ALCALDIA DE NEIVA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA FORTALECILLAS

Reconocimiento por la Secretaría de Educación Cultura y Deporte de Neiva, según
resolución No 1695 del 17 de septiembre de 2015
Código DANE 441001004839
Nit. 800.122.676-4

GUIA VIRTUAL DE APRENDIZAJE 16. AREA: MUSICA. GRADO 10

TERCER PERIODO 2020

OBJETIVO:
Identifica los elementos de la grafía musical y los pone en práctica.
Desarrollo de la memoria musical por medio de secuencias rítmico melódicas.

METODOLOGÍA:
Realizar los ejercicios indicados, según las recomendaciones dadas.

CONCEPTUALIZACIÓN
En el contexto musical se pueden encontrar dos estructuras en las que se basa la música popular que escuchamos diariamente en las
emisoras, en los canales de música y en nuestros reproductores de audio. Estas estructuras son las escalas musicales mayores y
menores. Estas dos escalas tienen una estructura diferente lo que permite las variaciones que se pueden encontrar en las canciones
que escuchamos diariamente.

Pondremos como ejemplo la escala de Do, en su versión de escala mayor encontramos que la conforman las siguientes notas: DO,
Re, Mi, Fa, Sol, La y Si; y tenemos la escala de Do menor con formada por las siguientes notas: Do, Re, Mib, Fa, Sol, Lab Sib. Como
podemos ver el cambio esta solo en tres notas pero estas es suficiente para dar una sonoridad totalmente diferente.
Un ejemplo seria el tema: felices los 4 de Maluma, o el tema: Como Adán y Eva, que están en una estructura menor, y en una
estructura mayor tenemos el tema: De los besos que te di, de Cristian Nodal o el tema: Tequila de Juanes.

Junto a esta guía se anexaran 8 audios, cada uno corresponde a una escala musical mayor o menor, se debe identificar cual de ellas
corresponde a cada audio.

Audio 1:

Audio 2:

Audio 3:

Audio 4:

Audio 5:

Audio 6:

Audio 7:

Audio 8: