Buscar en internet información sobre 3 plataformas virtuales de aprendizaje.

 
Escribir de cada una lo siguiente:

- Características

- Ventajas

- Desventajas

_ Dar su opinion personal sobre el uso de las plataformas virtuales en la Educacion

Superior. 

Yo creo que la educación en la actualidad es la encargada de no solo transmitir

conocimientos e información, sino que debe proporcionar los medios, aptitudes y
habilidades para producirlos y utilizarlos en la práctica pedagógica, creando nuevos
escenarios donde desarrollan el proceso educativo.  
En este sentido las plataformas académicas como las aulas virtuales constituyen un
componente clave en la creación, transmisión y asimilación de conocimientos en esta
era de constante cambio tecnológico y las plataformas virtuales han ganado espacio
muy significativo en las instituciones educativas en la educación superior, como
herramienta de transferencia de conocimiento, que facilita la adquisición, asimilación y
construcción del conocimiento. También se definirá procedimientos y puntos
importantes que deben de tener las plataformas virtuales para que sigan siendo un
aporte de gran valor para los docentes y dicentes, transformándose en un recurso
dinamizador, capaz de mejorar y potenciar los niveles cognitivos del estudiante por
medio de las diferentes aplicaciones del uso y gusto de los estudiantes, promoviendo el
pensamiento crítico y el capital del conocimiento. 

Las plataformas virtuales son un conjunto herramientas tecnologías fundamentales

que sirven para el desarrollo del aprendizaje y la enseñanza del alumno de manera
individual y social, de la misma manera una herramienta virtual que sirve para la
interacción activa entre el profesor y el alumno, el docente a través de las guía y
apoyo constantes crea recursos pedagógicos de manera sincrónica y asincrónica y
la comparte en la nube como son los wikis, Chat, videos conferencias, evaluación
online, tareas, de la misma manera el alumnos recepta e investiga, realiza trabajo
colaborativo, trabajo grupal e individual, además de reflexionar y construir su propio
conocimiento.

Schoology es un LMS que permite a los usuarios crear, administrar

y compartir contenidos y recursos. También es conocido como un
sistema de gestión de cursos (CMS, por sus siglas en inglés) o entorno virtual de
aprendizaje (EVA).
Características
·  Crea Auto Evaluaciones
·  Crear Fotos 
·  Crear Tareas (Test)
·  Añadir Archivos Y Enlaces
·  Permite Publicar Paginas Estáticas
·  En El Registro Se Ha De Seleccionar El Perfil Docente O Alumno 
·  Funciona En La Nube 
·  Es Gratuito
·  Permite Grabación En Audio Y Vídeo
·  Se Puede Personalizar El Dominio De Los Cursos
·  Proporciona Estadísticas Y Reportes De Actividades Y Evaluaciones

VENAJAS

 Es atractiva.
 Sencilla de utilizar.

 Es más segura ya que cuenta con un certificado de seguridad para que tu

información esté a salvo.
 Integrar muchas posibilidades en torno a un curso de formación y la opción
de incluir recursos propios y externos alojados en otras plataformas.
 Se puede instalar aplicaciones de terceros.

DESVENTAJAS
 No tenemos control sobre qué es lo que pasa con nuestros datos, lo que para
muchos puede resultar un inconveniente, aunque a estas alturas la fiabilidad y
seguridad de las aplicaciones en la nube creo que debería ser un debate ya cerrado
(aunque hay opiniones para todos los gustos).

 Solo administradores o instructores de una institución pueden crear cursos.

 Para que un estudiante se registre debe poseer un código de invitación que
solo un instructor o administrador puede enviarle vía correo electrónico.

Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a

educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y
seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados. Usted
 puede descargar el programa a su propio servidor web, o pedirle a uno de
nuestros Moodle Partners que le asista.

Características de Moodle
 Diseño personalizable.
 Identificación e inscripción segura.
 Capacidad multilingüe.
 Creación y gestión masiva de cursos en diferentes formatos de forma
sencilla.
 Actividades y herramientas colaborativas.
 Gestión simple de plugins, integración multimedia e inclusión de recursos
externo

Ventajas operativas de la plataforma

 Está desarrollada bajo Software libre.
 Tiene una interfaz de navegador amigable, eficiente y compatible.
 Lleva registro completo y seguimiento de los accesos del alumno.
 Como es Libre es un proyecto en continuo desarrollo – Actualización
permanente.
 Puede contener diversos cursos y clasificarlos en diferentes categorías.
 Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar.
 Se puede actualizar de una edición anterior a la siguiente conservando la
misma estructura.
 Responde a los estándares internacionales SCORM (Modelo Referencial
para Objetos de Contenido Compartidos) y esto permite importar y exportar
los contenidos a otras plataformas.
Ventajas al proceso de enseñanza aprendizaje
 Herramienta efectiva que permite crear y gestionar cursos, temas y
contenidos de forma sencilla.
 Permite crear a los docentes EVA para el desarrollo de cursos on-line o como
apoyo a la enseñanza presencial.
 Permite la autogestión del tiempo (Mayor independencia y autonomía).
 Posibilita disponer de recursos didácticos actualizados.
 Facilita la comunicación bidireccional de alumnos con docentes.
 Ofrece variedad de actividades para los cursos (foros, chat, tareas,
cuestionarios, consultas, talleres, etc.).
 Permite definir a los docentes sus escalas para calificar actividades de los
alumnos.
Desventajas operativas de la plataforma
 Es necesario el servicio de internet para acceder a la plataforma.
 Los docentes necesitan ser capacitados para poder editar sus cursos y subir
los recursos.
 Si el docente quiere tener su propia aula virtual con dominio propio es
necesario pagar por la licencia.
Desventajas al proceso de enseñanza aprendizaje
 Muestra los mismos contenidos a todos los alumnos; no hay forma de
seleccionar contenidos de acuerdo al perfil o desempeño del alumno.
 No es posible tener una interacción directa con los docentes – hay que
establecen una comunicación constante entre profesores y alumnos.

Google Classroom

 es una herramienta alternativa a Edmodo que puede ser utilizada de forma gratuita
por profesorado y alumnado que dispongan de cuentas en una comunidad
educativa de Google Apps for Education. De reciente creación (agosto 2014), se
trata de una red social educativa basada en el intercambio de documentos (léase
textos, presentaciones, hojas de cálculo, etc) alojados en Google Drive. El profesor
asigna una tarea a realizar junto con un documento almacenado en Google Drive,
los alumnos reciben una copia de ese documento junto con las instrucciones de la
asignación, editan el documento para realizar la tarea y lo envían al profesor. A
continuación el profesor corrige ese documento para cada alumno,  lo califica y se lo
devuelve con las correcciones junto con un comentario. 

Las características más destacadas de esta aplicación son:

1. Enfoque académico. El profesor crea una clase y añaden a sus alumnos

directamente o bien les proporciona un código para que se apunten ellos
mismos. 
2. Agilidad. Con un flujo de trabajo sencillo el profesor puede crear, asignar,
revisar y poner nota a las tareas de forma ágil y desde una misma página sin
necesidad de documentos en papel.
3. Organización. El alumno puede ver todas las tareas en una página
específica y todos los materiales de clase se archivan automáticamente en
carpetas de Google Drive.
4. Comunicación. A través de Classroom el profesor puede enviar
notificaciones al alumnado para iniciar debates. Los alumnos pueden
compartir recursos con sus compañeros y ofrecer respuestas a preguntas en
el muro de novedades.
5. Gratuidad. Este servicio no contiene publicidad y se ofrece de forma gratuita
a los centros educativos.
Ventajas

 Plataforma educativa de fácil uso, que puede ser configurada de forma

sencilla por los profesores. Además, dispone de un centro de actividades
que les permite a los usuarios compartir información directamente.
 Permite ahorrar tiempo, papel e impresiones, gracias a las asignaciones
virtuales que los profesores otorgan a sus alumnos.
 Se encuentra apoyado por Google Drive, el cual suministra un considerable
almacenamiento y herramientas como Google Docs, Sheets and Slides, para
realizar diferente actividades y evaluaciones y para compartirlas rápidamente
entre los participantes, mejorando la retroalimentación.
 Los alumnos tienen la posibilidad de experimentar un ambiente educativo
diferente al tradicional, que se limita al espacio físico de las instalaciones de
la institución educativa. Además, desarrollaran nuevas actitudes para trabajar
colectivamente y apoyarse mutuamente.
 Permite a los administradores de la institución educativa y a los padres o
tutores de los alumnos monitorear y estar al tanto del progreso de
aprendizaje.
 Es un servicio educativo que ofrece herramientas de aprendizaje
semipresencial de forma gratuita.

Desventajas

 Los servicios de las aplicaciones de Google presentan limitaciones al

integrarse con servicios externos, y en algunas situaciones no existe ningún
tipo de soporte entre los servicios integrados.
 Carece de pruebas y exámenes automatizas, de registros de calificaciones
depurados, de foros y chats en tiempo real para incrementar la
retroalimentación entre los alumnos y el profesor.
 Por requerir necesariamente de una conexión a internet resulta ser
una modalidad casi impracticable en países pobres o en vías de
desarrollo, donde estadísticamente un porcentaje significativo de la población
carece de proveedores de internet, de telefonía móvil o de dispositivos
electrónicos.
 Google ha sido acusado por guardar, con fines publicitarios, historiales de
búsquedas y datos de sus usuarios de Classroom, violando la privacidad
implícita en su plataforma. Razón por la que el servicio ha sido fuertemente
criticado y repudiado por la opinión pública.