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Este documento presenta un trabajo práctico de psicología de nivel inicial realizado por un grupo de estudiantes bajo la supervisión de la profesora Elisa Calabrese. Incluye un glosario de términos, una explicación de dos posiciones de la psicología educacional, y tres escritos sobre la importancia de la psicología educacional en la educación inicial.
Este documento presenta un trabajo práctico de psicología de nivel inicial realizado por un grupo de estudiantes bajo la supervisión de la profesora Elisa Calabrese. Incluye un glosario de términos, una explicación de dos posiciones de la psicología educacional, y tres escritos sobre la importancia de la psicología educacional en la educación inicial.
Este documento presenta un trabajo práctico de psicología de nivel inicial realizado por un grupo de estudiantes bajo la supervisión de la profesora Elisa Calabrese. Incluye un glosario de términos, una explicación de dos posiciones de la psicología educacional, y tres escritos sobre la importancia de la psicología educacional en la educación inicial.
Malena Veizaga Solange Zambrana Valeria Diaz Ana Petersen
Profesora: Elisa Calabrese
2) Realizar un glosario con términos desconocidos Introspección: Observación que una persona hace de su propia conciencia o de sus estados de ánimo para reflexionar sobre ellos. Psicopatología: Estudio de las enfermedades o trastornos mentales, así como de su naturaleza y sus causas. Psíquico: De la mente o relacionado con ella. Somática: De la parte material o corpórea de un ser animado o relacionado con ella. Heurístico: De la heurística o relacionado con ella. Proclive: Que tiene inclinación o disposición natural hacia una cosa. Especificad: Cualidad de específico. Psicoanálisis: teoría psicológica que concede una importancia decisiva a la permanencia en el subconsciente de los impulsos instintivos reprimidos por la conciencia. Parapsicología: Estudio de los fenómenos y las aptitudes mentales paranormales que no parecen tener una explicación científica, ni se ajustan al marco de las leyes científicas actualmente en vigencia. Sesgo: Torcimiento de una cosa hacía un lado, este término también se utiliza en sentido simbólico, para mencionar una inclinación o tendencia. Insight: se trata de la repentina inspiración del momento en el que la mente hace “click” y encuentra solución a lo que necesitase utilizar mucho en marketing. Piopugna: es defender una idea, pensamiento o acción. Holística: es un estilo que analiza los hechos desde el punto de vista de las múltiples interacciones que los determinan. Preeminencia: es el beneficio, la gracia, el favor o la dispensa de una persona dispensa que una persona disfruta en comparación a otra por alguna razón particular. Extrapolaciones: es la aplicación en un cierto ámbito de algo que se obtuvo o se ejecutó en otro. Albedrio: libertad individual que requiere reflexión y elección consciente. Legitimal: es una norma que posee validez cuando es emitida por un organismo competente convirtiendo algo legal y original. Seglegación: es separar, marginal o apartar algo o alguien de otras cosas o personas. La segregación de seres humanos suele estar motivada por motivos sociales, culturales o políticos.
4) Explicar las dos posiciones de la psicología
educacional La psicología paso por dos posiciones, una de ellas fue la APLICADA, su base teórica es la teoría genética(teoría de Piaget); fue aplicada dentro del aula para definir objetos educativos, diagnosticar escalas de inteligencia de los sujetos para secuenciar contenidos y establecer una metodología de enseñanza. 5) Elaborar un escrito acerca de la importancia de la psicología educacional en la educación inicial Yanina owen La psicología educacional es importante en el Nivel Inicial porque nos ayuda a conocer el Entorno de cada niño/a, que pueda facilitar o no el aprendizaje; como influye la familia en ellos durante la etapa escolar, etc. También es importante porque nos ayuda a formarnos para ser buenos docentes ya que nos permite identificar diferentes factores en la conducta de nuestros alumnos y a la hora de elegir contenidos, tareas, etc. para el desarrollo de aprendizaje de los niños. 5) Elaborar un escrito acerca de la importancia de la psicología educacional en la educación inicial Solange Zambrana Principalmente podemos decir que tienen gran impacto y relación entre sí, ya que trabajan en conjunto con el mismo fin y apuntando a lo mismo, esto quiere decir que se enfocan en los cambios, avances y modificaciones que se presentan constantemente en el trayecto y desarrollo del aprendizaje escolar del niño. Esta misma es importante también, porque forma parte, influyendo notoriamente en la conformación del sistema educativo, orientándose en los procesos y estímulos de los niños, metiéndose generalmente en los procedimientos de verificación ante un problema. Como ya sabemos es sumamente importante incrementarla porque dispone de herramientas y categorías aptas para diferenciar la identificación y clasificación del grado de aprendizaje escolar desarrollado en el niño, así lograr de esta manera encontrar un punto de partida a la hora de elaborar y comprobar las pruebas y situaciones de manera sencilla, directa y clara. 5) Elaborar un escrito acerca de la importancia de la psicología educacional en la educación inicial Ana Petersen psicología educativa tiene que ver con el aprendizaje humano, es decir estudia todo lo que aprenden los estudiantes y de qué forma se desarrollan aportando así soluciones en todo lo que tiene que ver planes de estudio, gestión educativa y los modelos educativa. en educación inicial no solo va a tener en cuenta el desarrollo de como aprenden los niños si no también como debería estar formado el docente. Esta psicología es una ciencia social que estudia el comportamiento infantil. Para ser un buen maestro o profesor conviene contar con una sólida formación psicológica, ya que tienen que tomar decisiones relativas a la elección de contenidos, tareas, métodos de enseñanza, entornos de aprendizaje que pudiera tener cada alumno así como sistemas de evaluación más adecuados y también tomar decisiones sobre cómo prevenir y manejar problemas.