DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DE LA SALUD

MENTAL DEL PERSONAL DE SALUD EN EL

CONTEXTO COVID-19

LUISANET DELGADO QUEZADA

Psicóloga Psicoterapeuta
Maestría en Psicología Clínica
Formación en Terapia Cognitivo Conductual y TREC

Centro de Salud Mental Comunitario La Victoria

DIRIS Lima Centro - MINSA
2020
PLANIFICACIÓN
Diagnóstico Situacional

Evaluación del Formulación del

Programa Programa

Ejecución del Programa

 DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
• Es un proceso analítico-sintético que permite caracterizar, medir y explicar la
situación actual de una institución. Supone un primer estudio o análisis para
situar los problemas o necesidades.
• El diagnóstico es una herramienta básica para prever y adelantarse a
acontecimientos futuros porque ayuda a identificar aspectos troncales, para que
éstos sean evaluados y valorados en su real dimensión.

Identificar
Identificar Identificar Predecir un
factores
necesidades prioridades pronóstico
condicionantes
FASE I: DEFINIR VARIABLES Y TIPO DE INFORMACIÓN
Para recolectar información primero se requiere seleccionar las variables que
definirán dicho tipo de información.
En ese sentido, se trata de recopilar información centrada en las necesidades del
personal de salud en cuanto a:

1. Garantía de derechos.

2. Necesidades básicas del persona de la salud en el espacio laboral.

Estrategias para promover y disminuir el riesgo de problemas de

3. salud mental.
 FASE II: RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN
En este paso se debe recolectar toda la información que será necesaria para la
formulación del análisis situacional.

1. Información 2. Información
Cuantitativa Cualitativa
Técnicas e
instrumentos: Encuestas
Grupos
Focales
Entrevista
Observación
Consideraciones Éticas:

Confidencialidad

Responsabilidad

Respeto
Beneficencia

No Maleficencia

Justicia
FASE III: SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Después de recolectar la información es importante
ordenarla y analizarla.
Se corregirán las pruebas aplicadas.
La información puede ser organizada a través de
diferentes herramientas como lo son mapas, tablas,
gráficos e informes descriptivos.
 FASE IV: SÍNTESIS DE LOS RESULTADOS
Esta parte representa la culminación de la etapa de
diagnóstico y permite sintetizar los principales hallazgos
encontrados a partir del análisis de la información
recolectada.

Permite diseñar las posibles acciones que podrían dar

respuesta a la situación encontrada con soluciones
concretas.
La presentación de los resultados se realiza mediante la
elaboración de un informe, donde se incluye conclusiones y
recomendaciones.
Referencias
• Guía técnica para el cuidado de la salud mental del personal de la salud en el contexto del COVID-
19 (R.M. N° 180-2020-MINSA) / Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones
Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Salud Mental - Lima: Ministerio de Salud; 2020.
• Guía para el diseño de planes de intervención comunitaria. Diagnóstico y Gestión. Agencia de los
Estados Unidos para el Desarrollo Internacional – México: USAID; 2015.
• Guía Metodológica para el Diseño de Programas Regionales de Población. Ministerio de la Mujer y
Poblaciones Vulnerables. Perú: Fondo de Población de las Naciones Unidas; 2012.
• Hernandez, R.; Fernández, C. y Baptista, P. (2006). Metodología de la Investigación. México DF.,
Mexico: Mc. Graw Hill.
• Matzumura, J., Ayala, R., Aguilar G. y Gutierrez, H. El diagnóstico situacional en salud materno-
infantil: Guía Metodológica. Lima: Rev Per Osbt Enfr 4 (1); 2008.
Gracias