de
lo femenino y lo masculino
CONFORMACIÓN CULTURAL DE LA REALIDAD

La cultura es una “ codificación de la realidad”, un sistema de significados que

transforma la realidad física en experiencia de la realidad
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