FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

SILABO
MÉTODOS DE EXPLOTACIÓN SUPERFICIAL

I. DATOS GENERALES

1.0 Unidad Académica : Ingeniería de Minas

1.1 Semestre Académico : 2018-1B
1.2 Código de la Asignatura : 3202-32408
1.3 Ciclo : VIII
1.4 Créditos : 03
1.5 Pre requisitos : Métodos de explotación
subterránea
1.6 Duración : 16 semanas

Horas presenciales Horas a distancia Total

Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
02 02 04 00 00 00 04
1.7 Horas semanales totales :

1.8 Docente(s) :
II. SUMILLA
La asignatura de métodos de explotación superficial es de naturaleza teórica
- práctica obligatoria para los estudiantes de ingeniería de minas que se
enmarca en el cuarto año, con conocimiento previo de método de
explotación subterránea, diseño de planta minera, diseño y construcción de
túneles. Estudia la factibilidad en las operaciones de Minado Superficial,
Planeamiento de Minado en Tajo Abierto, Técnicas de Perforación y de
Voladura, Diseño y Estabilidad de Taludes, Estudio de Carguío y Transporte,
Construcción del Pad, Seguridad de Prevención de Riesgos y Medio
Ambiente, Cálculo de Rendimiento de Equipo Pesado y Yacimientos
Aluviales.
Su contenido está clasificado de la siguiente manera:
Unidad I: Definición de métodos de explotación superficial, cálculo de
reservas, relación desmonte/ mineral.
Unidad II: Perforación primaria y secundaria, diseño de voladura para tajo
abierto, maquinarias y equipos.
Unidad III: Prevención de riesgos y normas básicas de control del medio
ambiente en explotación minera.
Unidad IV: Políticas y procedimientos ambientales en una mina con el
método de explotación superficial.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Conocer los diversos tipos de yacimientos y los métodos apropiados de

explotación del recurso, la legislación minera sobre seguridad y medio
ambiente en las explotaciones mineras. Definir los distintos métodos de
explotación y su aplicación. Conocer los diversos tipos de maquinarias,
materiales y el cálculo del costo con sus ventajas y desventajas de los
diversos métodos de explotación.

3.1 CAPACIDADES

 Reconoce y diferencia los términos reservas minerales sus

parámetros y su planeamiento.
 Utiliza las mejores técnicas de perforación, los mejores explosivos y
las mejores máquinas de perforación.
 Analiza e interpreta los principios básicos de seguridad en la
prevención de riesgos.
 Utiliza el planeamiento y las políticas en la prevención de perdida
en una mina que utiliza el método de explotación superficial.
3.2 ACTITUDES Y VALORES
 Asiste regularmente a las sesiones presenciales y mantiene
comunicación permanente por medios electrónicos con el
docente.
 Respeta y valora las opiniones de sus compañeros.
 Asume con responsabilidad la búsqueda de información en tareas
asignadas.
 Se expresa con corrección al expresar sus opiniones ante sus
compañeros de equipo.
 Demuestra automotivación, entusiasmo, dedicación y confianza
en lograr los resultados.
 Desarrolla la creatividad y responsabilidad social, en el
planteamiento de alternativas de soluciones a problemas
planteados.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
DEFINICION DE METODOS DE EXPLOTACION SUPERFICIAL, CALCULO DE RESERVAS, RELACION DESMONTE/ MINERAL
CAPACIDAD: Reconoce y diferencia los términos reservas minerales sus parámetros y su planeamiento.

HORAS HORA A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA

Presentación y entrega del sílabo. Entrega del contenido del trabajo académico
que se desarrollará durante el ciclo.
Prueba de evaluación diagnóstica.
Desarrolla la prueba de evaluación
diagnóstica.
1 Elaboración del Estudio: Reservas 4 0
Conoce las evaluaciones previas para
Minables - Parámetros: Talud del
determinar la posibilidad de desarrollar un
límite final de Minado - cut off.
proyecto minero.

Analiza la ley de corte cut off para

determinar la rentabilidad

Máxima Relación Económica:

2 Realiza el análisis hidrométrico para calcular
Desmonte / Mineral - Altura de 4 0
la relación de vacíos.
Banco vs Nivel de referencia.
 Gravedad específica del Mineral y
de rocas.

Cálculo de Reservas Minables.

Planeamiento de Minado: etapas Realiza el cálculo para determinar el valor
3 4 0
de Minado, Rangos de Producción industrial de un yacimiento mineral.

Planeamiento pre minado por Analiza y diseña el adecuado manejo de

Periodos. residuos sólidos para garantizar la salud de la
Ubicación y construcción de población.
4 Botaderos. 4 0

1ra Práctica Calificada. Desarrolla la 1ra Práctica Calificada.

 UNIDAD II
PERFORACION PRIMARIA Y SECUNDARIA, DISEÑO DE VOLADURA PARA TAJO ABIERTO , MAQUINARIAS Y EQUIPOS
CAPACIDAD: Utiliza las mejores técnicas de perforación, los mejores explosivos y las mejores máquinas de perforación.

HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA

Los Aspectos Principales de

la perforación primaria y
secundaria. La forma teórica Analiza las técnicas de perforación y
del diseño de voladura de voladura para reducir costos de acarreo,
5 4 0
Rocas para Tajo Abierto. transporte y chancado.
Equipos. Carguío y los
diferentes explosivos que se
utilizan.
Perforación, Explosivos,
Propiedades, Selección,
Clasificación, Accesorios de
voladura, etc. Analiza y aplica con responsabilidad
6 técnicas modernas de voladuras 4 0
Aspectos teóricos de Diseño de controladas.
Malla de Perforación: variables
controlables– tiempo. Resultados.
Métodos para el Cálculo de los
 Parámetros del Diseño de la Malla
de Perforación: R.L. ASH - Energías
Relativas - Lopez Jimeno - Pearse -
Walter y Konya
Las Maquinarias y Equipos con las
que se trabaja en la Minería a Cielo
7 Abierto. Los Ciclos y tiempos de Analiza los ciclos de carguío y acarreo para
4 0
Carguío y Acarreo de Mineral y una mejor producción.
Desmonte.
Analiza el caso y desarrolla un resumen de
Caso: Valoración económica de los la valoración económica.
recursos minerales en el Perú.
8 4 0
Primera entrega (avance) del trabajo
académico.
EXAMEN PARCIAL
Desarrolla el Examen Parcial.
 UNIDAD III
PREVENCION DE RIESGOS Y NORMAS BASICAS DE CONTROL DEL MEDIO AMBIENTE EN EXPLOTACION MINERA
CAPACIDAD: Analiza e interpreta los principios básicos de seguridad en la prevención de riesgos.

HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA

Conoce las recomendaciones prácticas

Principios Básicos de la Seguridad en la
que debe aplicar durante las fases del
Prevención de Riesgos.
trabajo donde puede existir riesgo para
9 4 0
las personas.
Determina disposiciones internas de
seguridad.
Normas Básicas del Control del Medio Conoce las normativas existentes para
10 Ambiente como prioridad en la el control de medio ambiente en el 4 0
Explotación de Minas a Cielo Abierto. Perú.
Determinación de Equipos Mineros.
Factores que intervienen en la Conoce y resume las características
Producción Anual, en función a los técnicas de los equipos mineros:
11 4 0
equipos. Perforadoras Rotativas, perforadoras, tractores, palas,
Tractores, Palas, Camiones, Cargadores camiones, etc.
Frontales, O&K, etc.
 Calcula el tráfico generado por el
desplazamiento de toneladas
transportadas.
Relación: Distancia vs
Tonelaje. Segunda entrega (avance) del Trabajo
12 Académico. 4 0
2da Práctica Calificada.
Desarrolla la 2da. Práctica calificada.

UNIDAD IV
POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS AMBIENTALES EN UNA MINA CON EL METODO DE EXPLOTACION SUPERFICIAL
CAPACIDAD: Utiliza el planeamiento y las políticas en la prevención de perdida en una mina que utiliza el método de
explotación superficial.

HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA

Planeamiento y Programación de
13 Conoce y selecciona los equipos
Equipos Pesados y Auxiliares en Mina. 4 0
auxiliares que utilizará en la mina.
 Introducción a la Prevención de
Pérdidas en Minería a Cielo
14 Abierto. Principios del dominó:
Causalidad de Accidentes.
15 Políticas y Procedimientos ambientales
Caso: Políticas y Procedimientos
Ambientales.
16
EXAMEN FINAL
*El examen sustitutorio se tomará una semana después del examen final.
Planifica los trabajos de perforación y
voladura en su entorno ecológico y
topográfico, conociendo las unidades de
4 0
carga y transporte.
Analiza la teoría sobre la causalidad de
accidentes y enumera sus conclusiones.
Conoce y analiza las políticas y
4 0
procedimientos ambientales.
Analiza el caso presentado por el
docente.
4 0
Presentación y sustentación del Trabajo
Académico.
Desarrolla el examen final.
V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica,

con métodos de integración entre el estudiante y el docente, se
utilizarán estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en
problemas y el estudio de casos a través de la investigación.

Para lograr las competencias se realizaran las siguientes

actividades de aprendizaje:

a. Método expositivo del docente.

b. Participación guiada del estudiante.

c. Discusión grupal de casos.

d. Análisis de resultados.

e. Desarrollo de un trabajo de investigación (académico) o

proyecto grupal de una problemática que se aplique en
ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

Equipos: Computadora, multimedia.

Materiales:

Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de

actividad.

Digitales: Presentaciones, Videos, Audio.

Medios electrónicos: Blackboard, Correo electrónico, direcciones

electrónicas relacionadas con la asignatura
VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

 Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen

final). Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de
investigación)
 Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
 Ponderación: La obtención del Promedio Final (PF) será:
PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40)
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Promedio de Prácticas
 Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
 Coevaluación: presentación del avance del trabajo de
investigación general y sustentación final (1 por mes).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliográficas

Galván, C. M. (2015). Mecánica de rocas: correlación entre la

resistencia a carga puntual y la resistencia a compresión simple.
Programa Editorial Universidad del Valle. Cali.

Ferrer, M., & Gonzalez, D. V. L. I. (2007). Manual de campo para la

descripción y caracterización de macizos rocosos en afloramientos.
Instituto Geológico y Minero de España.

Díaz, A. M. B. (2006). Carga, transporte y extracción en minería

subterránea. Septem Ediciones. Oviedo.

Luis I. Gonzales de Vallejo (2004), INGENIERIA GEOLÓGICA, Prentice

Hill, Madrid – España.
 Hernán Gavilanes et al (2004), INTRODUCCION A LA INGENIERIA DE
TUNELES, Edit. AIME, quito – Ecuador.

Electrónicas.

http://www.cg.ensmp.fr/bibliotheque/public/ALFARO_Cours_00606.pdf
http://www.recmin.com/download/MONOGRAFIA_de_TESIS_Ing_Minas_
Yhonny_Ruiz.pdf
http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4834/2/UrregoMancil
laCarlosAndr%C3%A9s2015.pdf
https://www.convencionminera.com/perumin32/doc/conferencias/tecnol
ogia/ocueva-tt.pdf
http://oa.upm.es/21848/1/20131007_PERFORACION_Y_VOLADURA.pdf
http://bibliogeo.ing.ucv.ve/DB/bfiegucv/EDOCS/SRed/2011/10/T0415000
02027-0-Manual_de_perforacion_y_voladura_de_rocas-000.pdf
https://exsa.net/wp-content/publicacion/manual-de-voladura.pdf