BIOLOGIA I

CUADERNILLO
DE
ACTIVIDADES

CURSO REMEDIAL

EDICIONES EVT´S

1
Estimados docentes del nivel de telesecundarias,
con la finalidad de realizar un poco más amena su
función que desempeña en las aulas, se ha
diseñado este cuadernillo de trabajo para los
alumnos, que se puede aplicar durante el periodo
denominado “curso remedial”.
Es un compendio de los temas más importantes
del grado anterior que cursan sus alumnos, todo
con el firme propósito de cumplir con los
aprendizajes esperados y tener un mejor
rendimiento de los alumnos en el ciclo escolar
2020 – 2021. Esperamos que sea de mucha
utilidad y le dé el mejor de los usos a nuestro
material.

2
La biodiversidad mexicana

Define los siguientes conceptos:

Biodiversidad
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Ecosistema
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

3
 Preguntas Respuestas:

Menciona que tipos de

biodiversidad hay en México

Que elementos conforman la

biodiversidad de nuestro país

Cuáles son los estados de la

republica mexicana con mayor
diversidad

Que factores afectan la

biodiversidad

Explica por qué México es un país

megadiverso

Cuál es la importancia de la
biodiversidad global

Imagen de la biodiversidad en riesgo en México.

4
Explica con tus palabras porque crees que la biodiversidad está en riesgo
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Características de los ecosistemas Estados en los que se encuentran.

Bosques

Manglares

Selva húmeda

Pastizales

Desierto

5
Define cuales son los niveles de la biodiversidad.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¿Qué relación hay entre la biodiversidad y el ecosistema?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

6
 Tipo de región natural Nombre de los estados
Vegetación acuática

Selva húmeda

Selva seca

Sabana

Bosque de montaña

Bosque de coníferas

Chaparral

Pastizal

Matorral

Vegetación de suelos salinos

Causas geográficas de la biodiversidad

Menciona es que continente se sitúa nuestro país

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¿Cuáles son las regiones naturales que hay en México?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¿Cuántas especies hay en México?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

¿Qué lugar ocupa México en biodiversidad?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

7
 La célula: unidad estructural de los seres vivos

¿Por qué la célula es la unidad

estructural, y esencial de los seres vivos?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Investigadores Cuál fue su aportación o postulado que crearon

Theodor
Schwann

Matthias
Schleiden

Antón Van
Leeuwenhoek

8
 FORMA Y FUNCION CELULAR
¿Qué son los organismos unicelulares?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
¿Qué son los organismos pluricelulares?
__________________________________
__________________________________
__________________________________

¿Qué es un tejido?
____________________________
____________________________
____________________________
¿Cuántos tipos de tejidos tenemos
en nuestro cuerpo humano?
____________________________

Dieta correcta, ejercicio y salud

9
 ¿Qué alimentos debe tener una dieta?
________________________________
________________________________
________________________________
¿Por qué comemos?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

¿Qué es el plato del bien comer?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

10
¿Qué alimentos integra el plato del bien comer?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Qué son las leguminosas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Qué enfermedades ocasiona una mala alimentación?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

¿Qué es la obesidad?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
¿Qué es el sobrepeso?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

11
 sexualidad responsable y salud.

¿Qué significa tener una sexualidad sana y

responsable?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
¿Características de una sexualidad
responsable?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

¿Qué es la sexualidad?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

12
¿principales características de la adolescencia?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Derecho sexual Describe lo que entiendes

Conocer y respetar mi cuerpo

Recibir orientación sobre sexualidad

Tener vida sana y segura

Saber sobre métodos de protección

13
 Cuidado de la salud sexual y reproductiva

¿Qué es la salud sexual?

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
¿Qué es la salud reproductiva?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
¿Por qué es importante la salud sexual?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

14
¿Qué son los métodos anticonceptivos?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Métodos anticonceptivos Características

Métodos de barrera

Métodos naturales

Métodos hormonales

Métodos químicos

Métodos quirúrgicos

15
 ETS Descripción

CLAMIDIA

SIFILIS

GONORREA

HERPES GENITAL

VIH

PAPILOMA HUMANO

16
 Adicciones vs vida saludable

¿Qué son las adicciones?

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
¿Qué entiendes por sustancia adictiva?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
¿Principales consecuencias de las adicciones?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

¿Qué son las drogas?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Tipos de drogas Concepto

Drogas depresoras

Drogas estimulantes

Drogas alucinógenas

17
Drogas Efectos

Marihuana

Éxtasis

Heroína

Cocaína

Inhalantes

18
 La manipulación genética

¿Qué es la manipulación genética?

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

¿Qué científico estudio los genes?

__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

¿Qué es la ingeniería genética?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Menciona que entiendes por alimentos transgénicos.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Menciona ventajas y desventajas de los alimentos transgénicos.

Desventajas.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

ventajas
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

19
Anota 4 alimentos transgénicos que conozcas y sus características.
Alimentos transgénicos Características

¿Qué es la clonación?
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

¿Qué es la clonación terapéutica?

_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

20