Teoría

Psicoanalítica

Cuadro sinóptico

Laura Duque García

ID: 569885

Corporación universitaria
Minuto de Dios

Programa de psicología
Semestre IV grupo III

Tutor:
Osmer Ramón Contreras

Chinchiná
2017
 En 1886 cuando Freud regresó a Viena después de un curso en
Paris con el neuropatológo Jean-Martin Charcot, consiguió que
Josef Breuer, un médico internista que había tratado con éxito la
Historia histeria en una joven ayudado de la hipnosis; trabajara con él, y
en 1895 publicaron un método terapéutico para tratar la histeria,
denominado “método catártico”

Breuer y Freud concluían en que la histeria entrañaba un sentido y una significación,

La catarsis siendo sustitutivos de los actos psíquicos normales, y que el descubrimiento de tal
sentido incognito coincidía con la supresión de los síntomas. La catarsis, era llevada a
cabo en su tratamiento por medio de la apertura del camino conducente a la consciencia
y a la descarga normal del afecto, ayudados igualmente de la hipnosis. En este momento
Freud empezó a notar la existencia de los procesos psíquicos inconscientes

Breuer y Freud empezaron a tener diferencias en sus puntos de visa. Breuer suponía que
El paso al las representaciones patógenas ejercían acción traumática porque habían nacido en
Psicoanálisis estados hipnoides; mientras que Freud creía que una representación se hace patógena
cuando su contenido repugna a las tendencias dominantes de la vida anímica provocando
así la defensa del individuo. Con esto Breuer y Freud rompieron su colaboración

Freud renunció a la hipnosis incluida en el método catártico al evidenciar que sus

Renuncia a la resultados totales se mostraban totalmente dependientes de la relación entre el paciente
hipnosis y el médico y por ende, cuando esta se rompía, los síntomas regresaban; a esto se le
sumaba el poco número de personas susceptibles a una hipnosis profunda

Freud intentó llevar a sus pacientes a la comunicación para encontrar el camino conducente a lo
La asociación olvidado o rechazado. Pronto se dio cuenta de que no era preciso ejercer demasiada presión
libre sobre sus pacientes, pues de ellos emergían casi siempre numerosas asociaciones desviadas
de la comunicación, e incluso de la consciencia, por ciertas objeciones que el paciente hacía y
que conducían al punto de partida en la conexión interna con él mismo. Una gran confianza en
la determinación estricta de lo psíquico llevó a Freud a sustituir el hipnotismo por esta técnica

La nueva técnica de Freud transformó la impresión de tratamiento, creó relaciones nuevas entre
El el paciente y el médico y proporcionó tan buenos resultados que fue necesario diferenciarlo de la
psicoanálisis catarsis con una nueva denominación: “En consecuencia escogí para aquel procedimiento
como arte de terapéutico, el nombre de psicoanálisis. Este psicoanálisis era, en primer término, un arte de
Es una disciplina creada por interpretación interpretación y se planteaba la labor de profundizar en el primero de los grandes
Sigmund Freud que investiga descubrimientos de Breuer, osea el de que los síntomas neuróticos eran una sustitución plena
el significado inconsciente de de sentido de otros actos psíquicos omitidos” (Psicoanálisis y teoría de la libido, 1922, p.4)
las palabras, los actos y las
producciones imaginarias ZonasSon las zonas del cuerpo que son
(como los sueños y las Libido es un término Freud se percató de una fuente de placer. Freud hacía
erógenas
fantasías), su influencia en la de la teoría de los que los niños no son hincapié en que los niños exploran
conducta del individuo y el instintos destinado a Desarrollo meros receptores de su propio cuerpo en busca de placer,
Principales La teoría
tratamiento a partir de la la designación de la psicosexual la atención sexual de esto es aprendido en base a las
El psicoanálisis teorías de la
interpretación y expresión de libido manifestación los adultos, sino que experiencias con el mundo, su
Y su estas experiencias. más bien son cuerpo, la comida, el pecho o el
epistemología dinámica de la
“Psicoanálisis es el nombre sexualidad, utilizado criaturas sexuales biberón que proporcionan las
de un método que sirve para ya por A. Moll en activas que buscan primeras experiencias de placer. Es un mecanismo de
indagar procesos anímicos “Investigaciones sobre placer en una defensa que Freud definió
inconscientes” (Esquema del variedad de formas Es el término psicológico
la libido sexualis” en denominado por Freud en la como el olvido o la amnesia
Represión
psicoanálisis, Freud, 1910). 1898, e introducido difusas antes del Complejo motivada, que se
Se originó entre 1892 y 1900 inicio de la etapa fálica, en la que el
de Edipo
por Freud al niño siente atracción sexual caracterizan por su
con la creación del método psicoanálisis para sexualidad pura en la naturaleza inconsciente
de libre asociación. En 1896, pubertad, y que estos por la madre y compite con
hacer referencia al el padre por su atención. automática y permite
Freud utilizó por primera vez instinto sexual y su impulsos sexuales mantener fuera de la
el término psicoanálisis en un eran el común Esta etapa se resuelve
manifestación cuando el niño se identifica consciencia los
artículo francés llamado “L dinámica en la vida denominador para la pensamientos dolorosos,
'hérédité et l'étiologie des clasificación de los con su padre por el temor a
anímica, la fuerza la castración, un ultraje indeseables o que causan
nevroses”. En el año 1900 biológica que subyace pensamientos angustia
publicó La interpretación de inaceptables imaginado que surge por las
a la actividad de amenazas en contra de la
los sueños, obra con la cual búsqueda del placer reprimidos que
comenzó la estructuración afectan al individuo exploración de su cuerpo, y
del individuo al percatarse del área
del psicoanálisis como en su etapa adulta
Escuela. genital femenina; esto lo
maneja por los mecanismos
de defensa, generalmente
la represión
 El contenido manifiesto Los procesos mentales 1. condensación
Contenido que convierten las luchas, Es el proceso durante la etapa fálica en el que la niña se aleja de
Para Freud, los sueños o superficial de los Esun la falo,
idea luego
de quelael contenido
manifiesto deseos y necesidades en su madre al descubrir que ella tampoco tiene
eran estados mentales sueños hace referencia
Teoría de
las imágenes disfrazadas
Complejo devalúa y se vuelve hacía el padre; empiezamanifiesto de loscon
a identificarse sueños es un
los sueños para el cumplimiento de a la máscara de estos, de Electra modelo inigualable de
del contenido manifiesto, las conductas femeninas para atraer al padre.
deseos inconscientes su apariencia. Para pudo la niñacompresión creativa
reciben el nombre El sistema EsEn el sistema
virtud de su desarrollo Freud
anatómico, no tiene miedo a la o
que emergen descifrar el contenido inconsciente decastración,
la mente del aislar que
cuatro condensación del contenido
colectivo de Trabajo del por lo que asume la ausencia de este órgano
disfrazados para superar latente de los sueños Trabajo que surgen los procesos se latente del sueño
sueño. La interpretación indica que ya fue privada de él y se vuelve hacía el padre para
la censura de la es necesaria una del sueño deseos parados en
que hace el analista de un obtener de él un falo sustituto.
consciencia. “El sueño interpretación Trabajo del
sueño es un intento por 2. desplazamiento
es una realización minuciosa del sueño 1. delEtapa oral: Paradel nacimiento
deshacer el trabajo del Este es el sistema Freud era al la 1° año_ que
técnica
disfrazada de un deseo contenido manifiesto
sueño, quitar la máscara de laFreud
mente quediscernirsistema
pudo -Zona libidinal:utiliza
boca,elpie, pulgar_
sistema de censura
reprimido” (La Etapas impide inconsciente
-Problema principal del desarrollo:
de la mente para remplazar e
interpretación de los del contenido manifiesto y El sistema de unaque los
secuencia en el
psicosexuales: deseos
censura entren con y el sistema
incorporación n positiva
la de
conscienciatodo lo elemento
el bueno a
sueños, 1900, p.133) revelar el contenido desarrollo de la
Contenido El contenido latente u
latente más fundamental
Organización libertad
preconsciente a la de la libidode censura
expresión través de la boca;latentesensualidad
del sueño autoerótica_
por una
oculto son los impulsos libidinal consciencia, preconscient
-Objeto libidinal:ideapecho de la medre,
más remota el propio
para alejar
latente del que están constituidos o energía sexual. En
disfrazados constituyen el e, quecuerpo_
dan el tema esencial del sueño de
los sueños cada etapa
mecanismo
prevalecen del pautas forma al una idea importante y
Trabajo del sueño contenido
2. Etapa anal: de los 2 aalos
acercarlo uno3 que
añosno deloedad_
sea
características de
o formación de los manifiesto
-Zona delibidinal: ano, intestinos_
“Los sueños de los niños pequeños son con frecuencia organización del
sueños los sueños
-Problema principal del desarrollo: búsqueda
simples realizaciones de deseos, y al contrario de los de instinto sexual: cada 3. representación visual
una se centra en una activa de la reducción de la tensión,
Es el proceso de la conversión
personas adultas, muy poco interesantes. No presentan autodominio y del sumisión pasiva_abstracto de
Los sueños enigma ninguno que resolver, pero poseen un valor zona erógena que pensamiento
de los niños domina en edad -Objeto libidinal: unelsueño
propioencuerpo_
una imagen
inestimable para la demostración de que por su última
esencia significa el sueño una realización de deseos. Los dada visual concreta
3. Etapa fálica: de los 4 a los 6 años de
sueños de mis propios hijos me han proporcionado edad_
material suficiente de este género” (La interpretación de 4. la revisión secundaria
Según Freud, un -Zona libidinal: genitales, piel_
los sueños, 1900, p.107) Es el proceso por el cual se
individuo puede -Problema principal del desarrollo: Conflictos
reconstruye o se da nueva
rezagarse o quedarse de Edipo y Electra; posesión de la madre:
Los procesos desarrollados en los estratos psíquicos inconscientes forma a un sueño en un todo
La fijo en una etapa identificación con el padre del mismo sexo:
lograron ser descubiertos a través de la interpretación de los coherente a partir de los
interpretación especifica de su ambivalencia de las relaciones amorosas_
sueños con la aplicación del método de asociación libre. Freud Fijación de elementos fragmentados o
de los sueños desarrollo psicosexual, -Objeto libidinal: para el niño la madre, para
afirmaba que: “Desde luego, como ya lo demostraremos, el sueño la libido caóticos
esto da lugar a tipos de la niña la madre
no puede pretender análoga importancia práctica; pero tanto mayor
personalidad anal, oral
es su valor teórico como paradigma, al punto que quien no logre 4. etapa de latencia: de los 6 a los 11 años
o fálica. Por ejemplo, un
explicarse la génesis de las imágenes oníricas, se esforzará en de edad_
individuo que se
vano por comprender las fobias, las ideas obsesivas, los delirios, y -Zona libidinal: ninguna_
estancó en su fase
por ejercer sobre esa estos fenómenos un posible influjo -Problema principal del desarrollo: represión
anal, puede desarrollar
terapéutico” (La interpretación de los sueños, 1900, p.3) de las formas pregenitales de la libido,
rasgos
Es lacompulsivamente
búsqueda del placer por medioaprendizaje de la vergüenza y la
Es el inconsciente y el componente más Principio de ladefensivos
descarga de una la
creciente repugnancia por los objetos amorosos
como
El Ello antiguo de la personalidad. Conduce a los del tensión desagradable. El sistema inapropiados_
tacañería o la
impulsos para satisfacer las necesidades placer nervioso debe encontrar
preocupación por la una manera -Objeto libidinal: objetos previos reprimidos
Freud introdujo este término al pulsionales y contiene las representaciones de satisfacer
suciedadel impulso que
El concepto psicoanálisis para referirse a la Modelo de las mismas. No conoce juicios de valor y representa una demanda pulsional 5. Etapa genital: desde la adolescencia en
del parte de la mente que contiene se rige por el principio del placer. adelante_
estructural
inconsciente las pulsiones, pensamientos y Es el que dirige las actividades del -Zona libidinal: primacía genital_
de la mente Es la parte de la personalidad surgida
emociones que no forman Principio YO. Ocasiona la interacción realista -Problema principal del desarrollo:
parte o no son aceptables para del Ello que está en contacto con la reproducción, intimidad sexual_
realidad. Actúa como mediador entre los de la del YO con el ambiente para
la mente consciente El Yo realidad satisfacer los apetitos sensuales del .Objeto libidinal: pareja heterosexual_
impulsos del Ello y las demandas del
Superyó. Utiliza la razón e intenta Ello y las inquietudes morales del
resolver las demandas muchas veces Superyó

Es la instancia que juzga y critica. Internaliza

El
los valores de la sociedad y los estándares
Superyó
impuestos originalmente por los padres. Freud
vio sus funciones en la conciencia moral, la
autobservación y la formación de ideales

Es una de las neurosis de defensa o

En la neurosis de angustia, la angustia no se canaliza a través
de mecanismos específicos de defensa, sino que se mantiene
en forma más o menos continua y amenazante, perturbadora y
Neurosis limitante en el interior del paciente. Para Freud el motivo
de angustia básico de la neurosis de angustia se relaciona con la
excitación sexual frustrada y particularmente con la
abstinencia y el coitus interruptus que a principios del siglo XX
era el más frecuente y eficaz método de planificación.
psiconeurosis. Se marca por la presencia
Neurosis de ideas obsesivas y de actos compulsivos.
obsesiva La idea obsesiva es un trastorno del
contenido del pensamiento, que consiste
en contenidos ideativos fijos y reiterativos,
que el individuo califica como absurdos y
que trata de rechazar, pero que se le
imponen por su gran fuerza afectiva
 El término era utilizado para describir

La neurosis
Referencias
cualquier tipo de trastorno del sistema
nervioso. Tuvo su máximo uso en la época
freudiana por lo Aristizábal, E. (2
que realizó varios de Mayo de 2010). Freud y la cuestión del inconsciente. Dialnet. Obtenido de Dialnet:
trabajos
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3814385.pdf
sobre este tema, en los que concluía que Las neurosis de defensa o
los síntomas eran dados en su mayoría psiconeurosis se distinguen
Consuegra, N. (2010). Diccionario de los sueños.
por sucesos traumáticos en la niñez o en
Bogotá: Ecoe. porque
guardan una relación estrecha con la
la pubertad. Freud, S. (1900). La interpretacion de los sueños. n/a: Alianza.
historia longitudinal del individuo y se Son producidas por accidentes,
Freud, S. (1922). Psicoanálisis y la teoría de la libido.
comienzan TeLib.
a gestar en Obtenido de TeLib:
la niñez. Para catástrofes, guerras, etc. Se
Neurosis Freud nace de los intentos del YO Neurosis acompañan de sueños reiterativos de
file:///C:/Users/user/Pictures/Psicoa_TELib.pdf un contenido en extremo doloroso y
de defensa por defenderse contra pensamientos traumática
Pelegrí, M. (15 de Mayo de 2010). Freud ysexuales
los sueños de los niños. Dialnet. Obtenido de Dialnet:
amenazadores. en el cual, durante prolongados
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3814454.pdf períodos de tiempo, vivencia, una y
otra vez, la situación traumática
Samat, J. (s.f de s.f de
La histeria es una neurosis caracterizada por s.f). Uniminuto.edu.co.
la parálisis Obtenido
ocasional de alguna de Uniminuto.edu.co:
extremidad, problemas en la file:///C:/Users/user/Downloads/¿QUÉ%20ES
recordada.
Freud y la %20EL%20PSICOANÁLISIS%20PSICOANÁLISIS%20(1).pdf
visión, como la visión de túnel, y cambios en el comportamiento. Freud había aprendido de Charcot las causas
histeria de la histeria, según él, estaR.
Sollod, se(2013).
daba porTeorías
algunos traumas entre los que seMéxico:
de la personalidad. podían encontrar
McGraw algunos
Hill.de raíz
sexual, pero no consideraba necesario identificar el recuerdo concreto para su curación.
Freud y BreuerTortosa, F. (2006).
habían declarado queHistoria
las causasdesela psicología
encontraban en .los
Valencia:
recuerdosMcGraw Hill. no
que los pacientes
querían o podían recuperar, y a diferencia de Charcot, si consideraron buscar el recuerdo exacto causante de
la histeria. Así, Freud y Breuer crearon el método catártico para buscar aquellas ideas reprimidas a través de
la hipnosis; pero cuando Freud se percató de esta no era efectiva, creo el método de asociación libre para
buscar aquellos recuerdos ocultos causantes de la enfermedad, viéndose enfrentado a la sexualidad como
componente principal de los recuerdos reprimidos, y por tanto la principal causa de la histeria.
Se pensó que era una enfermedad exclusiva en las mujeres, pero al descubrirse que esta era causada por
recuerdos ocultos, se dieron cuenta de que los hombres eran igualmente susceptibles.

La teoría psicoanalítica sugiere que no sólo los

factores constitucionales y genéticos constituyen
El psicoanálisis la personalidad y sus desequilibrios. También
existen otras influencias importantes, como la
como saber en
experiencia del nacimiento, las tempranas
la psicología relaciones con los padres, la sexualidad, las
pérdidas, los miedos y la manera de vivir la
ansiedad. Estas experiencias cruciales, vividas
en el núcleo familiar, van estableciendo
determinadas pautas de sentimientos, fantasías
y relaciones inconscientes e interpersonales,
que se encuentran en la raíz de los problemas
por los cuales la persona busca ayuda.

El psicoanálisis se aplica hoy en día en

El psicoterapias de orientación psicoanalítica,
psicoanálisis psicoterapias breves, tratamientos de grupos y de
desde las familia, y en ámbitos diversos: medicina,
ciencias psiquiatría, psicología clínica, educación, docencia
sociales universitaria, ciencias sociales y de la cultura, etc