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El documento presenta la metodología para una clase sobre la familia para estudiantes de primer grado. La clase comienza con una saludo y oración, luego explora los conocimientos previos de los estudiantes sobre la familia a través de preguntas. Los estudiantes luego representan las familias a través de imágenes y el docente explica el tema. Al final, los estudiantes reflexionan sobre lo aprendido y reciben nuevas actividades.
El documento presenta la metodología para una clase sobre la familia para estudiantes de primer grado. La clase comienza con una saludo y oración, luego explora los conocimientos previos de los estudiantes sobre la familia a través de preguntas. Los estudiantes luego representan las familias a través de imágenes y el docente explica el tema. Al final, los estudiantes reflexionan sobre lo aprendido y reciben nuevas actividades.
El documento presenta la metodología para una clase sobre la familia para estudiantes de primer grado. La clase comienza con una saludo y oración, luego explora los conocimientos previos de los estudiantes sobre la familia a través de preguntas. Los estudiantes luego representan las familias a través de imágenes y el docente explica el tema. Al final, los estudiantes reflexionan sobre lo aprendido y reciben nuevas actividades.
Área/ Núcleo temático: Ciencias sociales Tema: La familia Grados: 1° ESTANDARES: Reconozco la composición de la familia roles y funciones. Identifico los parentescos dentro de la familia. INICIACIÓN ESTRUCTURACIÓN RECURSOS FINALIZACIÓN Saludo Explorar los conocimientos Socialización de actividad Bienvenida previos de los estudiantes a Guías Reflexión y conclusiones Oración través de interrogantes Láminas dadas por el docente a Recomendacione relacionados al tema: ¿Quiénes partir de los logros o s del docente conforman la familia? ¿Qué tipo ajustes evidenciados en el de familia es la tuya? desarrollo de la temática Representación a través de planificada. imágenes. Asignación de actividades Explicación del tema. Revisión y valoración de las Consignación del tema. (guía 2) actividades asignadas
ISABELLA ANDREA OROZCO LÓPEZ
PROGRAMA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA AGUSTIN-CODAZZI 2019