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RAMAS DE LA PSICOLOGA

Biopsicologa:
Psicologa fisiolgica. Se especializa en las bases biolgicas del comportamiento. Se
centra en el S. Nervioso y en el S. Endocrino.
Los biopsiclogos investigan cmo determinadas partes del cerebro se relacionan con el
Parkinson y cmo determinadas sensaciones orgnicas generan o provocan sentimientos.
Psicologa Experimental:
Realizan experimentos empleando tcnicas e instrumentos especficos. Estudian los
procesos psicolgicos bsicos como sensacin, percepcin y aprendizaje. Trabajan en
laboratorios y utilizan tanto a personas como a animales en sus investigaciones.
Necesitan contrastar resultados.
Psicologa Cognitiva:
Se centra en el estudio de los procesos mentales superiores, como pensamiento,
lenguaje, memoria, razonamiento, toma de decisiones,... Parti como subprograma de la
psicologa experimental, formndose como rama nica.
Han identificado maneras ms eficaces para recordar, estrategias para la resolucin de
problemas que requieren la lgica o han elaborado cuestionarios para establecer cmo
llena la informacin un sujeto.
Psicologa del Desarrollo:
Tambin llamada Psicologa Evolutiva
Estudia cmo las personas crecen y cambian a lo largo de sus vidas; algunos se
concentran en la infancia o adolescencia o vejez y tratan de describir, explicar o predecir o
intentan modificar comportamientos desde el nacimiento hasta la vejez. Estudian cuando
un beb da su primera sonrisa,...
Psicologa de la Personalidad:
Estudia la consistencia y los cambios que se observan ene l comportamiento a lo largo del
tiempo, pero tambin los rasgos individuales que diferencias el comportamiento de una
persona de las dems.
Miden y describen la personalidad a travs de entrevistas y tests de personalidad, y de
ah formulan teoras sobre su desarrollo.
Personalidad, formada por Temperamento (los tenemos heredados) y Carcter (lo que
adquirimos por el entorno)
Psicologa de la Salud:
Estudia y explora la relacin entre factores psicolgicos y las dolencias fsicas o
enfermedades. (Ej.: la incidencia de estrs a largo tiempo en un individuo)
Tambin incita a tener buenos hbitos saludables.
Psicologa Clnica:
Estudio, diagnstico y tratamiento del comportamiento anormal. Diagnostican y tratan
problemas de crisis de la vida cotidiana. Realizan investigaciones sobre signos precoces
de alteraciones psicolgicas. Estudian la comunicacin entre los miembros de una
familia,...

Orientacin y Asesoramiento psicolgico:


Se centra en los problemas de adaptacin social, educacional y vocacional.
Hacen entrevistas, pruebas,... para indicar correctamente al sujeto, observando sus
capacidades.
Trabajan, desde los problemas entre los alumnos, mtodos de estudio, y estrategias de
resolucin de problemas, que despus tambin ensean a quienes tienen esos
problemas.
Psicologa Educativa:
Estudia las formas en que el proceso educativo afecta a los estudiantes y valoran los
problemas acadmicos, sociales o emocionales en escuelas primarias y secundarias.
Intentan ofrecer soluciones para stos problemas.
Psicologa Social:
Estudia la manera en que impresionamos a los otros y cmo somos influidos por ellos,
tanto en grupos como en relaciones ntimas o profesionales. Se centran en la actividad
humana, la agresividad y en las relaciones e influencias entre personas.
Psicologa Industrial-Organizacional:
Su estudio se centra en las personas y sus trabajos. Se preocupan de buscar un trabajo
ms confortable y productivo. Desarrollan tcnicas para adaptar el trabajo al trabajador,
dndole formacin, evaluando la organizacin interna. Se preguntan como influir en los
trabajadores para mejorar su rendimiento laboral.
Psicologa del Consumidor:
Analiza los hbitos de compra y los efectos de la publicidad sobre los hbitos de los
consumidores. Se interesa de en qu medida la calidad del producto influye sobre la
decisin de compra.

CARACTERSTICAS DE LA ADMINISTRACIN

Universalidad: El fenmeno administrativo se da donde quiera que existe una


organizacin porque siempre debe existir coordinacin sistemtica de medios. La
administracin se da por lo mismo en el Estado, en el ejrcito, en la empresa, en
las instituciones educativas, en una comunidad religiosa, etc.
Especificidad: A pesar que la administracin va siempre acompaada de otros
fenmenos de distinta ndole, el elemento administrativo es especfico y distinto a
los que acompaa.
Valor instrumental: Es un instrumento para llegar a un fin ya que su finalidad ese
eminentemente prctica y mediante ella se busca obtener determinados resultados
previamente establecidos.
Flexibilidad: Se adapta a las necesidades particulares de cada organizacin.
Intangibilidad: No se puede tocar, sino que su presencia queda evidencia por el
resultado de los esfuerzos.
Unidad Jerrquica: Todos los que poseen carcter de jefes en una organizacin,
participan en diversos grados y modalidades, de la misma administracin. As, en
una organizacin forman un solo cuerpo administrativo, desde el Presidente, hasta
el ltimo supervisor, respetndose siempre los niveles de autoridad que estn
establecidos dentro de la organizacin.
Unidad temporal: Aunque se diferencian etapas, fases y elementos del fenmeno
administrativo, este es nico y, por lo mismo, en todo instante de la operacin de
una organizacin se estn dando, en mayor o menor proporcin, todos o la mayor
parte de los elementos administrativos. As, al hacer los planes, no por eso se deja
de mandar, de controlar, de organizar, etc. Por lo mismo, se puede afirmar que es
un proceso interactivo y dinmico.

"Considero

ms valiente al que conquista sus deseos que al


que conquista a sus enemigos, ya que la victoria ms dura es
la victoria sobre uno mismo." Autor: Aristteles