PLAN ANUAL DE AMAPAFA 2019 - 2020

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución Educativa : PEDRO QUIROZ OJEDA.
2. Directora :
3. Presidente de AMAPAFA : José Campoverde Culquicondor
4. Lugar y Fecha : Las Pircas de Ayabaca 07 de diciembre 2018
II. DEFINICIÓN:
El Plan Anual del AMAPAFA es el instrumento por el cual se apoyará al PEI, y sus actividades
están constituidas en el PAT de la I.E. El POA es elaborado por el consejo directivo de la
AMAPAFA y aprobado en la Asamblea General.
III. FINALIDAD:
El POA tiene como finalidad garantizar el derecho que tiene los padres de familia de participar en
el proceso educativo de sus menores hijos, contribuyendo con el mejoramiento de la calidad de los
servicios que ofrece la institución.

IV. ALCANCES:
Es de aplicación en el nivel primario y secundario, así como Alianzas Estratégicas con las
instituciones vivas de la comunidad.
V. OBJETIVOS:
 1. Velar por el cumplimiento óptimo del POA, estableciendo la coordinación permanente y
oportuna con los agentes responsables para mejorar los servicios que presta la institución
educativa y priorizar los estándares de calidad con el apoyo de la Dirección.
2. Solicitar el apoyo permanente de los padres de familia para apoyar el eficaz desarrollo de las
actividades educativas programadas en el PAT y las actas de coordinación.
3. Los padres de familia debemos de asistir a las reuniones programadas por el Consejo
Directivo, los Comités de Aula y la Dirección de la Institución educativa.
4. Respetar los canales legales e internos de participación así como a los responsables de la
conducción de la Institución educativa.

VI. VISIÓN:
“En el año 2019 la Institución Educativa Nº 14232 “Pedro Quiroz Ojeda será reconocida en el
ámbitos local y nacional como una Institución Educativa competente y modelo al servicio de la
sociedad, que brinde una educación de calidad basada en principios y valores; formando personas
con liderazgo, capaces de convivir en armonía con la naturaleza y en enfrentar los retos del
avance de la ciencia y tecnología en la formación integral de estudiantes competentes y
comprometidos con la transformación de la sociedad”.

VII. MISIÓN:
“La Institución Educativa Nº 14232 “Pedro Quiroz Ojeda ofrece a los niños y jóvenes del caserío
las Pircas una educación integral de calidad e innovadora, promoviendo la superación personal
con conciencia ambiental, la práctica de valores democráticos y el mejoramiento en la
convivencia social”.

VIII. ESTANDARES PRIORIZADOS:

a. Trabajo conjunto con la familia y comunidad.
b. Infraestructura de recursos para el aprendizaje.
c. Uso de la información para la mejora de los aprendizajes.

IX. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA:

ESTANDAR PRIORIZADOINDICADOR A MEJORARACTIVIDADES PARA LOGRAR EL INDICADORMETA POR

CADA ACTIVIDADRESPONSABLE DE ORGANIZAR LA ACTIVIDAD FECHA DE IMPLEMENTACIÒN
Infraestructura para el recurso de los aprendizajes

Aulas y servicios higiénicos operativos

Seguridad y mantenimiento de puertas, ventanas, sistema eléctrico y servicios higiénicos con grifería e
inodoros.

12 escobas; 20 lejías

10 quita sarros; 12 tachos para uso de reciclaje (20 litros c/u), Bolsas grandes, medianas y pequeñas
para los tachos de basura.

Dirección

APAFA

Febrero – Noviembre – 2019 - 2020

Trabajo en conjunto con la familia y comunidad

Faenas con los PPFF. Para el mantenimiento, limpieza y reparación del mobiliario de la I.E.

Implementación de la banda de música y apoyo en las diversas actividades programadas en el presente

año.

Fomentar y mejorar las relaciones humanas dentro de la comunidad educativa

Inicio del año escolar

Celebración del día de la madre, el día del padre, día del maestro, Jornada de reflexión y el Primer día
del Logro; Desfile escolar campañas; Concurso de Danzas, campeonato deportivos (futbol y voleibol)
padres y alumnos, Aniversario Institucional,

Clausura del año escolar

DIRECIÒN, APAFA Y DOCENTES

MARZO -DICIEMBRE -2019- 2020

Uso de información para la mejora de los aprendizajes

Utilización de los CRT/AIP

Y taller de computación

Equipar y cablear las aulas de computación y CRT / AIP

20 CPU Core 2 Duo

2 rack para una pantalla de 45 pulgadas; 4 Accespoin

100 conectores RJ 45; 100 m Cable 5E para RED; 36 PILAS y 2 supresores de pico

APAFA, DIRECCION

FEBRERO – MARZO 2019 - 2020

Mantenimiento de la infraestructura

Forestación y reforestación de las áreas verdes

Implementar las áreas verdes

Limpieza de los patios y pasadizos

Construcción de una Cisterna

Manguera de riego a goteo

Campaña de arborización

Proyectos productivos (hidroponía, Crianza de cuyes y gallinas)

APAFA, Dirección Y Docentes

FEBRERO –NOVIEMBRE 2019 - 2020

X. PRESUPUESTO:

10.1. Ingresos para la implementación del POA.

ACTIVIDADES PARA RECAUDAR LOS FONDOS

REFERENCIA

INGRESO POR ACTIVIDAD

RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD

FECHA DE IMPLEMENTACIÓN

INICIO

FIN

Cuotas antiguos (Primaria)

S/. 20.00

(437 PPFF) S/. 8740

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Cuotas antiguos (secundaria)

S/. 20.00

(26 PPFF) S/. 520

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Cuotas nuevos (primaria)

S/. 30.00

(116 PPFF) S/. 3480

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Cuotas nuevos (secundaria)

S/. 30.00

(13 PPFF) S/. 390

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Multas (Elecciones) (Asambleas)

S/. 20.00

S/. 1471

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Tarjetas de APAFA

S/. 1.00

S/. 602

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Cuotas de vigilancia

S/. 10.00

(116 PPFF) S/. 1160

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014
Taller de inglés y computación

S/. 20.00

I. 6755 C. 6805 S/. 13560

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Taller de psicología

S/. 25.00

S/. 13900

TESORERO

Diciembre 2013

Mayo 2014

Aporte descentralizado

TESORERO

Total

S/.43823

Diciembre 2013

Mayo 2014
XI. PRESUPUESTO DE GASTOS POR COMISIONES PARA ACTIVIDADES DE MEJORA DE ESTANDARES (2019
– 2020)

ESTÁNDAR PRIORIZADO

INDICADOR A MEJORAR

RECURSOS REQUERIDOS

COSTO POR CADA RECURSO

COSTO TOTAL POR CADA RECURSO

Infraestructura para el recurso de los aprendizajes

Aulas, almacén, Sala de profesores, servicios higiénicos operativos y FUMIGAR

Chapas y candados,

Puertas

Trabajo de carpintería (División)

Mantenimiento de ss.hh.

Chapas (3) S/. 20.00, S/.52.00, S/.67.50 y candados S/.14.50

Carpentaria S/. 810.00

Rejilla, cemento blanco y accesorios de sanitarios

Chapas S/. 139.50

Candados S/. 43.50

Carpintería S/. 835.

Rejilla y otros S/.122.20

Total: S/ 6000.00

Trabajo en conjunto con la familia y comunidad

Faenas con los PPFF. Para el mantenimiento, limpieza, Guardianía y reparación del mobiliario de de la
I.E.

Implementación de la banda de música y apoyo en las diversas actividades programadas en el presente

año.

Pintado de muros y Pircado

Material de limpieza

Guardianía

Celebración del día de la madre, día del padre, día del maestro, Jornada de reflexión y el Primer día del
Logro; Desfile escolar Aniversario Institucional, el FENCY y EDUTIC;
Clausura del año escolar

Esmalte, pintura, cemento, aguarrás, sica, otros,

Bolsas, lejía, kitasarro, tarros de basura, escobas, otros.

Turno S/15.00

Aporte de S/. 75.00 por actividad

S/. 579.50

S/. 797.60

S/. 600.00

Total: S/. 8000.00

Uso de información para la mejora de los aprendizajes

Utilización de los CRT/AIP

Y taller de computación

20 metros cable vulcanizado, 10 tomacorrientes, 5 canaletas de jebe 1 paque de sujetadores, 1 cemento

africano grande de litro

30 CPU Core 2 Duo 2 rack para una pantalla de 45 pulgadas, multimedia; 4 Accespoin, 100 conectores RJ
45; 100 m Cable 5E para RED; 36 PILAS y 2 supresores de pico.

Precios variados

S/. 30000.00

Mantenimiento de la infraestructura

Forestación y reforestación de las áreas verdes

Construcción de una Cisterna

Manguera de riego a goteo

Campaña de arborización

Proyectos productivos (hidroponía, Crianza de cuyes y gallinas)

Pecios variados

S/. 10000.00
Implementación de los talleres de inglés y computación. 2019

Implementar el uso del idioma inglés y computación en los estudiantes para estar en el dominio de la
tecnología

Pago mensual de los profesores del taller de inglés y computación.

S/. 1300

S/. 13500.00

Implementación del departamento de Psicología. 2019

Apoyo a la labor del docente con los alumnos que tienen dificultades de aprendizaje y familiar.

Pago mensual del Dr. Del Departamento de Psicología y requerimientos

S/. 950

S/. 13900.00

XII. RESUMEN ANUAL DE INGRESOS Y EGRESOS. (2019 – 2020)

ESTÁNDAR PRIORIZADO

INDICADOR A MEJORAR

COSTO TOTAL

Infraestructura para el recurso de los aprendizajes (2019-2020)

Aulas y servicios higiénicos operativos

S/ 6000.00

Trabajo en conjunto con la familia y comunidad (2019-2020)

Faenas con los PPFF. Para el mantenimiento, limpieza y reparación del mobiliario de de la I.E.

Implementación de la banda de música y apoyo en las diversas actividades programadas en el presente

año.

S/. 8000.00
Uso de información para la mejora de los aprendizajes (2019-2020)

Utilización de los CRT/AIP Y taller de computación

S/. 30000.00

Mantenimiento de la infraestructura (2019-2020)

Forestación y reforestación de las áreas verdes

S/. 10000.00

Implementación de los talleres de inglés y computación. 2019

Implementar el uso del idioma inglés y computación en los estudiantes para estar en el dominio de la
tecnología

S/. 13500

Implementación del departamento de Psicología. 2019

Apoyo a la labor del docente con los alumnos que tienen dificultades de aprendizaje y familiar.

S/. 13900

Egresos anuales por comisión

Variado a cada comisión

Otros egresos anuales esperados

S/.

Total Egresos

S/.

Total Ingresos

S/.

Balance esperado
EVALUACIÓN: Se evaluará cada una de las actividades trimestralmente.

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José Campoverde Culquicondor Marcelina Mejía Zarzosa Mirtha Bravo Blas

Presidente Vicepresidenta Secretaria

…………………………….

Juana Castillo Nalvarte