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Corporación universitaria Minuto de Dios

Programa de Psicología

Aprendizaje autónomo NRC 7855

Crucigrama rol docente y estudiante en la educación virtual

Presentado por:

Laura Fernanda Palacio Hurtado

ID: 658282

Docente:

Ángela María Franco Salazar

Marzo 04/2018
Reflexión

En la educación virtual el docente cumple el rol de facilitador en la enseñanza y


aprendizaje, también es un mediador, motivador, dinamizador y guía, el posee la capacidad
de motivar al alumno incluso se ajusta al perfil de cada estudiante, y enseña estrategias de
autorregulación para el estudiante quien cumple un rol más activo y vital donde pasa ser
receptor de la información, incluso se pasa a ser un administrador de la información, es
aquí donde cada estudiante comienza a desempeñar su labor para aprender a aprender lo
que el tutor nos está brindando, donde construir nuestro propio conocimiento es mejor y
más práctico para todos, ser autónomos es saber ser profesionales de verdad en una
educación tan compleja como lo es está en cada uno de nosotros el tipo de aprendizaje y de
conocimiento que adquirimos ya que el tutor es solo nuestro mediador de aprendizaje.

Con el desarrollo de esta actividad aprendí a desarrollar una forma nueva de estudio, y
aprendizaje es mucho más práctico desarrollar crucigramas porque así se emplean más y
mejores conceptos para aprender los temas que nos brindan en las tutorías
Crucigrama
Palabras

Horizontal:

 Es participar en cada uno de los procesos de formación en su área profesional.


(SABER APRENDER)
 Planificar y ejecutar el aprendizaje, métodos pedagógicos y conocimientos de
actividades dinámicas.
(SABER CONOCER)
 Para poder llegar ser un gran estudiante se debe adaptar al nuevo contexto de
aprendizaje.
(CONVICCION)
 Es aquella que induce a una profunda reflexión sobre el papel docente estudiante, en
el nuevo planteamiento educativo.
(EDUCACION VIRTUAL)
 Cuando planificamos y programamos empleando estrategias, promoviendo la
capacidad de construir el aprendizaje.
(SABER HACER)
 El estudiante debe tener seguridad en sí mismo para intervenir y crear
conocimiento.
(CUALIDAD)
 Él es un facilitador del proceso enseñanza-aprendizaje.
(TUTOR)
 EL alumno debe tener la habilidad suficiente para elaborar nueva información o
construir el objeto.
(CONOCIMIENTO)

Vertical:

 El tutor está comprometido con el estudiante para que pueda lograr el objetivo
principal en su formación virtual.
(APRENDIZAJE AUTONOMO)
 El tutor además de ser guía, socializador y facilitador ayuda de otra forma
fundamental al alumno.
(MOTIVADOR)
 Es la comprensión al estudiante con el adecuado apoyo y uso de materiales.
(SABER SER)
 Se convierte en una persona más activa y vital en su proceso de aprendizaje.
(ESTUDIANTE)

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