Está en la página 1de 2

TABLA DOBLE ENTRADA

ASPECTOS CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCIMIENTO VULGAR

Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una Llamado conocimiento ingenuo, directo es


diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la el modo de conocer, de forma superficial o
vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta aparente las cosas o personas que nos
relacionar de manera sistemática todos los rodean.
conocimientos adquiridos acerca de un determinado Es aquel que el hombre aprende del
ámbito de la realidad. medio donde se desenvuelve, se
Es aquel que se obtiene mediante procedimientos transmiten de generación en generación
con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los
razonamientos lógicos y respondiendo una búsqueda
CONCEPTO

intencional por la cual se delimita a los objetos y se


previenen los métodos de indagación.
Es el método que nos permite satisfacer la necesidad
de lograr un conocimiento verdadero.

Racional Sensitivo
No se limita a describir los hechos y Aunque parte de los acontecimientos el
fenómenos de la realidad, sino que explica conocimiento se estructura con lo
mediante su análisis para la cual elabora conjeturas, aparente, no trata de buscar relación con
fórmulas, enunciados, conceptos, etc. los hechos.
Fáctico Superficial
Inicializa los hechos, los análisis y luego regresa a éstos. No profundiza en el proceso de conocer
Objetivo y solo hace referencia a la simple
Los hechos se describen y se presentan cual es, observación sensorial.
independiente de su valor emocional y de su modo de Subjetivo
pensar y de sentir quien los observa. A pesar de estar La descripción y aplicación de los hechos
CARACTERÍSTICAS

basado también en la experiencia, e s depende del capricho y arbitrariedad de


v e r i f i c a b l e s p o r otros y concuerda con la quién los observes; por cuanto sus
realidad del objeto tal cual es y no como nosotros afirmaciones se sustentan en la realidad
desearíamos que fuese. interna del que conoce y donde las
Metódico opiniones, juicios, aptitudes y valores
Responde a una búsqueda intencionada, personales son los elementos que
obedeciendo a un planteamiento donde se utilizan orientan su obtención o internalización.

procedimientos metódicos con pretensión de Dogmático


validez. Este sostiene en la aceptación táctica
Auto-Correctivo o Progresivo Es de esta forma de actitudes corrientes o en nuestra
porque mediante la lucha de las propia suposición irreflexiva se apoya
conjeturas sobre un hecho con la realidad y el en creencias y supuestos no
análisis del hecho en si, que se ajustan y rechazan verificables o no verifica cados.
las conclusiones
. Estático
General Los p r o c e d i m i e n t o s p a r a l o g r a r los
Porque ubica los hechos singulares en conocimientos se basan en la tenacidad y
puntas generales llamadas "Leyes". Se el principio de autoridad,
preocupa por lograr que cada conocimiento carecen de continuidad e impide la
parcial sirva como enlace para alcanzar una verificación de los hechos.
comprensión de mayor alcance. Particular
Sistemático Agota su esfera de validez en sí mismo, sin
Ya que el conocimiento está constituido por ubicar los hechos singulares es esquemas
CARACTERÍSTICAS

ideas conectadas entre sí, que forman más amplios.


sistemas. Es adquirido por procedimientos Asistemático
metódicos y es organizado en su búsqueda Porque la apariencia y
y resultados, que tienden a la construcción de conocimientos s e o r g a n i z a n d e manera no
ideas racionalmente ordenadas dentro de una sistemática, sin obedecer a un orden
totalidad. lógico; Porque se da en forma aislada, sin
Acumulativo conexión con otros elementos que le puedan
Ya que parte del conocimiento establecido servir de antecedentes o consecuentes.
previamente y sirve de base a otro. Inexacto
Sus descripciones y definiciones son pocas
precisas.
No acumulativo
La aplicación de los hechos es siempre
arbitraria, cada cual emite su opinión, sin
considerar otras ideas ya formuladas.

Este se adquiere mediante la razón. Este se adquiere por medio del azar.
Es verificable, puede estar basado en la No es verificable ni subjetivo. Esta sujeto a
experiencia, pero se puede demostrar. nuestra experiencia y modo de sentir.
DIFERENCIAS

Es objetivo. Es dogmático porque se apoya en


Es sistemático, se adquiere mediante el creencias y respuestas no verificables.
conocimiento acumulativo, porque sirve de Es inexacto, sin definiciones son pocos
base para otros entendimientos. Es precisos.
sistemático, porque se adquiere con Es subjetivo
procedimientos. Es vago sin definiciones.

También podría gustarte