Formulación pregunta de

estudio
Estefanía Perdomo Jurado
Docente
 Generación de la pregunta problema
• Definir un tema o idea de investigación
• Identificar un síntoma o problema
• Identificar mínimo 3 causas de ese síntoma

ESTRUCTURA SECUENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETTIVOS ESPECÍFICOS
Causa 1 Subpregunta 1
Síntoma Causa 2 Pregunta Subpregunta 2 Pregunta de investigación
Causa 3 Subpregunta 3

OBJETIVO GENERAL
Ejemplo
ESTRUCTURA SECUENCIAL PARA GENERAR PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Síntoma Causas del síntoma Pregunta Subpreguntas
Desregulación ¿De que manera se pueden ¿Cómo se vincula la desregulación
emocional relacionar la desregulación emocional con el consumo de SPA?
Consumo de Déficit en HH.SS emocional, el difícil en HH.SS y ¿Qué tipo de HH.SS se identifican en los
SPA la ausencia del rol paterno con adolescentes consumidores de SPA?
el consumo de SPA en
Ausencia de rol ¿Cómo se puede explicar el papel del
adolecentes del colegio San
paterno rol paterno en la conducta adictiva?
Benito de la localidad de Suba?
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Vincular la desregulación emocional con el consumo
Relacionar la desregulación emocional, el difícil en de SPA
OBJETIVO GENERAL HH.SS y la ausencia del rol paterno con el consumo Identificar el tipo de HH.SS que tiene los adolescentes
de SPA en adolecentes del colegio San Benito de la consumidores de SPA
localidad de Suba
Explicar el papel del rol paterno en la conducta adictiva
Verbos utilizados según sea el tipo o nivel de
investigación

Disponible en http://www.escolme.edu.co/sitio/documentoscies/VERBOS%20PARA%20INVESTIGACION.pdf
Verbos utilizados para objetivos específicos