INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“ERASMO ARELLANO GUILLÉN” PATAZ – PARCOY

SILABO DE MÉTOS DE EXPLOTACIÓN SUBTERRÁNEA

DATOS GENERALES:
Familia Profesional
Carrera profesional
Modulo profesional
Unidad Didáctica
N° de créditos
Semestre Académico
06 Horas Semanales
Fecha de Realización
Docente Responsable
Correo Electrónico
Página web
: Minería.
: Explotación Minera.
: Explotación de Minerales.
: Método de Explotación Subterránea.
: 04.
: IV.
: 108 Horas semestrales.
: 23-08-21 Al 24-12-21.
: Bach. Ing. Arturo R. Salcedo Casanova
: asalcedo07@hotmail.com
: informes@iestperasmoarellano.edu.pe

I: SUMILLA:
El presente curso es de carácter teórico-práctico y de investigación, está orientado a lograr que el
estudiante de Explotación Minera maneje los conocimientos básicos sobre los sistemas de
EXPLOTACIÓN SUBTERRÁNEA, la clasificación de los métodos de explotación, equipos y mallas de
perforación y voladura, equipos de carguío y extracción de minerales, de igual manera, desarrolla su
responsabilidad, sentido social y ambiental para el mejor uso y aprovechamiento de los recursos.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO:

Analizar, comprender y colabora con la empresa minera aplicando métodos prácticos para
incrementar la producción, y minimizar los costos de operación, Participando en el control del
planeamiento, para mejorar los estándares de producción.
Los estudiantes deben tener la capacidad de prever o de resolver problemas que les presentan, tomar
decisiones y estar involucradas en el mayor o menor grado en la planificación y control de actividades .

III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA:

CAPACIDAD INDICADORES DEL LOGRO
1.Conocer la Introducción, definición condiciones
económicas de un yacimiento
2. Saber la Clasificación de los métodos de
explotación.

3. Estima Labores de preparación general, para

una mina subterránea

4. Saber Preparación para la explotación.

Conocer las características de los
deferentes tipos de explotación
subterránea
Mecánica de rocas en la minería subterránea
5. Desarrolla Elección del Método de
explotación subterránea
.
6. Diseño de estructuras en explotación
subterránea
7. Método de explotación corte y relleno
ascendente, descripción preparación relleno,
perforación y voladura.
8. Método de explotación corte y relleno
descendente, descripción, desventaja,
preparación, relleno, perforación y voladura
9. Método de explotación por cámaras y pilares,
aplicación, descripción, desventaja, preparación,
relleno, perforación y voladura.
 10. Método de explotación shiriakage,
descripción, aplicación, ventajas, desventajas,
preparación perforación, voladura y relleno
11. Método de explotación hundimiento por sub
niveles (sublevel caving), descripción, aplicación,
ventajas, desventajas, preparación perforación,
voladura y relleno.

12. Método de explotación por hundimiento de

bloques (block caving), descripción, aplicación,
ventajas, desventajas, preparación perforación,
voladura y relleno

IV: COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD:

 Opera, supervisa la aplicación de los métodos de explotación subterránea, teniendo en

cuenta, Las condiciones de trabajo, los procedimientos y los estándares establecidos.

V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
N° Horas
Elementos
Semana Actividades de Asincrónic
de Contenidos Básicos Sincrónica
-Fecha Aprendizaje a
Capacidad
HT HP HT HP
Conocer los Actividad N°1:
términos Introducción,
Semana Condiciones económicas
mineros definición condiciones 1 1 2 2
1 de un yacimiento.
económicas de un
yacimiento.
Evaluar los • Actividad N°2:
métodos de • Métodos de
Semana explotación Clasificación de 1 2 2
explotación. 1
2 los métodos de
explotación.
Verificar los Actividad N°3:
Corte y relleno
Semana costos de la Método de
ascendente, ventajas y 1
3 operación explotación corte y 1 2 2
desventajas.
relleno ascendente
Verificar los Actividad N°4
Corte y relleno
Semana costos de la Método de
descendente, ventajas y 1
4 operación explotación corte y 1 2 2
desventajas
relleno descendente
Verificar los Actividad N° 5:
costos de la • Método de
operación explotación de Cámaras y pilares, 1 2 2
1
ventajas y desventajas
Semana cámaras y pilares.
5
Retroaliment . Retroalimentación Retroalimentación
Semana ación EXAMEN EXAMEN 1
6 EXAMEN
•
Actividad N° 7:
Verificar los Método de
Semana Gradines invertidos,
costos de la explotación de 1 1 2 2
7 ventajas y desventajas
operación gradines invertidos.

Verificar los Actividad N° 8: 1 2

costos de la 2
• Métodos de
operación Shirinkage, ventajas y 1 2 2
explotación 1
shirinkage desventajas
Semana
8
 Verificar los . Actividad N° 9:
costos de la Método de
. Cráteres verticales en
operación explotación cráteres 1 2 2
retroceso (VCR Vertical
verticales en
Cráter Retreat) ,ventajas 1
retroceso (VCR
y desventajas
Vertical Cráter
Semana Retreat)
9
Actividad N° 10:
Método de Hundimiento por sub
Verificar los explotación niv eles (sublev el 1 2 2
costos de la hundimiento por cav ing) ,ventajas y 1
operación sub niv eles desventajas
Semana (sublev el caving).
10
Actividad N° 11:
Método de
Hundimiento de bloques
Verificar los explotación por 1 2 2
(block caving) ,ventajas y
costos de la hundimiento de 1
desventajas
operación bloques (block
Semana caving)
11 .

Semana Examen Examen Examen 1

12 1 2 2
Actividad N° 13:
Método de
Verificar los Cuadros de m adera
ex pl ot aci ón con 1 2 2
costos de la (scuare seet ) 1
cuadros de
operación ,ventajas y desventajas
Semana m adera (scuare
13 seet ).
Actividad N° 14:
Verificar los Mét odo de
costos de la explotación con Rampas Basculante 1 1 2 2
Semana operación Rampas Basculante.
14
Actividad N°15:
Short Wall stoping
Verificar los Método de
,ventajas y desventajas
costos de la explotación short Wall 1 1 2 2
Semana operación stoping.
15
Actividad N° 16:
Verificar los Método de Long Wall, ,ventajas y
costos de la explotación Long desventajas 1 1 2 2
Semana operación Wall
16
Actividad N° 17:
Seguridad en los Seguridad en
Aplicar el
métodos de explotación. 1 1 2 2
SGSSO.
Semana explotación.
17
Semana
Evaluación Evaluación
18 Evaluación

VI. RECURSOS DIDACTICOS:

Materiales Educativos:
 Pizarra acrílica y plumones-
 Bibliografía especializada

Los medios visuales.

 Diapositivas y videos especializados.
 Tutoriales.
 Diagramas y gráficos estadísticos
VII: METODOLOGIA:

En el desarrollo de la unidad didáctica se utilizará:

 El Método de Trabajo en equipo: Con este método los estudiantes socializaran conocimientos y
destrezas.
 Desarrollo de la prueba escrita: Los estudiantes consolidan las concepciones teóricas en una prueba
escrita en forma personal.
Se tendrá en cuenta los conocimientos previsto de los alumnos, en el inicio de cada sesión.

VIII. EVALUACION:
8.1. Requisitos de aprobación:
 Para la aprobación de la unidad didáctica, se tendrá en cuenta los siguientes criterios:
 La asistencia mínima 70%.
 La Nota Mínima aprobatoria de la U.D. Es de 13, en escala vigesimal de 0-20.
 El estudiante que obtenga 10,11,12, tiene derecho a recuperación. Dicha recuperación se realizara
inmediatamente después de finalizada la capacidad terminal. Los estudiantes que obtengan menos de
diez (10), repetirán la U.D.

8.2. Aspectos a evaluar:

 La evaluación comprenderá los aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

8.3. Promedio de la unidad Didáctica:

 El promedio final del estudiante, es el promedio aritmético de las notas obtenidas: en los indicadores
de logro programados.

IX. FUENTES DE INFORMACION:

9.1. Bibliografía Básica:

- UNSCH. “Métodos de explotación”

- Robert Peele. “ Mining engineers hanlblok”
- V. Vidal “Explotación de minas.

X. LINK GRAFÍA

1. https://www.youtube.com/watch?v=gnfjVDDF-Ho&t=33s
2. https://www.youtube.com/watch?v=5yFN-iNDtVY
3. https://www.youtube.com/watch?v=o4-cwJfReMY

Pataz, 23 de agosto 2021