I.E.D.

INSTITUTO NACIONAL DE PROMOCION SOCIAL VILLETA

EDUCACION EN GESTION Y DESARROLLO SOCIAL PARA EL MEJORAMIENTO
DE LA CALIDAD DE VIDA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JUAN PABLO CONTRERAS RUBIO

GRADO 701 GUIA No. 1 CIENCIAS SOCIALES

DBA

Analiza la influencia del imperio romano en la cultura de occidente y los aportes en

diversos campos como la literatura, las leyes, la ingeniería y la vida cotidiana.

OBJETIVO

 Reconoce la importancia de cuidar el medio ambiente donde estudiamos y proteger los

lugares que son reservas naturales en mi municipio y departamento.

Guía” El lugar donde estudiamos”

1. Genere una opinión de lo que es o debería ser el colegio para usted.

Rta: Para mi debería ser un sitio agradable porque allí paso la mitad del tiempo de mi vida
estudiantil.

2. Relacione los siguientes términos:” colegio, medio ambiente.

Rta: En el colegio me enseñan las normas para cuidar y proteger el medio ambiente
Es allí donde yo debo aplicar lo aprendido en el colegio y también lo aprendido en
casa.

ARTICULO 79
Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La ley garantizará la
participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo. ... Proteger los
recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación de un ambiente sano.

3. En nuestro colegio, en nuestro municipio y en nuestro país ¿se cumple con este derecho?
Justifique muy bien su respuesta

Rta: En nuestro colegio hay muy poca concientización sobre el cuidado del medio ya que
algunos no cuidan de la naturaleza como árboles y demás plantas. Lo mismo pasa con
nuestro municipio donde la gente arroja basura en sitios que no corresponden contaminan
las fuentes de agua. Por tal motivo se debe tener más ayuda del gobierno y apoyo de las
autoridades ambientales.

4. En la siguiente sopa de letras, encuentre 9 palabras que se relacionan con el anterior

derecho.
A B S A N O O S N P
M A O L E D N M A R 1. Ambiente 7. Vida
B P A N U A F O T O
I E R I M Y O K U T
E T O F G B E J R E 2. Agradable 8. Flora
N I L U V D A S A C
T E F C I Z S M L C
3. Sano 9.
A G R A D A B L E I
L E G I A O X A Z O Agradable

L I M P I E Z A A N
4. Limpieza

5. Protección

6. Naturaleza

7.

¿Qué es medio ambiente?

El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos y que
permite la interacción de los mismos. Sin embargo este sistema no solo está conformado
por seres vivos, sino también por elementos abióticos (sin vida) y por elementos artificiales.

Cuando se habla de seres vivos se hace referencia a los factores bióticos, sea flora, fauna o
incluso los seres humanos. En oposición, los factores abióticos son aquellos que carecen
de vida. Sin embargo estos elementos resultan esenciales para la subsistencia de los
organismos vivos, como el aire, el suelo y el agua. Entre los elementos artificiales
incluimos a las relaciones socioeconómicas, como la urbanización, los conflictos dentro de
una sociedad, etc.

5. Organiza tres trovas cuyo contenido esté relacionado con la información anterior;
recuerde que la trova contiene cuatro renglones con frases completas pero cortas y que
además deben rimar el renglón dos con el cuarto. Así
Buenos días compañeros

Yo los quiero invitar

Para que en la otra clase

Todos podamos trovar

Mantén siempre limpia

Tu aula escolar y

Conservaras

El aseo general

Los envases siempre

Debes colocar

En las canasticas

Sin romperlas ya

Todos papelitos

Debes desechar

Y en su lugar

Vas a depositar

Consejos y acciones para cuidar el medioambiente en casa

A. Separa la basura. ...

B. Usa productos que puedan reutilizarse. ..
C. Apaga las luces. ...
D. Disminuir la intensidad del ruido. ...
E. Evita dejar los aparatos enchufados. ...
F. Cierra los grifos correctamente. ...
G. Respetar la vida de los animales silvestres…
H. No talar los árboles…
I. Reforestar…
 6. Describe brevemente en que consiste cada uno de los consejos para el cuidado del
medio ambiente.
A. separar la basura es reciclaje, utilizar las 3 canecas para separar los desechos que
generamos en casa

B. como el cartón la madera y el vidrio

C. Apagar las luces para ahorrar energía

D. Al disminuir el ruido no moles tamos a nadie

E. Si serramos los grifos ahorramos el agua

F. Si serramos bien los grifos evitamos que gotee el agua

G. Hay que respetar halos animales porque nos ayudan a tener un equilibrio a la naturaleza

H. No debemos talar los árboles porque nos dan oxígeno para vivir

I. Hay que reforestar para ayudar al medio ambiente delos daños que les hemos causado

7. Proponga una serie de acciones o estrategias que le permitan al colegio mejorar su

entorno y proteger el medio ambiente…

Rta: Para mejorar el entorno del colegio plantaría muchos árboles y plantas, mantener
limpios los espacios, poner avisos llamativos de cuidados del medio ambiente, reciclar
botellas, papel, platico entre otros.

8. Recorta una imagen sobre el medio ambiente, genera aportes positivos o negativos de
acuerdo con las características de la misma.

Pegue la grafica
Fuente: https://concepto.de/medio-ambiente/#ixzz6Hji7O6WV