DOCENTE: María Angélica García Navarro FECHA ENVÍO: junio 17

TEMA: Categorías gramaticales: sustantivo y determinantes FECHA ENTREGA:

DESEMPEÑO A ALCANZAR:
- Identifica las clases de sustantivos y los clasifica.
- Identifica artículos, posesivos y demostrativos en un texto.
- Emplea sustantivos y determinantes en una oración.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR CRISTO REY
BARRANCABERMEJA – 2020
GUÍA LENGUA CASTELLANA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE _________________________________________________ GRADO: ___

ACTIVIDAD PROPUESTA:
- Se desarrollarán las actividades propuestas por la docente, las cuales permitirán el afianzamiento de los contenidos
trabajados.
- La guía se desarrollará según las indicaciones de la docente
- La docente indicará cuáles de las actividades debe enviar como tarea a través de la aplicación que se están trabajando.
- La guía se puede desarrollar de tres maneras: en este documento de Word, imprimir la guía y desarrollarla a mano o
desarrollarla en el cuaderno. En caso de tomar una de las dos últimas opciones, las debe escanear o tomarles foto y
subirlas a la aplicación que indique la docente.

CRITERIOS A TENER EN CUENTA PARA LA EVALUACIÓN:

- Buen comportamiento del estudiante durante las sesiones virtuales
- Desarrollo de las actividades que propone la docente en la guía
- Cumplimiento con las tareas asignadas, en los tiempos asignados. Las tareas que se envíen después de la fecha
establecida por la docente, se calificarán sobre 3,6
- Participación en la socialización de las actividades

JUNIO 17

LOS SUSTANTIVOS
Observa con atención el video: https://www.youtube.com/watch?v=p0eyWoajuP8
Son palabras que utilizamos para nombrar: (personas, animales, objetos, sentimos, plantas e ideas) y se utilizan
según su género y número.

SE CLASIFICAN EN:
a. Propios: se refiere a seres u objetos en particular. Siempre se escribe la primera letra en mayúscula. Ejemplo:
Colombia, María, Bogotá.
b. Comunes: se refiere a seres u objetos en general. Ejemplo: niño, tiburón, nube
c. Individuales: mencionan a un solo ser u objeto, en singular. Ejemplo: perro, oveja
d. Colectivos: nombran en singular a un conjunto de seres y cosas. Ejemplo: jauría, rebaño
e. Concretos: son palabras que se refieren a seres u objetos que pertenecen al mundo físico. Se pueden ver, tocar
u oír. Ejemplo: cama, lluvia
f. Abstractos: hacen referencia a ideas o sentimientos. Ejemplo: alegría, hambre, belleza.
g. Contables: designan algo que puede ser contado. Ejemplo: gato, libro, niño
h. Incontables: designan algo que no se puede contar. Ejemplo: arena, viento

.
Género: Puede ser Número: Puede
masculino o femenino referirse a uno Singular o más de uno
Ejemplo: (plural)ejemplo:
La silla (femenino) Un gato (singular)
El libro (masculino) Tres gatos (plural)
 PARA RESUMIR…

COMÚN PROPIO
casa Barrancabermeja

ABSTRACTO CONCRETO
amor mesa

CONTABLE INCONTABLE
niño aire

INDIVIDUAL COLECTIVO
pez cardumen

VAMOS A PONER EN PRÁCTICA LO APRENDIDO…

1. Con las siguientes palabras, haz una lista de sustantivos comunes y otra, de propios.

Bandera – cofre – Perú – plaza – cerebro – Amazonas – corazón – Brasil - mesa – Colombia – Antonio - Carolina
 COMUNES PROPIOS

2. Lee la lista de sustantivos y clasifícalos según corresponda:

- Alegría - tristeza - miedo - imaginación - Bogotá
- Silla - luna - sabiduría - casa - azúcar
- Oveja - rebaño - jauría - Andrés - Cali
- Abeja - panal - nieve - libro - valentía

PROPIOS INDIVIDUALES COLECTIVOS ABSTRACTOS INCONTABLES

3. Lee el texto, subraya los sustantivos que encuentres y clasifícalos según corresponda en propios,
comunes, abstractos, individuales, colectivos.

José es el maestro de lengua castellana. Es inteligente y simpático, pero a veces es un poco loco. En su aula
tiene veintidós estudiantes. Todos ellos son muy listos, pero hay algunos un poco desaplicados. El aula en
la que dicta sus clases es calurosa y grande. En su salón hay una pecera que solo tiene un pez al que
alimentan y cuidan los niños de la clase.
Sus estudiantes son amorosos. Algunas veces le llevan una manzana, una pera o una carta donde le
expresan lo agradecidos que están con él.

El maestro José, solo quiere que cuando crezcan sean personas con muchos valores que sirvan a la
sociedad.

2. Une con una línea el sustantivo colectivo con el sustantivo individual que corresponde:

-Clero -Ave
-Archipiélago -Pez
-Auditorio -Sacerdote
-Manada -Maestro
-Bandada -Jugador
-Enjambre -Oyente
-Magisterio -León
-Jauría -Perro
-Cardumen -Isla
 -Rebaño -Abeja
-Equipo -Oveja

4. Escribe 5 sustantivos según se indica:

- Propios: ________________________________________________________________________________

- Comunes:
________________________________________________________________________________

- Abstracto:
________________________________________________________________________________

- Concreto:
________________________________________________________________________________

- Individual:
________________________________________________________________________________

- Colectivo:
________________________________________________________________________________

- Contable:
________________________________________________________________________________

- Incontable:
________________________________________________________________________________

5. Averigua y escribe el colectivo de los siguientes sustantivos.

A. Árbol:
B. Diez:
C. Diente:
D. Barco:
E. Res:
F. Olivo:

Julio 1

LOS DETERMINANTES
Observa el video sobre los determinantes https://www.youtube.com/watch?v=zeYS3xsyRGI

6. Escribe delante de cada sustantivo una de las palabras del recuadro:

El los ese estos aquel

La las esa estas aquella
- _____ teléfonos - ______ carretera - ____ cartulinas
- _____ cine - ______ alfombra - ____ piano
- _____ lápices - ______ ventana - ____ tambores
 Mío, mi Mía, mi

Tuyo, tu Tuya, tu Lee con atención:

Los sustantivos van acompañados de palabras que delimitan o concretan su
Suyo, su Suya, tu significado. Estas palabras se conocen con el nombre de determinantes. Algunos
determinantes, son:
Nuestro Nuestra
a. Los artículos: no tienen significado propio y sirve para anunciar la
Vuestro Vuestra presencia de un sustantivo. Antecede al sustantivo y va en el mismo
género y número que el sustantivo que acompaña.
Suyo, su Suya, su Pueden ser definidos o indefinidos
- Artículos definidos (el , los, la, las): se utilizan cuando nos referimos a
alguien o algo determinado o conocido. Por ejemplo: la casa es nueva. Los zapatos de Juan son azules.
- Artículos indefinidos (un, unos, una, unas): se refieren a algo o alguien indeterminado, es decir, no se
conoce o se conoce por primera vez. Ejemplo:
Un hombre vio unos monos en los árboles.

7. Lee el poema, busca los sustantivos o nombres con sus respectivos artículos. Subraya con color azul los artículos
definidos y con rojo los artículos indefinidos.

La copa de las hadas

¿Fue en las islas de las rosas,

en el país de los sueños,
en donde hay unos niños risueños y
enjambre de mariposas?
Quizá. En sus grutas doradas,
con sus diademas de oro,
allí estaban, como un coro
de reinas, todas las hadas.

Y en aquella región que era

De la luz y la fortuna,
Cantaban un himno,
A una ave, aurora y primavera.

Rubén Darío (fragmento)

8. Escribe con verde los artículos definidos que hagan falta y con rojo los indefinidos; completa las oraciones:
a. El perro de mi casa juega con una pelota.
b. Mi tía compró unos helados para la merienda. c. los
niños rompieron los vidrios de casa.
d. Juana realiza un trabajo minucioso.
e. Terminamos la tarea y nos fuimos para la plaza

b. Los posesivos: son determinantes que expresan a qué persona o personas pertenece un ser o un objeto.
Ejemplo: mi maleta está en el pupitre. Los posesivos, también se enuncian en el mismo género (femenino o
Singular Plural masculino) y
Míos, mis Mías, mis número (singular o
plural) que el
Tuyos, tus Tuyas, tus sustantivo.
Suyos, su Suyas, su

Nuestros nuestras

Vuestros vuestras

Suyos, su Suyas, su
9. Subraya los posesivos en las oraciones. Sigue el ejemplo y completa la tabla:
- Toda mi ropa me cupo en tu maleta.
- Mi madre llevará nuestra cámara fotográfica.
- Tus primos viven cerca de nuestras amigas.

Posesivo Género Número

mi femenino singular
tu femenino singular
tus masculino plural
nuestras femenino plural
nuestra femenino singular

10. Escribe 5 oraciones usando determinantes posesivos, subráyalos.

Mi mama se llama gledia, nuestra casa es hermosa ,mi perra tuvo cachorros,estas chicas tienen mis apuntes,tus boletos
estan en su saco.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________

c. Los demostrativos: expresan la distancia que hay entre la persona que habla y los seres o los objetos a los
que se refiere. Ejemplo:

11. Selecciona el demostrativo correcto.

- Me gusta este coche.
a. Esta
b. Este
c. Estos
d. Estas

- Kevin vive en aquella casa.

a. Aquel.
b. Aquella
 c. Aquellas
d. Aquellos

- Quiero comprar esos libros.

a. Ese
b. Esa
c. Esos
d. Esas

- Los abrigos son de estos niños.

a. Este
b. Esta
c. Estos
d. Estas

- Nos bañamos en aquel río.

a. Aquel
b. Aquella
c. Aquellos
d. Aquellas

12. Representa por medio de un dibujo la siguiente oración, teniendo en cuenta los demostrativos: Juan,
observa ese parque de diversiones que está cerca de aquellos árboles.

Puedes practicar y profundizar el tema ingresando a los siguientes links

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengualiteratura/gramatica/sustantivos

https://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/palabras/sustantivos.html (Puedes leer la información y en la

esquina superior izquierda encuentras los juegos

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/los-determinantes-demostrativos

https://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/palabras/determinantes.html (Puedes leer la información que está

en el centro y buscar los juegos en la esquina superior izquierda)