0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
81 vistas3 páginas
El documento habla sobre la importancia de la unión entre los peruanos. Menciona algunos ejemplos de solidaridad en la localidad del autor como una capilla que recibe donaciones para ayudar a personas necesitadas. También cuenta que los estudiantes de la escuela del autor se unieron para recolectar donaciones para un auxiliar que estaba enfermo. El documento incluye preguntas sobre los valores de unión e identidad peruana expresados en un poema, e invita a imaginar preguntas para el autor del poema sobre su inspiración y el nombre "UNIDAD
El documento habla sobre la importancia de la unión entre los peruanos. Menciona algunos ejemplos de solidaridad en la localidad del autor como una capilla que recibe donaciones para ayudar a personas necesitadas. También cuenta que los estudiantes de la escuela del autor se unieron para recolectar donaciones para un auxiliar que estaba enfermo. El documento incluye preguntas sobre los valores de unión e identidad peruana expresados en un poema, e invita a imaginar preguntas para el autor del poema sobre su inspiración y el nombre "UNIDAD
El documento habla sobre la importancia de la unión entre los peruanos. Menciona algunos ejemplos de solidaridad en la localidad del autor como una capilla que recibe donaciones para ayudar a personas necesitadas. También cuenta que los estudiantes de la escuela del autor se unieron para recolectar donaciones para un auxiliar que estaba enfermo. El documento incluye preguntas sobre los valores de unión e identidad peruana expresados en un poema, e invita a imaginar preguntas para el autor del poema sobre su inspiración y el nombre "UNIDAD
Actividad Valoramos la unidad de las peruanas y los
peruanos expresada en un poema (día 1) • ¿Existen actos de solidaridad y unión en tu localidad o región? ¿Cuáles son? Si, ahí una pequeña capilla que se encuentra cerca a mi casa el cual nosotros llevamos las donaciones que puedan servir para ayudar a las personas que más lo necesitan
• ¿Has participado en esas acciones? ¿Por qué?
Si por que en estos momentos es donde necesitamos apoyar a las personas que lo necesitan.
• ¿En tu institución educativa o en tu aula, alguna vez se unió el
alumnado para realizar y conseguir algo? ¿Por qué lo hicieron? No ocurrió cuando yo estudiaba aun, pero mis hermanos que todavía estudiaban ahí me comentaron que en algún momento se hizo una donación para un auxiliar muy querido llamado Félix que en ese entonces estaba en el hospital muy grave. Lo hicieron simplemente porque era y es uno más de la institución y aparte por el cariño que los alumnos tenían ante el auxiliar.
¡Un viaje por Sacsayhuamán!
- Realiza lo siguiente: a. A partir del poema leído, responde: ¿qué imágenes utiliza el autor para referirse a la unidad? Las piedras de las ruinas
¿a quién o a quiénes se dirige el poema?
Siento que va dirigido a todos los peruanos.
¿sientes que te habla a ti?
Siento que va dirigido a todos los peruanos.
¿crees que la unión es un valor del Perú?
Si porque se ve expresado en los momentos de apoyo cuando ocurre una emergencia
¿cuáles son los principales valores que nos identifican can como peruanas y peruanos? Podría de ser la unión, el respeto, la solidaridad.
b. Si pudieras entrevistar a Alejandro Romualdo para comentar su
poema, ¿qué le preguntarías? Propón dos preguntas. Yo le preguntaría: ¿Cuál fue la inspiración para crear el poema? ¿Por qué el nombre de “UNIDAD”?
¿Cuál es el principal valor que se requiere, según tu experiencia, para
vivir armónicamente en una institución educativa? Para un ambiente armónico se debe respetar las normas de la institución, así como a los maestros, así como también ser disciplinados y estudiar mucho.