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Cultura y
Sociedad
5 DE MAYO 2023
UNIDAD 5
Son dos conceptos estrechamente vinculados, hasta el punto
de confundirse en algunos autores y obras.
La relación entre ambos conceptos es estrecha, tanto que rara
vez podemos hablar de una sin mencionar la otra.
De hecho, disciplinas como la sociología, psicología o
antropología tienen como objeto de estudio sus relaciones.

SOCIEDAD Y CULTURA
Sociedad
La diferencia es que la sociedad estaría conformada por un
grupo de individuos que comparten un espacio y tiempo
determinado, cultura, lenguaje, valores y costumbres, formas
de gobierno, visión del mundo, infraestructuras y quehacer
económico.
Cultura
Es todo aquello hecho por el ser humano,
constituido desde las herramientas y objetos
más sencillos hasta “el cuerpo de normas
que rige los diversos grupos sociales, por
las ideas y artesanías, creencias y
costumbres”. Bronislaw Malinowski (1884-
1942).
 Cultura
Sociedad

Grupo de personas que comparte un Conjunto de conocimientos, tradiciones y

Definición
determinado espacio y tiempo. costumbres que comparte una sociedad.

Jerarquizadas, existen desde el origen del

Se divide en cultura material e inmaterial,
Características hombre, se organizan alrededor de
puede haber distintas culturas dentro de
principales valores y reglas, algunas se dividen en
una sociedad, tienen cambios constantes.
clases sociales.

Preservar la herencia material y cultural

Lengua, proveer indentidad, dar
Funciones principales de un grupo humano, comunicarse,
reconocimiento personal y grupal.
establecer derechos y garantías.

La sociedad mexicana, la sociedad La cultura mexicana, la cultura

Ejemplos
estadounidense. La sociedad paraguaya estadounidense. La cultura paraguaya
Sociedad
Es un grupo de personas que comparten un espacio
determinado en un tiempo determinado.
Comparten así mismo valores, creencias, idioma y
economía, entre otros factores.
Características de la sociedad
Característica biológica

Las estructuras sociales jerarquizadas parecen ser una estrategia biológica presente en especies como hormigas,
abejas, elefantes, primates, etc. Y en humanos, por supuesto.

Antigüedad

Desde tiempos ancestrales, los grupos sociales se han organizado para convivir y prosperar, creando nexos
(ideológicos, culturales, políticos) más allá de los lazos de parentesco. Es posible que las sociedades sean
anteriores al surgimiento del Homo sapiens.

Reglas, valores, tradiciones y creencias

Las sociedades se organizan en torno a valores, reglas y creencias compartidos y aceptados por una mayoría.
También los rituales y tradiciones compartidos favorecen la cohesión y pervivencia de las sociedades.
Características de la sociedad
Familia

Casi todas las sociedades se desarrollan en torno a las familias, que vendrían a ser la célula o unidad
mínima de una sociedad, donde se comparten y trasmiten los valores, normas y tradiciones que
caracterizan a un grupo social determinado.

Economía

El modelo económico usualmente determina el perfil de una sociedad, como es el caso de las
sociedades de cazadores recolectores, nómadas, agrícolas, sociedades mineras, urbanas y rurales.

La relación con la propiedad de los medios de producción puede determinar que una sociedad pueda
considerarse capitalista, socialista o comunista.
Características de la sociedad
Tecnología

Las sociedades tienden a ser caracterizadas por su nivel de desarrollo tecnológico; de allí que se hable
de sociedades primitivas, preindustriales, industriales o altamente industrializadas.
Características de la sociedad
Política

Otra forma de caracterizar a las sociedades es por sus formas de gobierno y control social. Ejemplos de
estas caracterizaciones son las sociedades democráticas, las monarquías constitucionales, los
regímenes comunistas, dictaduras y sociedades totalitarias.

Religión

De acuerdo con el papel que desempeñe la religión en su relación con otras instituciones, como el
gobierno, la educación o el estado, las sociedades pueden ser teocráticas, confesionales o laicas.
Clases y castas
Clases y castas
Muchas sociedades se encuentran divididas en estratos sociales, determinados
por factores sociales, económicos y  culturales.
La movilidad social varía mucho, dependiendo de la flexibilidad o rigidez de
cada sociedad.
No hay que olvidar el papel que han jugado hasta hace poco tiempo sociedades
de corte esclavista, feudales o con distintas clases de régimen de servidumbre.
 Funciones de la sociedad
Preservación

Las sociedades tienen como objetivo preservar la herencia material y cultural de un determinado grupo humano, afirmar la
identidad del colectivo y asegurar la transmisión de sus valores y tradiciones a las nuevas generaciones.

Interacción y comunicación

Las sociedades crean las condiciones para regular y favorecer las relaciones e intercambios culturales entre sus miembros, y
entre distintas sociedades. Actualmente las llamadas redes sociales han contribuido a crear la llamada sociedad global, lo que
Marshall McLuhan denominó, décadas antes de la aparición de internet, la “aldea global”.

Garantías, derechos y deberes

La sociedad garantiza la vida de sus ciudadanos a través de un sistema legal que puede estar reflejado en textos como una
constitución o los códigos civiles y penales.

Todas las sociedades están regidas por leyes explícitas o implícitas.

Funciones de la sociedad
Protección de los valores, principios y tradiciones

Las sociedades crean mecanismos para proteger valores, principios y tradiciones, utilizando para ello
la infraestructura educativa y cultural.

Actualmente las sociedades abiertas promueven la coexistencia de diversas culturas, incentivando la

tolerancia y el respeto entre sus miembros.
Cultura
Cultura es toda manifestación humana pasada y presente.
Es el conjunto de conocimientos, tradiciones y costumbres
compartidas por una determinada sociedad.
Características
Cultura material
Forman parte de la cultura material todos aquellos soportes y elementos naturales
y creados por el ser humano, e incluyen desde plantas y animales domesticados
hasta libros, películas o sondas espaciales.
Se considera parte de la cultura material todas las alteraciones humanas del
entorno natural (movimiento de terreno, preparación de suelos agrícolas,
deforestaciones, etc.), así como toda clase de construcciones –puentes, edificios,
ciudades–, y productos manufacturados.
Características: Cultura inmaterial
Las creencias, tradiciones y costumbres forman parte de la cultura inmaterial de una
sociedad
Son parte de la cultura inmaterial todas aquellas manifestaciones espirituales,
ideológicas, artísticas, lingüísticas y científicas; de este modo se consideran parte de
la cultura inmaterial las lenguas, las religiones, supersticiones, sistemas filosóficos e
ideologías políticas.
También se consideran parte de la cultura inmaterial la música, las manifestaciones
literarias, el teatro, la danza, las leyes, los códigos de conducta social, los
protocolos, la moda, las redes sociales, las ciencias sociales y naturales.
Características
Urbana y rural

Desde el surgimiento de las ciudades, la cultura ha sufrido una división básica, la que existe entre
ciudad y campo, con valores conservadores en el espacio rural y una mayor flexibilidad en las
costumbres en las grandes urbes.

Dinamismo

Se ha comparado a las culturas con los tiburones, que solo dejan de moverse cuando están muertos.
Las culturas están sometidas a constantes cambios, promovidos por fuerzas internas y externas.

Una cultura viva se encuentra en diálogo permanente consigo misma y con otras culturas.
Características: Diversidad
Características: Diversidad
Existen tantas o más culturas que sociedades.
De hecho, en una sociedad pueden convivir muchas culturas, tanto locales (como
la de los pueblos originarios en América), como importadas (las distintas
colonias de migrantes y desplazados).
 Características
Influencias

La cultura sufre cambios y se manifiesta de distintas maneras, dependiendo del contexto histórico, geográfico, social y
económico; y va desde manifestaciones elitistas y elaboraciones culturales complejas, hasta expresiones populares y folklóricas.

Cultura propia

Una cultura propia es aquella que ha permanecido sin variaciones ni influencias externas durante un largo período de tiempo. Un
ejemplo sería la cultura japonesa antes del siglo XIX.

Apropiación cultural

Cuando una cultura incorpora elementos pertenecientes a otras culturas (innovaciones tecnológicas, corrientes musicales o
literarias, vocablos de otros idiomas, por ejemplo), se habla de apropiación.

Un ejemplo puede ser el léxico inglés incorporado al español, y asociado a las nuevas tecnologías.
Características:
Transculturación

Se habla de transculturación cuando una cultura local ve desplazados sus valores y manifestaciones por otra cultura más
fuerte, afectando el gusto y las costumbres de los miembros de la cultura local.

Un ejemplo son todas las culturas indígenas americanas que se han visto intervenidas por los sistemas religiosos e
ideológicos de Occidente. Otro ejemplo podría ser la cada vez mayor influencia de la cultura anglosajona en el resto del
mundo.

Aculturación

Es cuando una cultura es desplazada y llevada a su desaparición por la imposición de otra cultura. Es un fenómeno que se da
cuando hay invasiones y guerras de exterminio.

Ejemplo de ello es la conquista y colonización de África y América, que si bien no han desaparecido todas las culturas, una
gran mayoría se perdieron.
Funciones de la cultura
Lengua

Es quizás la mayor expresión cultural humana, al servirnos para comunicarnos, para procesar, guardar
y transmitir información.

La lengua es además el factor cultural fundamental para diferenciar una sociedad determinada.

A menudo se considera la desaparición de un idioma como el principal síntoma de que una cultura está
muriendo.
Funciones de la cultura
Evolución cultural

La evolución de la cultura material, desde el hacha de piedra hasta la Estación Espacial Internacional,
o internet, es determinante en el presente y futuro de la especie humana y del planeta Tierra.

Memoria y tecnología

La posición de la que goza la especie humana ha sido resultado de la capacidad de sus miembros para
crear, conservar y transmitir conocimientos, que se han ido enriqueciendo a través de los siglos.

Hay innumerables culturas sirviéndose de un acervo cultural global, resultado de esta acumulación y
procesamiento de información, que algunos denominan civilización científica técnica.
Funciones de la cultura
Identidad y otredad

La cultura sirve para entender quiénes somos, de dónde venimos y a qué grupo pertenecemos; pero
también nos aproxima y ayuda a comprender otras culturas, fomentando el intercambio y la tolerancia.

Crecimiento personal y reconocimiento grupal

Las expresiones culturales, especialmente las artísticas, favorecen el desarrollo personal, el

conocimiento de sí mismo y de los demás.

Por otro lado, las expresiones artísticas cohesionan los grupos que comparten una tradición cultural.
Relación entre sociedad y cultura
En una sociedad pueden convivir, no siempre de forma armoniosa, diversas
culturas; y a su vez, muchas sociedades están claramente definidas por rasgos
culturales como la lengua o la religión.
Por eso podemos hablar de la cultura norteamericana, de la cultura islámica o de
la cultura latina.
Diversidad cultural
Diversidad cultural
En cada sociedad puede haber una cultura dominante con múltiples estratos o, sobre todo en tiempos
recientes y debido a los movimientos migratorios, múltiples culturas conviviendo en una misma
sociedad.

Esto, además, es característica de la vida en las grandes ciudades y áreas metropolitanas del mundo.

Brecha generacional

En un mismo grupo cultural pueden convivir, a veces enfrentados, estratos generacionales, con
distintos valores y saberes culturales. Es la brecha existente entre generaciones jóvenes y adultas.
Multiculturalismo
Hay numerosos ejemplos de sociedades multiculturales, países donde culturas nativas confluyen con
culturas migratorias. Es el caso de países como Estados Unidos, Brasil, Francia, España o México.

Los grandes flujos migratorios de los dos últimos siglos han generado un mayor número de sociedades
multiculturales, pero también han alimentado conflictos y rechazos entre culturas con tradiciones y
valores distintos, como ha sido el caso del islam y el cristianismo.

Identidad

Sin duda la cultura es quizás el principal elemento identitario de una sociedad. Una sociedad en buena
parte se define por su lengua, sus expresiones artísticas, sus creencias religiosas, costumbres, su cultura
material y su historia compartida.
Tecnología y globalización
Los grandes cambios tecnológicos ocurridos desde la segunda mitad del siglo y, especialmente, la gran
revolución ocurrida en el campo de las comunicaciones, están forjando lo que podría llegar a ser la
primera sociedad mundial unida por una cultura global.

También es cierto que las redes sociales globales han abierto nuevas grietas y malentendidos entre
distintas sociedades y culturas.

Queda todavía mucho camino para lograr una convivencia armónica entre las distintas sociedades y
culturas de las que formamos parte como seres humanos.
 Bibliografia:
1.Bonfil Batalla, G. (1981). Lo propio y lo ajeno. Una aproximación al problema del control cultural. Tomado
de revistas.unam.mx.

2.García Canclini, N. (2005). Definiciones en transición. Tomado de core.ac.uk.

3.El concepto de cultura en los orígenes de la antropología (2007). Tomado de revistapensamientolibre.com.

4.Hjarvard, S. (2013). The mediatization of culture and society. Tomado de books.google.com.

5.Sociedad y cultura (2020). Tomado de 11sociolo.blogspot.com.

6.Cultura (2020). Tomado de es.wikipedia.org.

7.Lifeder. (11 de diciembre de 2020). Sociedad y cultura: diferencias, características, funciones. Recuperado

de: https://www.lifeder.com/relacion-entre-cultura-sociedad/.
Actividad
Elabora un mapa mental como resumen de la unidad, diferenciando cultura y sociedad sus funciones,
características, elementos, componentes.

En la plataforma encontraras dos artículos mas que podrás consultar.

Libro Fichter Joseph – Sociología – pág. 151 al 198; 269…..; 293 ……

El mapa mental es una manera altamente efectiva de procesar la
información que entra y sale de nuestro cerebro. Es un medio creativo y
lógico para tomar notas que, literalmente, “mapean” tus ideas.
PARA QUE HACERLO
Lo genial de los mapeos mentales es que puedes poner tus ideas en cualquier orden, así
como se te van ocurriendo.

No estás limitado a pensar en cierto orden. Simplemente, desechas todas y cada una de
las ideas, luego te ocupas por reorganizarlas más tarde.

Es como si el mapa mental funcionase como un espejo externo de tu propio

pensamiento natural y te va facilitando puntos clave de desbloqueo, potenciando así la
dinámica de funcionamiento de tu cerebro.
Los investigadores definieron tres
niveles de aprendizaje:
 • El No Aprendizaje es usualmente descrito como el estado donde no hay una medición
entre el conocimiento del estudiante antes y después de haber sido enseñado una
nueva enseñanza.
• El Aprendizaje Memorizado es descrito como el nuevo conocimiento aprendido, pero
no conectado con ningún otro conocimiento que el estudiante tenga en ese tema.

• El Aprendizaje Significativo usualmente descrito cuando los estudiantes adquieren un

nuevo significado y este logra conectar el significado nuevo con lo que ya posee.
¿A qué quiero llegar?
Los investigadores afirman que los mapas mentales ayudan a crear este último de
aprendizaje, el aprendizaje significativo. Puesto que obliga a los estudiantes a
encontrar conexiones entre las nuevas lecciones y el conocimiento existente.

Al mapear elementos dispares de conocimiento al tema central, los estudiantes pueden

establecer conexiones entre lo que ya saben y lo que acaban de aprender.

Y así es como, algo tan simple como mapear, tiene todo un proceso cerebral que posee
una explicación racional de su funcionamiento.

ASI QUE MANOS A LA OBRA !!!!!