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Rúbrica Actividad 2. Neurodidáctica PDF
Rúbrica Actividad 2. Neurodidáctica PDF
MOOC NEURODIDÁCTICA
Rubrica 2: actividad de aprendizaje de memoria
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MOOC NEURODIDÁCTICA
Rubrica 2: actividad de aprendizaje de memoria
Índice
Criterios de evaluación .................................................................................. 3
1. La propuesta muestra y ejemplifica qué papel juega la memoria en el
proceso del aprendizaje............................................................................. 3
2. La propuesta recoge y es coherente con lo que las neurociencias
demuestran sobre la plasticidad cerebral, la motivación y la memoria en
el proceso del aprendizaje. ........................................................................ 4
3. Los resultados esperados a través de la actividad propuesta son
coherentes con el planteamiento realizado............................................... 4
4. La argumentación sobre la naturaleza neurodidáctica de la propuesta
es correcta. ................................................................................................ 4
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MOOC NEURODIDÁCTICA
Rubrica 2: actividad de aprendizaje de memoria
Criterios de evaluación
Tu solución a la actividad será evaluada conforme a los siguientes criterios
definidos por el profesor. Asegúrate antes de entregar tu solución que
responde correctamente a los distintos apartados que se plantean para el
desarrollo de la actividad.
1. La propuesta muestra y ejemplifica qué papel juega la
memoria en el proceso del aprendizaje.
La ejemplificación plantea dudas sobre el papel que juega la memoria en
el proceso del aprendizaje
La ejemplificación se puede mejorar en su desarrollo. Hay algunas
lagunas explicativas
La ejemplificación recoge y muestra de forma correcta el papel juega la
memoria en el proceso del aprendizaje
Observaciones:
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Rubrica 2: actividad de aprendizaje de memoria
Observaciones:
Observaciones:
Observaciones:
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