UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERA EN GEOLOGA, MINAS

PETRLEOS Y AMBIENTAL

Carrera: Ingeniera de Minas






SLABO: EXPLOTACIN SUBTERRNEA I

PROFESOR: Ph.D. Marco Antonio Zaldumbide Verdezoto




Abril 2014

Quito Ecuador


UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE INGENIERA EN GEOLOGA, MINAS, PETRLEOS Y AMBIENTAL
CARRERA DE: INGENIERA DE MINAS

SLABO DE LA ASIGNATURA DE EXPLOTACIN SUBTERRNEA I

1. DATOS INFORMATIVOS:




2. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

La asignatura Explotacin Subterrnea I es una disciplina profesional de los estudiantes de la
carrera de Ingeniera de Minas. Busca una formacin terico-prctica en lo relacionado con los
procesos de destape y preparacin de los campos mineros, as como tambin preparacin de
las reas de arranque. La preparacin de los estudiantes se fundamenta de una manera
cientfica, metodolgica, con principios probados y tcnicos que le permitan una prctica
profesional eficiente y de calidad.
Se desarrolla sobre la base de cmo aplicar los conocimientos adquiridos en el aula a
situaciones reales desarrolladas en la minera nacional e internacional. Cada uno de los temas
estudiados tiene un orden cronolgico especfico y adems estn en dependencia directa
entre ellos. El proceso de estudio est acompaado de procesos metodolgicos propios del
rea, los cuales tienen como objetivo el desarrollo de destrezas de pensamiento y anlisis.
Todo el proceso formativo de la asignatura est ligado a la malla curricular, lo cual permitir a
los estudiantes egresar con las competencias de planificar, disear y desarrollar procesos
ligados a la preparacin y destape de campos mineros, las cuales son tiles para trabajos de
1.1. Nombre de la Asignatura:

Explotacin Subterrnea I
1.2. Nombre del Docente:

Marco Antonio Zaldumbide Verdezoto
1.3. Cdigo:

7349
1.4. Nmero de crditos:

6
1.5. Semestre:

Octavo
1.6. Eje de formacin:

Profesional
1.7. Ciclo de estudios:

Abril Agosto
1.8. Nmero de horas presenciales:

96
1.9. Nmero de horas de tutoras: (de
acuerdo con la categora del docente)

1
1.10. Horario:

Lunes: 07:00 11:00
Jueves: 09:00 11:00
1.11. Prerrequisitos con los cdigos de las
asignaturas correspondientes :
6343 - 6344
1.12. Correquisitos: con los cdigos de las
asignaturas correspondientes :
Ventilacin y Desage 6344
Geotecnia 7347
extraccin de recursos mineras y procesos de Ingeniera de Minas, adems del manejo de las
operaciones mineras.


3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Analiza, planifica, disea y ejecuta las fases de destape y preparacin de un Campo Minero, as
como las fases de preparacin de un rea especfica de arranque, tomando en cuenta las
condiciones minero-geolgicas del lugar desde el cual se pretende arrancar el material
mineralizado, adems ejecuta estos procesos con orden y secuencia cronolgica de aplicacin
siendo su accionar consciente, responsable, creativo, ordenado, lgico, respetuoso de la
naturaleza y de las normas de seguridad industrial.


4. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Disear y planificar las fases de destape y preparacin de un campo minero a un nivel
productivo a travs de anlisis y el desarrollo de estudios tcnico-econmicos con
responsabilidad y aplicando los fundamentos de la ingeniera.


5. CONTRIBUCIN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL

La asignatura de Explotacin Subterrnea I, contribuye en la formacin profesional del
estudiante en forma primordial ya que es el fundamento de la carrera de minas, esto debido a
que al finalizar la asignatura el estudiante podr en forma exacta disear y planificar todas las
fases de destape y preparacin de un campo minero, sin importar la complejidad que tenga
dicho yacimiento, adems pondr en prctica los conocimientos adquiridos en las asignaturas
de los semestres inferiores.

HABILIDADES ACTITUDES
Conocer
Registrar
Discernir
Determinar
Ejecutar
Elaborar
Desarrollar
Analizar
Comparar
Calcular
Utilizar
Aplicar
Disear

Respetuoso
Responsable y tolerante
Trabajo en equipo
Mente abierta
Objetivo
Creativo
Crtico
Reflexivo
Organizador
Lgico
Perspicaz
Razonador
Observador
Preciso
Investigativo
Compresivo
Propositivo
6. COMPETENCIAS GENRICAS

- Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinarios
- Conocimientos bsicos del campo de estudio
- Conocimientos bsicos del campo de la profesin
- Capacidad de anlisis y sntesis
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
- Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad)
- Capacidad de adaptacin a nuevas situaciones
- Capacidad de aprender
- Capacidad crtica y autocrtica
- La toma de decisiones
- Capacidad para interpretar e integrar informacin tcnico-econmica minera
- Conocimientos elementales de informtica (procesamiento de textos, base de datos,
otros servicios pblicos)
- Compromiso tico
- Las habilidades interpersonales
- Habilidades de investigacin


7. COMPONENTES QUE DEBEN SER CONSIDERADOS EN LA ELABORACIN DE LAS
COMPETENCIAS

- Analiza informacin geolgico-minera con el fin de definir las dimensiones del campo
minero de manera crtica y creativa
- Planifica las actividades para la elaboracin de los procesos de preparacin y destape del
campo minero de forma responsable y eficiente
- Disea los procesos de preparacin de reas especficas de arranque dentro de las
subdivisiones del campo minero.
- Desarrolla el proceso de anlisis referente al control de la presin rocosa aplicable para
condiciones especficas en forma precisa y exacta

CONOCIMIENTOS:


8. PROGRAMACIN DE UNIDADES DE COMPETENCIA
I UNIDAD: Destape del Campo Minero (yacimiento mineral), tipos y formas de destape.


II UNIDAD: Preparacin del Campo Minero, maquinaria y recursos a utilizarse.


III UNIDAD: Principales Procesos Productivos relacionados con los trabajos de arranque.


IV UNIDAD: Control de la Presin Rocosa, clculo de las dimensiones de los pilares de
seguridad.
UNIDAD 1: OBJETIVO: Analizar, definir y aplicar en forma correcta y coherente los diferentes sistemas de destape existentes para la apertura de yacimientos minerales
ubicados en las entraas de la tierra.
UNIDAD DE
COMPETENCIA
No
horas
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
TRABAJO AUTNOMO TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

CRITERIO DE
VALORACIN
Analiza, define y
aplica los mtodos
de destape en un
campo minero
determinado con
objetividad e
ingenio.



4
horas
E1. Determina la
influencia que
ocasionarn en la
superficie los trabajos
subterrneos mediante:
Lnea de mximo
desplome.
Anlisis del
desplome para
yacimientos de
profundidad
variada.
Investiga sobre los mtodos
de destape utilizados en
minas con ms de 40 aos
de produccin.

Determina la
influencia de los
trabajos
subterrneos hacia
la superficie y las
formas para
contrarrestar este
proceso

Dominio X
Avance
Proceso
Inicio

12
horas
E2. Analiza el posible
mtodo de destape a
utilizarse para el campo
minero:
Mtodos de
destape simple.
Mtodos de
destape
combinado.
Mtodos de
destape especial.
Investiga sobre los lugares
en donde se efectu destape
con mtodos combinados.

Determina el
mtodo de destape a
utilizarse en un
campo minero con
condiciones
especficas.

Dominio X
Avance
Proceso
Inicio

8
horas
E3. Analiza la cantidad y
tipos de galeras de
destape que debera
utilizarse:
Cantidad de
galeras de
destape.
Tipos de galeras
de destape.
Investiga sobre el tipo de
seccin de los piques ms
utilizado a nivel mundial.

Determina la
cantidad necesaria
de galeras (piques)
de destape para un
campo minero con
condiciones
especficas.
Dominio X
Avance
Proceso
Inicio


8
horas
E.4. Determina la
ubicacin de las
diferentes galeras de
destape en funcin de la
direccin de inicio de los
trabajos de arranque:
Ubicacin de las
galeras de
destape en
funcin del tipo
de campo
minero.

Investiga sobre las ventajas y
desventajas de cada una de
las variantes de ubicacin de
los piques de destape.
Determina la
ubicacin exacta de
las galeras de
destape.
Dominio x

Avance
Proceso
Inicio
METODOLOGA.
Clase magistral,
Anlisis de maquetas referentes al tema.
Clase terico-prctica


RECURSOS. Documentos seleccionados.
Audiovisuales.
BIBLIOGRAFA: Zaldumbide M., Ensayo de
Explotacin Subterrnea I, Quito Ecuador.
2012.
Zaldumbide M., Franqueo de galeras mineras
y tneles, Quito Ecuador. 2012.
Zaldumbide M., Franqueo de piques mineros,
Quito Ecuador. 2012
Pann I., Lecciones sobre Mecnica de Rocas -
2007
Resultado de Aprendizaje: Al final de la unidad el estudiante est en capacidad de seleccionar y desarrollar los procesos de destape para un
campo minero definido previamente, efectuando los anlisis tcnico-econmicos respectivos.

Juicio de valor:
Dominio 100%


UNIDAD 2: OBJETIVO: Analiza, disea y aplica en forma lgica y secuencia los diferentes mtodos de preparacin del campo minero, tomando en cuenta las caractersticas
especificas de cada uno de ellos.
UNIDAD DE
COMPETENCIA
No
horas
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
TRABAJO AUTNOMO TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

CRITERIO DE
VALORACIN
Planifica y desarrolla
los procesos de
preparacin del
Campo Minero
tomando en cuenta
sus caractersticas
especficas con
precisin.


12
horas
E1. Analiza y determina las
principales galeras de
preparacin y corte tales
como:
Tipos de galeras.
Tipos de chimeneas.
Tipos de
fortificacin.
Ventilacin.
Ubicacin de
chimeneas y
galeras.
Elabora un esquema de
preparacin para
yacimientos horizontales,
de pendiente suave y con
cada mayor a 60 grados.

Efecta la preparacin
de un campo minero de
forma prctica y
econmicamente
viable.

Dominio X
Avance
Proceso
Inicio


8
horas
E2. Analiza y determina los
volmenes necesarios de
trabajos preparatorios
tomando en cuenta:
Normas de
seguridad a seguir
en la preparacin de
campos mineros.
Tipos de galeras.
Tipos de
sostenimiento.
Clculo de los
volmenes de los
trabajos de
preparacin.
Elabora tablas de clculo
indicando las formas de
optimizar los volmenes y
tiempos de preparacin.

Es capaz de planificar la
cantidad y tipos de
galeras de preparacin
necesarias para el
campo minero.

Dominio X
Avance
Proceso
Inicio


E3. Analiza los diferentes
mtodos de preparacin de
los horizontes principales
Desarrolla esquemas de
preparacin de campos
mineros de diferente
Es capaz de seleccin el
mtodo de preparacin
ms eficiente a ser
Dominio X
Avance

6
horas
tomando en cuenta la:
Preparacin simple y
combinada.
Preparacin de
yacimientos
horizontales.
Preparacin de
yacimientos
inclinados y
verticales.
forma y dimensiones.

utilizado para la
preparacin de un
campo minero
determinado.

Proceso
Inicio



6
horas
E4. Conoce los principales
procesos productivos de la
fase de arranque del mineral
analizando:
Tipos de
perforacin.
Mallas de
perforacin.
Explosivos.
Maquinaria de
arranque.
Embudos de
trasiego.
Disea mallas de
perforacin para frentes
de diferente tamao.
Es capaz de planificar en
forma eficiente los
procesos productivos a
ser utilizados en los
frentes de arranque.
Dominio X
Avance
Proceso
Inicio
METODOLOGA.
Clase magistral,
Anlisis de maquetas referentes al
tema.
Clase terico-prctica


RECURSOS. Documentos seleccionados y
ayudas audiovisuales.
BIBLIOGRAFA. Zaldumbide M., Ensayo de Explotacin
Subterrnea I, Quito Ecuador. 2012.
Zaldumbide M., Franqueo de galeras mineras y tneles,
Quito Ecuador. 2012.
Pann I., Lecciones sobre Mecnica de Rocas - 2007
Resultado de Aprendizaje: Al final de la unidad el estudiante est en capacidad de seleccionar y disear el mtodo de preparacin ms
eficiente a ser utilizado para la preparacin de un campo minero ya destapado.
Juicio de valor:
Dominio 100%

UNIDAD 3: OBJETIVO: Analizar, definir y aplicar en forma cronolgica los principales procesos productivos relacionados con los trabajos de arranque.

UNIDAD DE
COMPETENCIA
No
horas
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
TRABAJO AUTNOMO TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

CRITERIO DE
VALORACIN
Analiza, define y
aplica los diferentes
procesos
productivos en
forma lgica y
eficiente.


8
Horas
E1. Desarrolla y define los
procesos a ser utilizados
para el rompimiento del
macizo mineralizado.
Desarrolla un ejemplo de
clculo relacionado con la
utilizacin de barrenos,
pozos y cargas minadas.
Capaz de disear un
esquema de
voladura.
Dominio X
Avance
Proceso
Inicio

8
Horas
E2. Analiza, clculo y
desarrolla el proceso de
trasiego del material
mineralizado arrancado
en forma eficiente
Disea esquemas de
ventanas de trasiego.
Capaz de disear
sistemas de trasiego.
Dominio X
Avance
Proceso
Inicio
METODOLOGA.
Clase magistral,
Anlisis de maquetas referentes al tema,
Clase terico-prctica



RECURSOS. Documentos seleccionados y
ayudas audiovisuales.
BIBLIOGRAFA. Zaldumbide M., Ensayo de
Explotacin Subterrnea I, Quito Ecuador.
2012.
Zaldumbide M., Franqueo de galeras mineras
y tneles, Quito Ecuador. 2012.
Pann I., Lecciones sobre Mecnica de Rocas -
2007
Resultado de Aprendizaje: Al final de la unidad el estudiante es capaz de definir el sistema de rompimiento con mayor efectividad a ser
utilizado para el arranque de un macizo mineral o estril, tomando en cuenta las caractersticas minero-geolgicas existentes.

Juicio de valor:
Dominio 100%

UNIDAD 4: OBJETIVO: Comprender, analizar y definir uno de los tipos y formas existentes para el control de la presin rocosa a ser aplicado en el proceso de extraccin de
las reservas mineras dentro de la mina.

UNIDAD DE
COMPETENCIA
No
horas
ELEMENTOS DE
COMPETENCIA
(Contenidos)
TRABAJO AUTNOMO TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

CRITERIO DE
VALORACIN

Analiza y
determina los
mtodos de
control de la
presin rocosa a
utilizarse para un
rea especfica con
precisin.




2
Horas
E1. Analiza y determina
el sostenimiento de los
frentes de trabajo con
ayuda de pilares
naturales y artificiales
tomando en cuenta:
Propiedades geo-
mecnicas de las
rocas.
Forma de los
pilares.
Anlisis de las
dimensiones de
los pilares.
Efecta clculos y anlisis
con el fin de determinar las
dimensiones optimas de los
pilares de sostenimiento.

Es capaz de
desarrollar los
procesos de
seleccin de las
dimensiones de los
pilares de seguridad
y las dimensiones de
las cmaras de
arranque.

Dominio
Avance X
Proceso
Inicio



2
horas
E2. Analiza y determina
el sostenimiento de las
paredes de los frentes
mediante el
almacenamiento del
material arrancado
tomando en cuenta:
Propiedades geo-
mecnicas de las
rocas.
Propiedades
fsico-mineras del
mineral.
Seguridad
minera.
Forma de
Investiga sobre los tipos de
yacimientos en donde se
puede utilizar
almacenamiento de mineral.

Es capaz de
determinar en qu
tipos de yacimientos
es posible aplicar el
almacenamiento
temporal del
material
mineralizado
arrancado.

Dominio
Avance X
Proceso
Inicio
trasiego.



2
Horas
E3. Analiza y determina
el sostenimiento de los
frentes de trabajo con
ayuda de fortificacin y
relleno tomando en
cuenta:
Tipos de
fortificacin.
Tipos de
materiales de
relleno.
Seguridad
minera.
Ventilacin.
Investiga las condiciones en
donde se debe utilizar
sistemas de relleno.

Es capaz de definir
en qu yacimientos
minerales es posible
la utilizacin de
relleno para el
sostenimiento del
espacio explotado

Dominio
Avance X
Proceso
Inicio



2
Horas
E4. Analiza y determina
el proceso necesario para
el hundimiento de la roca
estril sobre el espacio
explotado diseando:
Embudos de
trasiego.
Bvedas de
desplome.
Propiedades
fsico-mecnicas
del mineral.
Investiga sobre los efectos
negativos y positivos de los
sistemas de hundimiento.
Es capaz de definir
en qu tipo de
yacimientos y
lugares es posible
utilizar los mtodos
de hundimiento del
espacio explotado.
Dominio X
Avance
Proceso
Inicio
METODOLOGA.
Clase magistral,
Anlisis de maquetas referentes al
tema,
Clase terico-prctica
RECURSOS BIBLIOGRAFA Zaldumbide M., Ensayo de Explotacin
Subterrnea I, Quito Ecuador. 2012.
Zaldumbide M., Franqueo de galeras mineras y tneles,
Quito Ecuador. 2012.
Pann I., Lecciones sobre Mecnica de Rocas - 2007
Resultado de Aprendizaje: Al final de la unidad el estudiante estar en capacidad de comprender y definir el tipo de aplicacin que tiene cada
uno de los mtodos de control de la presin rocosa, tomando en cuenta las condiciones minero-geolgicas existentes.

Juicio de valor:
Dominio 100%
9. METODOLOGAS

- Enseanza problmica.
- Consulta bibliogrfica.
- Lectura cientfica.
- Organizadores Grficos.
- Mtodo Cientfico.
- Mtodos de Proyectos.
- Aprendizaje basado en evidencias.
- Conferencia.
- Exposicin dialgica.
- Conversacin heurstica.
- Portafolio Pedaggico.
- Tutora.

10. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Aula de clase
Aula virtual
Bibliotecas, pginas web
Videos utilitarios computacionales, conferencias y videoconferencias, talleres
Proyector
Computador

11. EVALUACIN

El proceso de evaluacin ser sistemtico y continuo durante el semestre y el documento
emplear tcnicas e instrumentos vlidos y confiables para su proceso.

TIPO DE
EVALUACIN
PRIMERA
EVALUACIN
SEGUNDA
EVALUACIN
N EVALUACIN
Exmenes 50% 50% 50%
Lecciones 5% 5%
Proyecto del Aula 5% 5%
Proyecto de
integracin de
saberes
5% 5%
Gestin en el aula 5% 5%
Trabajos
individuales
10% 10% 25%
Trabajos grupales 10% 10% 25%
Tutoras
presenciales o
virtuales
5% 5%
Trabajos Prcticos 2.5% 2.5%
Asistencia y
organizacin de
2.5% 2.5%
eventos
acadmicos
Elaboracin y
ejecucin del
proyecto.
Presentacin del
informe final.
Elaboracin de
artculo cientfico.
Difusin de
resultados
Producto final.
Evaluacin final
TOTAL 100% 100% 100%

ANEXO 3 (Reglamento de Evaluacin de los estudiantes)


12. BIBLIOGRAFA

TEXTO AUTOR, TTULO, EDICIN Y AO
Bsicos


Zaldumbide M., Ensayo de Explotacin Subterrnea I, Quito Ecuador.
2012.
Zaldumbide M., Franqueo de galeras mineras y tneles, Quito
Ecuador. 2012.
Zaldumbide M., Franqueo de piques mineros, Quito Ecuador. 2012
Pann I., Lecciones sobre Mecnica de Rocas - 2007

Lecturas sugeridas WEGRAFIA
www.atlascopco.com/heavybreakers
www.ucm.es/info/crismine/Geologia.../Metodos_explotacion_subte.ht
m
www.ucm.es/info/crismine/Metodos_explotacion
www.consejominero.com
www.educarchile.com

BIBLIOGRAFA DEL ALUMNO:
Zaldumbide M., Ensayo de Explotacin Subterrnea I, Quito Ecuador. 2012.

ELABORADO REVISADO APROBADO
NOMBRE: Marco Antonio
Zaldumbide Verdezoto, Ph. D.
FECHA: 10 de febrero 2014
FIRMA:

NOMBRE:

FECHA:
FIRMA:
NOMBRE:

FECHA:
FIRMA:





ANEXO 2
RESULTADOS O LOGROS DEL APRENDIZAJE

RESULTADOS O LOGROS DEL
APRENDIZAJE
CONTRIBUCIN
(ALTA, MEDIA, BAJA)
COMPETENCIA DEL ESTUDIANTE
Unidad I: Al final de la unidad el estudiante
est en capacidad de seleccionar y
desarrollar los procesos de destape para
un campo minero definido previamente,
efectuando los anlisis tcnico-
econmicos respectivos.

ALTA
Analiza, disea y aplica el mtodo de
destape a ser utilizado para un campo
minero definido por el mismo con
anterioridad.

Unidad II: Al final de la unidad el
estudiante est en capacidad de
seleccionar y disear el mtodo de
preparacin ms eficiente a ser utilizado
para la preparacin de un campo minero
ya destapado.

ALTA
Analiza, disea y aplica el mtodo de
preparacin a ser utilizado para el
desarrollo de los procesos mineros en el
campo minero ya destapado por el
estudiante.
Unidad III: Al final de la unidad el
estudiante es capaz de definir el sistema
de rompimiento con mayor efectividad a
ser utilizado para el arranque de un macizo
mineral o estril, tomando en cuenta las
caractersticas minero-geolgicas
existentes.

ALTA
Define el tipo de proceso a ser utilizado
para el rompimiento de la roca
mineralizada existente dentro de un rea
definida para la ejecucin de los
procesos de extraccin minera.
Unidad IV: Al final de la unidad el
estudiante estar en capacidad de
comprender y definir el tipo de aplicacin
que tiene cada uno de los mtodos de
control de la presin rocosa, tomando en
cuenta las condiciones minero-geolgicas
existentes.

MEDIA
Define el mtodo especfico a ser
utilizado para el control de la presin
rocosa dentro de los frentes de arranque
definidos con anterioridad.