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MÉXICO, 2019”
Torreón, Coahuila
21 de octubre de 2019
Índice
Capítulo I: Introducción..........................................................................................3
1.1 Objetivo general.............................................................................................4
1.2 Objetivos específicos....................................................................................4
1.3 Hipótesis.........................................................................................................4
1.4 Justificación....................................................................................................5
1.5 Preguntas de investigación...........................................................................6
Capitulo II: Marco teórico........................................................................................7
2.1 Teorías explicativas de la segregación ocupacional por sexo.................7
2.2 Teorías explicativas de segregación ocupacional por edad.....................9
2.3 Evidencia Empírica......................................................................................10
Capitulo III: Marco Metodológico.........................................................................11
3.2 Técnicas e instrumentos.............................................................................13
3.3 Marco de datos.............................................................................................14
3.4 Modelo...........................................................................................................15
Descripción del índice: Índice de Theil..........................................................................15
Descripción de las variables............................................................................................18
Capítulo VI: Resultados........................................................................................23
Capítulo V: Conclusiones.....................................................................................26
Bibliografía.............................................................................................................28
Capítulo I: Introducción
“Segregación ocupacional por sexo y edad. México, 2019”
Autores como López y Soto, 2000 y Cebrián y Moreno, 2008, han tratado de
explicar esta desigual distribución de la presencia femenina destacando que las
variables edad y género son fundamentales a la hora de examinar este fenómeno.
1.3 Hipótesis
Sin embargo, y a pesar de todos los grandes avances que se han propiciado en el
mundo y en México para apoyar el desarrollo y el bienestar de la mujer, su
presencia en el mercado laboral sigue siendo menor en comparación con el de los
hombres.
Esto se relaciona con las afirmaciones de Anker (1997: 343) que expone que “la
segregación de las ocupaciones entre los sexos perjudica a las mujeres, porque
tiene efectos muy negativos sobre cómo las ven los hombres y cómo se ven a sí
mismas. Esto, a su vez, menoscaba la condición social y económica de la mujer y
repercute, por lo tanto, en una larga serie de variables como las tasas de
mortalidad y de morbilidad, la pobreza y la desigualdad de ingresos. La
persistencia de estereotipos socio sexuales entraña asimismo consecuencias
nocivas en el ámbito de la instrucción y la formación profesional, que perpetúan
las desigualdades entre hombres y mujeres de una generación a otra”.
Siguiendo a Anker (1997), la teoría del capital humano se divide en los factores de
oferta y demanda. Por el lado de la oferta, Anker menciona que la participación de
las mujeres en el mercado de trabajo es intermitente y corta al tener menos
incentivos para invertir en su educación. Al ser ellas las encargadas del hogar y de
los hijos, y, por lo tanto, más productivas en la realización de tareas domésticas,
las mujeres suelen especializarse en las mismas, mientras que los hombres si
invierten en su educación y por lo tanto se emplean exitosamente en el mercado
laboral.
Anker (1997) afirma que estas preferencias podrían estar influenciadas por
estereotipos sociales y culturales impuestos por la sociedad sobre el papel de la
mujer y del hombre que, algunas veces, conllevan una discriminación en contra de
las mujeres y la distinción entre las ocupaciones que son femeninas y masculinas.
2.2 Teorías explicativas de segregación ocupacional por edad
Humpert (2013) sitúa a estudios que afirman las preferencias de los reclutadores
por contratar a personas más jóvenes debido a su rápida capacidad de adaptación
y aprendizaje.
Hutchens (ILRR, 1988) mostró que las empresas contratan con menos frecuencia
a personas mayores en comparación con los más jóvenes. Sostiene que las
oportunidades de trabajo se reducen con la edad, ya que mientras los más
jóvenes tienen opciones para elegir, los trabajadores de mayor edad se ven más
limitados. Por consiguiente, la demanda para ellos tiende a ser menor.
Estos dos postulados coinciden con el estudio de Oi (1962) que analizó que la
contratación de nuevos trabajadores está asociada con los gastos fijos de empleo
como lo son los costos de reclutamiento al ser la capacitación un incentivo para
mejorar la productividad del trabajador.
Mientras que el Índice D muestra la segregación por edad solo para las mujeres
mayores, el Índice H presenta resultados mucho más claros. Hay evidencia de una
disminución a largo plazo en la segregación ocupacional para ambos géneros en
Alemania.
Mientras que las oportunidades para los hombres parecen incrementar para los
tres grupos de edad, las mujeres aparecen estar más segregadas conforme
aumenta su edad. El grupo de mujeres que son mayores de 55 años son las que
enfrentan una mayor segregación en el mercado laboral.
Para la elaboración de los índices se contó con una clasificación y con criterios de
agrupamiento apropiados que tienen significado analítico para la realización de los
datos.
Población ocupada
Conjunto de personas que tiene por lo menos una ocupación, es decir que en la
semana de referencia ha trabajado como mínimo una hora (en una actividad
económica).
Población desocupada
3.4 Modelo
Fue desarrollado por Henry Theil como una aplicación de la teoría de información.
Es una medida que permite efectuar ejercicios de descomposición y reúne
propiedades de invariabilidad con respecto a la escala de medición del ingreso
entre los individuos de diferentes niveles de ingreso y sensibilidad a las
transferencias de ingreso entre individuos de diferentes niveles de ingreso.
Donde
La enorme ventaja del coeficiente de Theil o índice H, radica en que puede ser
fácilmente descompuesto por grupos de individuos:
Siendo
Donde
De forma general, cualquiera que sea la agrupación que se haga de los individuos,
el término T1 mide la contribución al coeficiente de desigualdad total de la
desigualdad dentro de los grupos objetivo, y el término T2 la contribución de la
desigualdad entre los grupos objetivo. Ahora bien, puesto que T1 es la suma
ponderada de las desigualdades dentro de cada grupo objetivo, puede a su vez
descomponerse en j elementos, cada uno de los cuales mide la contribución a la
desigualdad total de la desigualdad existente al interior de cada grupo objetivo j.
Aguascalientes
Baja California
Baja California Sur
Campeche
Chiapas
Chihuahua
Coahuila
Colima
Ciudad de México
Durango
Guanajuato
Guerrero
Hidalgo
Jalisco
México
Michoacán
Morelos
Nayarit
Nuevo León
Oaxaca
Puebla
Querétaro
Quintana Roo
San Luis Potosí
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Tlaxcala
Tamaulipas
Veracruz
Yucatán
Zacatecas
Estas variables toman el valor de 1, si las personas viven en esa entidad y 0, si no.
Además, muestra que para los 3 grupos de edad analizados alrededor del 60%
son hombres y alrededor del 40% son mujeres.
El grafico 2 muestra que del total de ocupados en México para el año 2019, la
mayor proporción está representada por los hombres, más específicamente
hombres de 30 a 44 años.
El cuadro número 1 muestra las 5 ocupaciones más segregadas y las 5 menos
segregadas de las 53 ocupaciones que se analizaron.
Por lo tanto, cuanto mayor sea el valor del índice H significa que en esa ocupación
los 6 grupos objetivo no están distribuidos uniformemente, es decir, la cantidad de
trabajadores de alguno(s) grupos es mucho mayor que la de otros.
Capítulo V: Conclusiones
Esta diferencia puede ser atribuida a que los servicios de transporte en general y
los servicios de maquinaria agrícola suelen están compuestos en su mayoría por
hombres, siendo casi en su totalidad ocupaciones masculinas.
Por otro lado, las 5 ocupaciones menos segregadas son las siguientes: auxiliares
y técnicos en ciencias económico-administrativas, ciencias sociales, humanistas y
en artes, auxiliares y técnicos en educación, instructores y capacitadores,
enfermeras, técnicos en medicina y trabajadores de apoyo en salud, secretarias,
capturistas, cajeros y trabajadores de control de archivo y transporte, trabajadores
en la preparación y servicio de alimentos y bebidas en establecimientos.
Las ocupaciones presentaron un valor del índice H cercano a 0, lo cual indica que
en esa ocupación los 6 grupos objetivo-analizados están distribuidos
uniformemente, es decir, la cantidad de trabajadores de cada grupo es muy
similar.
Además, se pone de manifiesto que, del total de ocupados en México, alrededor
del 30% tienen entre 15 y 29 años, el 37% tienen de 30 a 44 años, y el 34% tienen
alrededor de 45 a 65 años, demostrando que para los 3 grupos de edad
analizados alrededor del 60% son hombres y aproximadamente el 40% son
mujeres. Ello pone de manifiesto que la mayor proporción está representada por
los hombres, más específicamente hombres de 30 a 44 años.
En este sentido, los resultados sugieren que, en general, las mujeres en México
sufren una doble segregación tanto por su sexo como por el grupo de edad al que
pertenecen, afectándolas en mayor medida que a los hombres. Sin embargo,
existen discrepancias en el grado de segregación, dependiendo de la ocupación o
del grupo de edad que se tome como referencia.
Por lo cual se puede concluir que se encontró evidencia que puede confirmar la
hipótesis presentada al inicio del documento de que existe segregación
ocupacional por sexo y edad en el mercado laboral mexicano y, que, además, este
grado de segregación esta diferenciado para cada una de las entidades
federativas analizadas, dependiendo del grupo objetivo que se tome como
referencia.
Bibliografía