FORMATO PARA PRACTICAS DE LABORATORIO

PROCESO: GESTIÓN DE RECURSOS, INFRAESTRUCTURA Y

LABORATORIOS

LA-FM-007 Versión: 4 Fecha: 15/03/2019 Página 1 de 17

INFORMACIÓN BÁSICA
NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
PRÁCTICA No.: 2
HISTOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO

ASIGNATURA:
ANATOMIA Y FISIOLOGÍA ENFERMERÍA II

TEMA DE LA PRÁCTICA:
ANATOMIA MICROSCÓPICA DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO

LABORATORIO A UTILIZAR: ANATOMÍA – LABORATORIO DE CIENCIAS BÁSICAS

TIEMPO: 2 (horas) TRABAJO GRUPAL: TRABAJO INDIVIDUAL:

CONTENIDO DE LA GUÍA

COMPETENCIAS DISCIPLINARES.

1. Reconoce los componentes del tejido nervioso a través de su observación a través del
microscopio óptico para entender la composición y su relación con el funcionamiento
neurológico del cuerpo humano.

2. Identifica la neurona como unidad celular del sistema nervioso por medio del desarrollo de la
guía y los modelos del laboratorio para entender su papel en la producción y transmisión de
los impulsos nerviosos.

3. Reconoce desde la comprensión de su estructura y función la unidad funcional del sistema

nervioso, mediante modelos de laboratorio, con el fin de entender la composición y función de
la sustancia gris y blanca.

COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS.
1. Indaga acerca de la bibliografía donde puede encontrar la información pertinente al tema a
tratar.
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MARCO TEORICO.
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MINIATLAS: A continuación, encontrara una serie de fotos histológicas de las láminas de la Universidad
Manuela Beltrán donde se señalan las principales estructuras que debe reconocer.

CEREBELO 10x (HE). Observe la capa más interna de las meninges, la Piamadre (P), a continuación, la capa
más externa del cerebelo o Capa Molecular (CM), la capa intermedia de neurona de Purkinje (Flechas) y la
capa granular (CG). En el centro la sustancia blanca (SB). (Fuente laboratorio anatomía – UMB).
SUSTANCIA GRIS – MEDULA ESPINAL

MÉDULA ESPINAL 40x (HE). Observe las grandes neuronas (N) con sus grandes núcleos (Cabeza de flecha)
y los corpúsculos de Nissl (Flechas). (Fuente laboratorio anatomía – UMB).
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GANGLIO NERVIOSO

GANGLIO NERVIOSO 40x (HE). Observe las grandes células y núcleos redondos y pálidos de las neuronas
(N), alrededor de las neuronas se encuentran pequeñas células satélites (Flechas) y entre las células
transcurren las fibras nerviosas (F). (Fuente laboratorio anatomía – UMB)

CONSULTA PREVIA.
1. Dibuje los tipos de neuronas en base a la cantidad de prolongaciones citoplasmáticas.

2. Ingrese a su AULANET, Biblioteca UMB, busque en la base de datos de la biblioteca digital

con la palabra “Histología”, filtre la búsqueda a libros electrónicos, posteriormente escoja el 1er
libro que se encuentra titulado, Texto Atlas de Histología de Julio Saavedra, página 139, a
partir de esta información realice un dibujo o esquema que represente como se produce la
sinapsis entre neuronas.

PALABRAS CLAVE *
Glía, neurona, Oligodendrocito, Astrocito, sinapsis, sustancia blanca, sustancia gris
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METODOLOGÍA.
Prepare
previamente
Sustente y el tema y
salga dejando revise sus
el aula en apuntes de
orden clase sobre
NEURONA y T.
NERVIOSO

Ingrese al
laboratorio
con bata
Termine la
puesta y
guía en grupo
organícese en
y entréguela
grupos de
máximo 4
personas

Reconozca las
organelas de
Atienda a la
la neurona en
explicación
el modelo y
del docente y
estructuras en
despeje dudas
las placas
histológicas
MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS A UTILIZAR
Materiales y Equipos Reactivos Materiales Estudiante
5 Microscopios binoculares. No aplica Material de Consulta: 1 Libro de
Anatomía por grupo o
1 Microscopio binocular con cámara Tablet o, Computador o
1 Cerebro fijado en formol dispositivo móvil con acceso a Internet.
1 Lámina histológica de cerebro. Bata blanca, de manga larga limpia
1 Lamina histológica de cerebelo. 1 Cosedora
1 Lamina histológica de nervio 1 Set de Colores por grupo y
periférico. marcadores
1 Lamina histológica de medula espinal. 1 Set de plastilinas por grupo
1 Televisor con cable HDMI y control remoto
5 Modelos de nervioso periférico
5 Modelos de cerebro seccionado.
2 Modelos sintéticos de neurona
1 modelo de reja costal con nervios
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PRECAUCIONES Y MANEJO DE MATERIALES Y EQUIPOS. CONSULTA DE EQUIPO ESPECIALIZADO.

Se puede presentar riesgo mecánico (cortes; golpes; atrapamientos) al operar las láminas y el microscopio, por
lo que se considera que manipularlos con cuidado y algo de concentración puedes prevenir este riesgo.
 Ingresar con bata blanca al laboratorio manga larga y limpia.
 El laboratorio será cerrado a los 15 minutos de la hora en punto señalada, a partir de este momento no se
permite el ingreso al aula.
 No debe ingresar con maquillaje en rostro ni uñas.
 Organizarse en grupos de Máximo 4 personas.
 No debe rayar, golpear o maltratar el material de laboratorio.
 El consumo alimentos, agua o chicle dentro del laboratorio está prohibida.
 Mantener un comportamiento apropiado en el laboratorio.
 Utilizar modelos anatómicos con precaución y para el fin que fueron creados. El daño de los modelos
acarreará costos al/los responsables/s.
 Use los microscopios con cuidado, si tiene dudas acerca de su uso consulte al docente a cargo. Al final el
uso de los mismos debe dejarlos en el objetivo de 4x, apagar la luz y desconectar de la toma.
 Vista ropa cómoda, uniforme en lo posible, no use escote o ropa corta o calzado destapado.
 Al terminar el laboratorio dejar todos los materiales usados limpios y en su posición inicial.
 Dejar organizado y limpio el puesto de trabajo en el laboratorio.

PROCEDIMIENTO A UTILIZAR.

 Ingreso al laboratorio con bata blanca y los materiales indicados para la realización de la guía
 No olvide realizar la revisión de la guía y la CONSULTA PREVIA, antes de ingresar a la práctica.
 Ingrese al laboratorio en silencio y orden.
 Entregue la consulta previa resuelta, de forma individual, al docente a cargo
 Formación de grupos de trabajo máximo de 4 personas
 Cada grupo iniciara desarrollando las actividades planteadas en las estaciones rotando por cada estación a
su derecha.
 En la primera estación los estudiosos deberán tomar el modelo de la neurona, estudiar sus partes y
localización. Deben tomar apuntes de las conclusiones obtenidas y con base en ellos realizar los resultados
de los tres primeros puntos.
 En la segunda estación los estudiosos repasarán en los modelos de sistema nervioso macroscópico,
diferenciando sistema nervioso central y periférico. Una vez realizado lo anterior deben realizar el cuarto
punto de los resultados.
 En la tercera estación los estudiosos observarán en el microscopio los cortes histológicos de distintos
órganos del sistema nervioso central en los aumentos de 5x, 10x y 40x. Con ayuda de un atlas de histología
deben identificar las principales estructuras y posteriormente realizar el quinto punto de los resultados.
 Con base en la observación y búsqueda bibliográfica deben anotar los hallazgos y resolver el cuestionario.
No olvide realizar las citas bibliográficas correspondientes. Entregue la guía resuelta al docente.
 Al finalizar los estudiosos que se encuentren en cada estación limpiaran y organizaran los materiales usados
y los dejaran en la posición indicada por el docente.
 Los estudiosos que al final del taller se encuentren en cada estación organizarán y limpiaran los
microscopios dejándolos desconectados, apagados, platina abajo y con el lente en posición 4x. entregaran
las láminas al docente encargado.
 El tema podrá ser evaluado en forma oral o escrita en cualquier momento.
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BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.

1. Kandel, E. R., Schwartz, J. H., & Jessell, T. M. (Eds.). (2000). Principles of neural science. New York:
McGraw-hill.
2. Snell, R. S. (2007). Neuroanatomía clínica. Ed. Médica Panamericana.
3. Bustamante, J. (2001). Neuroanatomía funcional y clínica. Editorial medica Celsus.
4. Gartner, L. P. H., Gartner, J. L. L. P., & Hiatt, J. L. (2008). Texto atlas de histología. McGraw Hill.
5. Netter, F. H., McPhee, S. J., Papadakis, M. A., Foster, C., Mistry, N. F., Peddi, P. F., & Brooks, H. L.
(2011). Atlas de anatomía humana. Barcelona; Elsevier España.
6. Waxman. S.G. (2011). Neuroanatomía Clínica. (26° Ed). Mc Graw Hill

ELABORÓ REVISÓ APROBÓ

Grupo o Programa de: Docentes Director de Programa de: Jefatura de Laboratorios

del Laboratorio de Anatomía

Fecha: Diciembre del 2019 Fecha: Diciembre del 2019 Fecha: Diciembre del 2019
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INFORME DE LABORATORIO

ASIGNATURA:
ESTUDIANTES:


GRUPO:

 NOTA:


CARRERA: TRABAJO GRUPAL: TRABAJO INDIVIDUAL:

FORMULE TRES HABILIDADES QUE DESEE ADQUIRIR O DESARROLLAR A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DE

LABORATORIO.




Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Práctica de Laboratorio.

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RESULTADOS.

1. Ubique en el siguiente gráfico de la neurona las estructuras enunciadas.

Apóyese en el texto que se encuentra en su Aulanet, recuerde ingresar, luego a BASE DE
DATOS EN LINEA, y en el buscador de Mc Graw Hill, busque con la palabra HISTOLOGIA, el
libro de Julio Sepúlveda Saavedra, TEXTO ATLAS DE HISTOLOGÍA. Ingrese al capítulo 8,
páginas 137.

PARTES
A Dendritas
B Soma o Cuerpo
Neuronal
C Cuerpos de Nissl
D Cono Axonico
E Vaina de Mielina
F Axón
G Nódulo de Ranvier
H Células de Schwann
I Axón terminal

Tomado de: Sepúlveda. J. Texto de Atlas de Histología. 2012. McGraw Hill. Ebooks
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2. Complete el siguiente cuadro, nombrando las neuronas en base a la cantidad de

prolongaciones citoplasmáticas, además de su ubicación y principales características.
EMPLEE SUS PROPIAS PALABRAS.
Apóyese en el texto que se encuentra en su Aulanet, recuerde ingresar, luego a BASE DE
DATOS EN LINEA, y en el buscador de Mc Graw Hill, busque con la palabra HISTOLOGIA, el
libro de Julio Sepúlveda Saavedra, TEXTO ATLAS DE HISTOLOGÍA. Ingrese al capítulo 8,
páginas 135-137
NEURONAS EN BASE A LA CANTIDAD DE PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS /
PROLONGACIONES CITOPLASMÁTICAS UBICACIÓN

Tomado de: Sepúlveda. J. Texto de Atlas de Histología. 2012. McGraw

Hill. Ebooks

Tomado de: Sepúlveda. J. Texto de Atlas de Histología. 2012. McGraw

Hill. Ebooks

Tomado de: Sepúlveda. J. Texto de Atlas de Histología. 2012. McGraw

Hill. Ebooks
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3. En relación a las neuroglias del sistema nervioso, identifique en la imagen cada una de estas
colocando la letra correspondiente e investigue su función.

Saladin, K. S. (2013). Anatomía Fisiología la unidad entre forma y función. México. McGraw Hill

Neuroglia SNC Función

A. Astrocito

B. Microglia

C. Oligodendrocito

D. Ependimaria
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4. Observe en los microscopios cada estructura neuroanatómica, dibújelo en el círculo, y con

base en el miniatlas del marco teórico señale sus principales partes. Apóyese en el texto
que se encuentra en su Aulanet, recuerde ingresar, luego a BASE DE DATOS EN LINEA, y
en el buscador de Mc Graw Hill, busque con la palabra HISTOLOGIA, el libro de Julio
Sepúlveda Saavedra, TEXTO ATLAS DE HISTOLOGÍA. Ingrese al capítulo 8, páginas 146.

4.1 CEREBRO (40x)

Piezzi S.R. Di Fiore Nuevo Atlas de histología

Normal. (2001). Editorial El Ateneo.
Mendoza. Argentina.
Impregnación argéntica, método de Cajal
300x
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4.2 MEDULA ESPINAL (40x)

4.3 CEREBELO (10x)

Piezzi S.R. Di Fiore Nuevo Atlas de histología

Normal. (2001). Editorial El Ateneo.
Mendoza. Argentina.
Impregnación argéntica, método de Cajal
300x
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Identifique en la siguiente CORTE CORONAL DE CEREBRO, la sustancia gris la cual va a colorear

con color ROJO, y la sustancia blanca con color AZUL. Dibuje una neurona, explicando que parte
de ella está en la sustancia gris y que parte está en la sustancia blanca.

CUESTIONARIO.

1- Correlacione según las letras con las características que las definen:
Apóyese en el texto que se encuentra en su Aulanet, recuerde ingresar, luego a BASE DE
DATOS EN LINEA, y en el buscador de Mc Graw Hill, busque con la palabra HISTOLOGIA,
el libro de Julio Sepúlveda Saavedra, TEXTO ATLAS DE HISTOLOGÍA. Ingrese al capítulo
8, páginas 145

A- SUSTANCIA BLANCA B- SUSTANCIA GRIS

1. Está compuesta por los somas y cuerpos neuronales _____________________

2. Se encarga de integrar reflejos, generar impulsos nerviosos ______________________
3. Está formada por los axones de las neuronas, principalmente mielínicos (lo que le da el
color blanquecino) ____________________
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4. Donde están agrupados somas neuronales ________________________

5. No contiene somas neuronales ______________________
6. Compuesta de fibras nerviosas mielinizadas ___________________
7. La podemos encontrar formando el córtex del cerebro y cerebelo y además formando
núcleos al interior del cerebro ___________________
8. Están ubicadas las células de glía y abundantes capilares ___________________
9. Contiene Oligodendrocitos en el SNC y Células de Shwann en el SNP
___________________
10. La principal función es conducir el impulso nervioso _____________________

CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS.

1.

2.

3.

CONCLUSIONES.

1.

2.

3.

APLICACIÓN PROFESIONAL DE LA PRÁCTICA REALIZADA. ¿Mencione cómo cree que los

conocimientos adquiridos le pueden ayudar para desempeñarse como profesional?

BIBLIOGRAFIA UTILIZADA. Utilizando las normas APA

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ANEXOS.
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RUBRICA DE EVALUACIÓN.