TIPO CONCEPTO
Es aquella que permite examinar los datos La objetividad es la única forma de
de manera numérica, especialmente en el
campo de la Estadística.
CUANTITATIVA
CUADRO COMPARATIVO
Sustentada en las tendencias subjetivistas,
“TIPOS DE
las que pretenden una comprensión del INVESTIGACIÓN”
inductiva.
fenómeno social, concediendo a lo
subjetivo la principal fuente de los datos;
antes que generar leyes universales, buscan
la descripción y comprensión de escenario
particulares.
CUALITATIVA
El método deductivo es un método
científico que considera que la conclusión
se halla implícita dentro las premisas.
INVESTIGACIÓN
DEDUCTIVA
Es la investigación que alcanza
conclusiones generales partiendo de
hipótesis o antecedentes en particular.
INVETIGACIÓN
INDUCTIVA
Consiste en hacer observaciones
manipulativas y análisis, a partir de las
cuales se formulan hipótesis que serán
comprobadas mediante experimentos
controlados.
INVESTIGACIÓN
HIPOTETICA
DEDUCTIVA
CARACTERÍSTICAS
La subjetividad disfrazada
alcanzar el conocimiento, por lo que
utiliza la medición exhaustiva y
controlada, intentando buscar la
certeza del mismo.
La investigación cualitativa es
Tiene una perspectiva holística, esto es
que considera el fenómeno como un
todo.
Se trata de estudios en pequeña escala
que solo se representan a sí mismos
Un método de generar teorías e
hipótesis, no de comprobación.
La base está en la intuición. La
investigación es de naturaleza flexible,
evolucionaría y recursiva.
Se valida de la lógica
Combina principios necesarios y
simples
Se basa en encadenar conocimientos
de tal manera que se obtienen
conocimientos nuevos.
La observación de los hechos para su
registro
La clasificación y el estudio de estos
hechos.
Derivación inductiva que aparte de los
hechos
Observación del fenómeno a estudiar.
Creación de una hipótesis para
explicar dicho fenómeno.
Deducción de consecuencias o
proposiciones más elementales que la
DEBILIDADES
Cuantitativamente.
GABY
La conjugación Cuantitativa de
agrupaciones para estudiar los sistemas
Sociales.
Se limita a preguntar.
Son fuertes en términos de validez
interna, pero son débiles en validez
externa, lo que encuentran no es
generalizable a la población.
Puede usarse únicamente solo si se
tiene un conocimiento completo del
objeto de investigación.
Consta y describe lo que existe sin
profundizar sus causas y relaciones.
Es que es limitado.
Requiere mayor cantidad de
situaciones, o hechos particulares de lo
que se está investigando.
No es posible verificar enunciados
universales (problema de inducción).
Las leyes probabilistas no son
verificables.
Falacia de afirmación del consecuente.