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Propuesta de Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa-

ECDF ANEXO #3.2


MÓDULO: Currículo y Pedagogía
SESIÓN #3

ANEXO #3.2
Cuento: La señorita Adelita
NOMBRE: MELVING GOMEZ VILORIA – GREYS AGAMEZ PINTO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:__DENNIS HERRERA DE VILLA
REFLEXIÓN GRUPAL
PREGUNTAS RESPUESTAS

A los distintos momentos históricos que ha tenido la educación


¿Los cambios evidenciados a lo en el país y a las exigencias que hace el gobierno de adaptar la
largo de la historia a qué se debe? educación teniendo en cuenta la globalización.

Propósitos de la educación.
¿Qué elementos/aspectos son Contenidos.
modificados a lo largo de la Estrategias metodológicas.
historia? ¿Estos Planes de estudio
elementos/aspectos de qué hacen Lineamientos curriculares.
parte? Derechos básicos de aprendizaje.
Orientaciones pedagógicas.
Estándares básicos de competencias

Los cambios curriculares crean la necesidad de analizar y


evaluar el currículo en la escuela de manera periódica, ya que
¿De qué manera los cambios establecen nuevos paradigmas y metas a alcanzar. De igual
curriculares a nivel ministerial han forma estos cambios permiten que el docente tenga la
influido en su proceso de oportunidad de actualizarse y capacitarse de manera
planeación y ejecución de su permanente, debido a las constantes modificaciones, mejoras y
práctica pedagógica? exigencias que determina el gobierno, ya que con base en estos
requerimientos se desarrolla todo el proceso educativo.

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