FACULTAD DE CIENCIAS DE

LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

CURSO: Psicología de la Personalidad

DOCENTE: Reyes Morales Doris

TEMA: Estudio y concepto de la personalidad

ALUMNOS:

- Calderón Garzón Cristopher

- Corsino Rosales Arianne

- Díaz Bardalez Jhanayna

- Orellana Vergara, Silvia Fabiana

- Urcia Marigorda María Fernanda

- Zamudio Cristóbal Stephanny Isabel

LIMA – PERÚ

2021
A. Diseña un cuadro comparativo sobre las teorías de la personalidad. Se
adjunta

un enlace que puede ser utilizado, además del libro que se compartió en
la

semana 1.

https://www.canva.com/design/DAEnTz-
h6ns/TK4XCwUmaNUSAzHe8aJcsw/edit?
layoutQuery=Cuadro+comparativo
B. ¿Qué es el positivismo?

Es una corriente filosófica, que el conocimiento se genera con mayor fuerza

desde la experiencia 

C. Por Qué se dice que la psicología nació en el apogeo del positivismo

Wilhelm Wundt estaba creando el primer consultorio de psicología

experimental durante el apogeo del positivismo, para ser considerada una
ciencia la psicología debía pasar por el método científico, como se hizo con la
física, química, biología, micro o macro biología, entre otros. 

D. Se puede afirmar que la psicología nace producto de la filosofía y

fisiología?

Si, ya que la psicología nace como una rama de la filosofía para poder estudiar
el alma y la conciencia abarcando el inconsciente.
E. ¿Cuál es la primera escuela psicológica y quién la fundó?

Fue el estructuralismo llamada considerada una de las primeras escuelas

filosóficas y fue fundada por Wilhelm Wundt en Brennan 1999.

F. ¿Por qué la psicología buscaba salir de la tradición filosófica?

Para convertirse en una ciencia y poder ser un objeto de estudio bajo el

método experimental. 

G. ¿Por qué se declaró a partir de 1990 la década del cerebro?

El cerebro siempre fue base de estudio, pero en esa época se le dio mucha
importancia al estado biológico y fisiológico, incluso se dio un ejemplo acerca
de ello.

H. ¿Qué se entiende por reflexión filosófica?

Es una acción del consciente, busca respuestas sobre el “yo”, la existencia

humana o el desarrollo del universo, entre otras. 

I. En sus inicios la filosofía abarcaba?

Muchos de los problemas de la física se iniciaron en la filosofía, también

abarcaba la astronomía y en si toda la realidad conocida 

J. Cuál ha sido y cuál es el rol de la filosofía en la actualidad y que

función

cumple en la formación de los estudiantes?

El rol de La filosofía desde tiempos muy antiguos ha sido objeto de entender al

ser humano como así mismo, proporcionar una vida con claridad a base de
realidades subjetivas y no dejar de llevarse por las expectativas que se
interpone en su camino, con el fin de tener la capacidad sobre pensar en sí
mismo, su existencia y escoger su propio destino.
La función que brinda la filosofía, en la formación de los estudiantes es de
desprender de saberes científicos, humanistas y sociales que son fruto
científico para ampliar el conocimiento e implementar diversas teorías,
hipótesis y metodologías, con el objeto de desarrollar nuestra capacidad a un
nivel profesional alejándonos de la ignorancia y así desenvolvernos entorno a
la realidad que vivimos.

K. ¿Cómo realizarías algunas reflexiones y/o cuestionamientos a la

psicología?          

- Gracias a su función como ciencia, el ser humano es capaz de poder

solventar sus problemas mentales, conductas, y emociones, con la ayuda de
un profesional en la carrera con el fin de obtener transformaciones de vida
favorables.

- La psicología también se ha desarrollado en diferentes disciplinas

humanistas, gracias a ello el profesional graduado en la carrera es capaz
familiarizarse y escoger entre las diferentes ramas que ofrece de acuerdo con
su preferencia, ya sea social, educativa, forense, organizacional, deportiva,
entre otros.

- Es una disciplina que también ha sido capaz de auto ayudar a uno mismo
como estudiante en la carrera, pues si bien es cierto que aún no capaz de
obtener la suficiente experiencia para analizar en su totalidad, es comprensible
que a lo largo de la carrera uno va adquiriendo conocimientos sobre la
disciplina, donde se pone a prueba para auto ayudarse a sí mismo.

L. Cuáles son los fundamentos filosóficos de la psicología científica,

explique

cada uno de ellos?

 Idealismo subjetivo: Afirmación e imaginación del hombre 

 Idealismo objetivo: Todo sucede por una deidad 
 idealismo filosófico: Fundamento del ser y el verdadero conocimiento 
  Materialismo filosófico: Lo material y consistente en el objeto, ya que
sin este no existe la idea misma.

M. Explique los fundamentos filosóficos de la psicología científica?

Cuestionamientos Ontológicos en psicología: está relacionado a las dudas

y dificultades que representa la ontología, como bien son las dudas sobre la
realidad o la existencia.

El idealismo filosófico: se puede observar que lo relevante es la idea, el

pensamiento, debido a que gracias a esto se origina la materia. Asimismo, el
idealismo filosófico está constituido por el idealismo objetivo, refiriéndose a que
la realidad es producto de una idea diferente a la del hombre, y el idealismo
subjetivo es que todo lo que existe es la idea de la persona, todo lo que
garantiza es sólo producto de su idea.

El materialismo filosófico: lo principal es el material, este va desarrollándose,

por ende, la idea solo es algo secundario. Todo está basado en lo material y no
en una idea.

N. A quién se le considera el padre de la psicología antigua?

Se le considera padre de la psicología antigua a Aristóteles

O. ¿Por qué se dice que platón es idealista y monista?

Idealista debido a que para él lo importante y la esencia del hombre era el

alma, este mismo era el que le daba vida al cuerpo. Por otro lado, monista
acepta la existencia de la materia o el alma, pero no de ambas 

P. Explique: descartes en el siglo xvii habla de la dicotomía mente o el

cuerpo…

pienso luego existo… dualismo…?

La mente tiene control sobre el cuerpo, se habla sobre la relación de estos dos
y a ello se denomina dualismo.
Q. Qué buscaba Wundt con su teoría estructuralista y quienes lo seguirán
para

el desarrollo de la psicología como ciencia?

Wundt planteaba que la conciencia está formada por diversos procesos

mentales a través de los procesos complejos estructurales como
las experiencias, percepciones, objetos y conceptos. Pues su finalidad era
descomponer estas estructuras en partes más simplificadas como las
sensaciones, emociones, imágenes y afectos, una vez descompuesta dichas
partes , se podía entender con más claridad cómo funciona la conciencia
profunda del ser humano.

Más tarde para su desarrollo continuo como ciencia fue Edward Tichener ,
quien extendió su propuesta y  continuó con la propuesta empeñándose en
analizar los objetos que procesaba la mente a través del método de la
introspección. 

R. Qué es el cerebro-centrismo

El cerebro-centrismo es la simplificación que está asociada a buscar

explicación a los acontecimientos humanos como una característica propia del
cerebro.

S. Define: la ontología, la gnoseología, la epistemología, la ética, la

axiología.

 Ontología: Pertenece a la rama de la filosofía metafísica que estudia la

naturaleza del ser.
 Ética: Diferencia el bien o el mal y las relaciones con la moral también el
comportamiento humano 
 Axiología: Estudia la esencia de los valores y como individuo los juicios
de valor en lo que podemos realizar. 
 Gnoseología: Enfocado en estudiar y analizar los principios, origen
entre otras del ser humano.
 Epistemología: Es la parte importante de la teoría filosófica, estudia el
valor del conocimiento.