ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN MATEMÁTICA SEMANA 16

23/07/20
COMPETENCIAS
COMPETENCIA DEL ÁREA PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD
TRANSVERSALES
Resuelve problemas de Se desenvuelve en los entornos Representa con lenguaje numérico la
Cantidad. virtuales generados por las comprensión sobre intervalos y selecciona
TIC. estrategias de cálculo, estimación y
Gestiona su aprendizaje de procedimientos diversos para realizar
manera autónoma. operaciones con intervalos.

CASO 1: PRUEBA ECE

Todos los años los estudiantes del 2do grado de secundaria de todo el
Perú rinden la evaluación Censal en el área de Matemática (y otras áreas),
y como resultado Tacna (2020) se encuentra en primer lugar por 4to año
consecutivo. Para comprender los resultados, se deben conocer los
puntajes que corresponden a cada nivel de logro, así:

Niveles de Descripción Intervalo Notación ¿Cómo se lee?

logro comprensión
Pre inicio Desde 0 hasta 25 [0;25] {x ϵ N/ 0<=x<=25} “ X pertenece a los números
naturales tal que puede tomar
valores desde 0 hasta 25”
Inicio Desde 26 hasta 50
En proceso Desde 51 hasta 75
Satisfactorio Desde 76 hasta 100

a) Complete el cuadro.
b) Grafica en la recta numérica los diferentes intervalos que representa los niveles de logro.
c) Escriba la unión de los 4 intervalos. ¿La intersección, diferencia y diferencia simétrica entre 2
intervalos de la tabla, existe? Dé ejemplos. De los ejemplos dados, ¿La diferencia simétrica será
igual que la unión? ¿Porqué?

CASO 2: HORARIO SABATINO (te sugiero en un cuadro de doble entrada, que tenga nom re
de actividad y la hora en intervalos)

a) Elabora un horario de las actividades que realizarás el día sábado.

b) Representa el tiempo programado para cada actividad mediante intervalos.
c) Representa gráficamente en una recta numérica los intervalos de tiempo de todas las
actividades que realizarás el día sábado.
d) Mediante alguna operación con intervalos determina el intervalo de tiempo total destinado a
actividades de recreación (unión de intervalos).
SUBIR LAS FOTOS A LAS 7:50 PM AL GRUPO FACEBOOK COMPLETO (eso de colocar solo su nombre o
incompleto, ya me lo sé ok)