BLOG INSTECAU

Mi nombre es Augusto Rene Flórez Ruiz, soy coordinador desde el 2015 de la

institución educativa Carlos Adolfo Urueta ubicada en el municipio de Ayapel-
Colombia. Esta institución cuenta con más de 2000 alumnos orientados por 100
docentes, desde preescolar hasta el grado once.
A raíz de la pandemia, por orden presidencial se suspendieron las clases en
nuestro país, y las orientaciones dadas por el ministerio de educación nacional son
las de orientar a los estudiantes en el desarrollo de las clases desde las casas por
parte de los maestros. Una de las alternativas planteadas era a través de recursos
virtuales o plataformas educativas, pero lamentablemente mi institución no posee
ninguna plataforma educativa virtual, ni tampoco por el momento posee lo
recursos económicos para la compra o acceso de alguna. Por lo que en vista de
esta problemática propuse a mis colegas en primer lugar la creación de un blog
institucional, el cual tenía la ventaja de ser gratuito. Luego, se les propuse a cada
uno de los 100 maestros la creación de su propio blog, en el cual dicho maestro de
forma creativa e innovadora publicaría las actividades que necesitaba realizar con
sus estudiantes, además en dichos blogs el maestro a través de ayudas de
multimedia como videos, animaciones, textos entro otros, explicaría las temáticas
respectivas para la realización de las respectivas actividades. Finalmente, se
propuso que cada blog personal de los maestros, se encontrara enlazado con al
blog de la institución, es decir, accediendo al blog de la institución se encontraría
el enlace del blog personal de cada docente, en donde los estudiantes podían
visualizar o descargar, si así lo requerían, las actividades que los docentes habían
programado para ellos, e inclusive los estudiantes o padres de familia a través de
la caja de comentarios de cada blog podían establecer una comunicación con sus
respectivos docentes de forma asincrónica o sincrónica.
Aunque por motivo de ser de bajos recursos económicos, más del 75% de los
estudiantes no poseían su propio computador, se pudo determinar que casi todos
si tenían acceso a un teléfono celular, esto le permitía desde este dispositivo
acceder al blog de la institución y de ahí al blog personal de sus docentes
correspondientes, en los casos extremos en donde el acceso internet era difícil,
dichos estudiantes con solo tener acceso por menos a los 3 minutos de internet
podían descargar las actividades correspondientes.
La ventaja de poseer un blog institucional que entrelace los blogs personales de
todos los docentes de la institución, es que se convierte en un recurso gratuito, en
donde el docente en la creación de su propio blog puede explotar su propia
creatividad en la elaboración de sus recursos y actividades dirigidas a sus
estudiantes. Por otra parte, al estar todos los enlaces de los blogs de los maestros
reunidos en un solo blog institucional, este se convierte en una biblioteca de
recursos educativos, la cual se ira enriqueciendo con el aporte de todos los
miembros de la comunidad educativa.
A pesar de que el uso de los blogs para la enseña es un recurso común, gratuito,
efectivo y fácil de usar o crear por parte de estudiantes, padres de familia y
docentes, me sorprende enormemente que las escuelas de mi región no hagan
uso de este, de hecho, por lo menos puedo constatar que a nivel municipal de las
instituciones educativas que están funcionando en Ayapel, solo la nuestra ante
esta emergencia sanitaria le está dando uso a dicho recurso, las demás se están
limitando a entregar hojas impresas o fotocopiadas de las guías de trabajo a sus
estudiantes, bajo la excusa de no poseer su propia plataforma educativa, razón
por la cual desde mi rol como directivo tengo como propósito replicar esta sencilla
pero efectiva experiencia.
A continuación, comparto el enlace de mi institución educativa de donde se puede
acceder al blog personal de cada docente de la presente institución:
http://docentesinstecau.blogspot.com/2018/09/docentes-1278.html