Profesor/a: María Paz Sepúlveda f

Departamento de Matemática

SOLUCIONARIO CLASE N° 8

ACTIVIDAD N° 1

1. Numeración. Ordena los números en la recta numérica de izquierda a derecha.

400 410 420 430 440 450

50 55 60 65 70 75

2. Traza las rectas numéricas y ubica los números.

137 147 157 167 177 187

70 77 707 770 777 787

 Profesor/a: María Paz Sepúlveda f
Departamento de Matemática

ACTIVIDAD N° 2

1. Ubica el número 168 en la recta numérica.

168

a. El número 168 esta más cerca del número 160 o 170? ______170___________

b. El número 168 esta más cerca del 100 o del 200? ______200_____________

2. Ubica el numero 913 en la recta numérica

913

a. El numero 913 esta mas cerca del 900 o el 1000?_______900________

b. El numero 913 esta mas cerca del 910 o el 920?____910____________

3. Subraya los números que se indican en cada caso.

a. Decena más cercana a 557 b. Centena más cercana a 732

570 577 560 800 835 900

460 571 580 910 780 630