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“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

I.E. N° 7259-656 “VÍCTOR RAÚL HAYA DE LA TORRE”


PORTADA DE MANCHAY-UGEL 01

ACTIVIDAD 74 MATEMÁTICA FECHA: 23/07/2020

CELEBRAMOS LA DIVERSIDAD DE NUESTRA COMUNIDAD EN FAMILIA

Tema: Representaremos datos a través de Pictogramas.

1. Dialoga con tus familiares sobre las actividades anteriores: ¿Qué actividad realizamos
ayer? ¿qué objetos ruedan? ¿qué objetos no ruedan? ¿por qué no ruedan? ¿alguna vez han
escuchado sobre un pictograma?
2. Pide a un familiar que te lea la meta de hoy:

Nuestra meta:
- Hoy vamos aprender a registrar datos y organizarlos en tablas y pictogramas para
representar e interpretar la información.

3. Con ayuda de un familiar lee el siguiente problema y copia en el cuaderno sólo el


problema

Paula y Saúl han realizado la tabla de registro al hacer el experimento


del teléfono casero, al observar la tabla Saúl le comenta a Paula que Responde de manera oral:
le gustaría recolectar y organizar otro tipo de información. Paula grabar audio.
escuchando lo que dice Saúl le propone recolectar información sobre
aquellas actividades que realizan ellos y sus amigos y luego
organizarlas, Saúl acepta la idea de Paula y juntos preguntarán a sus  ¿De quiénes se habla en el
amigos sobre sus actividades favoritas. ¿Cuál de las actividades será problema?
la más preferida?  ¿Qué hicieron Paula y Saúl?
 ¿Qué propone Paula?
 ¿Sobre qué actividades
recolectaran información?
 ¿De qué trata el problema?
 ¿Qué nos pide el problema?

4. Observa la encuesta que realizaron Paula y Saúl a sus amigos sobre sus actividades
preferidas y completa la cantidad de personas en tu cuaderno.

ACTIVIDADES PREFERIDAS POR LAS NIÑAS Y NIÑOS.

ACTIVIDADES CONTEO CANTIDAD DE PERSONAS

HACER EXPERIMENTO lll

CREAR RIMAS ll

MODELA CON CERÁMICA llll


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5. Ahora, completa el pictograma de acuerdo a la encuesta que realizaron, teniendo en


cuenta que cada voto es un (en tu cuaderno)

MODELAR CON
CERÁMICA

6. Con ayuda de un familiar responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:

a) ¿Qué actividad es la preferida por los niños y niñas? …………………………………………..

b) ¿Qué actividad es la menos preferida? ……………………………………………………………………………

c) ¿Cuántos votos le falta a la actividad de crear rimas para tener igual cantidad de
votos que modelar con cerámica?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

d) ¿Entre todas las actividades, ¿cuál de ella fue la más preferida?


………………………………………………………………………

7. Con ayuda de un familiar lee la siguiente información:

RECUERDA: Un pictograma es un gráfico que


nos ayuda a representar mejor la información
que recolectamos, se usan símbolos o figuras
para representar nuestros datos.
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8. Con el apoyo de un familiar lee y completa los espacios en blanco. (en tu cuaderno)

9.

9. Marca con un aspa, uno de los círculos del semáforo, según el color que refleja tu
aprendizaje.

 Desarrollar en el cuaderno las preguntas 3, 4, 5, 6,7 y 8. La actividad 3 grabar audio.


 Mamitas/papitos por favor apoyar a sus niñas y niños en casa para cumplir con las
actividades y enviarlo al WhatsApp personal y del grupo para considerarles su
participación diaria.

Profesora del 1er. Grado “D”.

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